冀教版語文七上我的母親word教案-資料下載頁
2024-12-03 07:06本頁面
【導(dǎo)讀】鄒韜奮，新聞?dòng)浾?、政治家和出版家。名恩潤，祖籍江西余江，生于福建永安。業(yè)于上海圣約翰大學(xué)。自1926年在上海主編《生活》周刊起，畢生從事新聞出版工作。年創(chuàng)辦生活書店。1936年與沈鈞儒、李公樸等七人被國民黨政府逮捕。先后在上海、漢口、重慶主編《抗戰(zhàn)》、《本民抗戰(zhàn)》等刊物，積極宣傳團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，反對妥協(xié)投降。奮全集》《韜奮文集》等。鄒韜奮也是一位散文家。著有《萍蹤寄語》《萍蹤憶語》等散文作品。愛親情，朱自清的《背影》是寫父愛，而課文是寫母愛。女性有著深切的同情心。母親早逝也說明當(dāng)時(shí)生活條件和醫(yī)療條件極差。國，不可能有一個(gè)完美的家庭。鄒韜奮成長的這個(gè)家庭環(huán)境重教育，重文化，對子女要求嚴(yán)。體罰是不可取的。會被壓抑和埋沒的婦女命運(yùn)的深切同情和深刻思考。
【正文】 “至愛親情”的主題，都是回憶性的敘事紀(jì)實(shí)散文?！侗秤啊肥墙厝∪宋餇顟B(tài)中最鮮明、最動(dòng)人的瞬間 —— 背影來構(gòu)建文章 的；而《我的母親》是截取人物表現(xiàn)中最典型的經(jīng)歷 —— 四個(gè)片段，來表現(xiàn)人物 的。 四、探究 家庭是組成社會的一個(gè)細(xì)胞。讀了課文后，你認(rèn)為鄒韜奮成長的家庭環(huán)境哪些方面是 好的，哪些方面是不可取的？ 學(xué)生討論、明確： 鄒韜奮成 長的家庭仍是一個(gè)封建家庭，婦女在家庭里沒有地位，母親連自己的姓名都沒有。母親早逝也說明當(dāng)時(shí)生活條件和醫(yī)療條件極差。家庭是社會的縮影，半封建半殖民地的舊中國，不可能有一個(gè)完美的家庭。鄒韜奮成長的這個(gè)家庭環(huán)境重教育，重文化，對子女要求嚴(yán)格，這是好的；有母愛的溫暖，有母親努力勞作的榜樣，有文學(xué)熏陶，這些也是好的，但是體罰是不可取的。 五、小結(jié) 本文深情地回憶了關(guān)于母親的幾個(gè)片段，表現(xiàn)了母親的可愛性格和能干才具，表現(xiàn)了對舊社會被壓抑和埋沒的婦女命運(yùn)的深 切同情和深刻思考。 六、布置作業(yè) 課后練習(xí)二
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