冀教版語文七上童年-資料下載頁
2025-11-29 09:22本頁面
【導(dǎo)讀】知識與能力目標(biāo)：1．鑒賞本文優(yōu)美、生動的語言。2．把握本文的主旨。過程與方法：1．通過朗讀，體會散文瑰麗、秀美的語言魅力。的點撥下學(xué)生自己合作、探究，品味文章的主題?；睢釔圩匀坏囊庾R。1．本文選自《名家筆下的生老病死》，這是一部懷舊的散文集。并沒有影響他童年的快樂，從文中我們可以體會到作者積極樂觀的生活態(tài)度。2．唐弢：原名端毅，曾用筆名風(fēng)子、韋長、仇如山、桑天等，浙江鎮(zhèn)海人，所著雜文思想、藝術(shù)均深受魯迅影響，針砭時弊，議論激烈?！堵浞贰ⅰ痘掴謺挕返取ｋs文集有《海天集》、《短長書》等。詩，童年是舞動的裙子，仰望天空不能入睡的臉。入童年的美好回憶中。2．勾畫重點字、詞。準(zhǔn)確，停頓適當(dāng)。福的、令人心醉的。使作者深深眷戀童年？提高學(xué)生的鑒賞能力。臉，它照亮了我的童年。題，從而受到思想教育。3．對句子的理解，仍需給予方法。學(xué)生的表達(dá)能力仍需加大力度訓(xùn)練。
【正文】 《古朗月行》 李白 小時不 識月， 呼作白玉盤。 又疑瑤臺鏡， 飛在青云端。 師：初中階 段你還學(xué)過哪些文章或詩歌有“童年”的描寫？ （百草園樂趣） 《社戲》（偷豆） 師生共同小結(jié) （師：熱愛生活，珍惜好時光） 明確：快樂的童年給我留下了一生中最美好的回憶，我會好好珍惜它，因為童年已不在，不過我不悔，因為我曾經(jīng)快樂過。 讓學(xué)生更深刻地把握主題，從而受到思想教育。 教學(xué)反思： 1． 針對這篇優(yōu)美的散文，教師抓住了其瑰麗秀美的語言進(jìn)行大量的朗讀訓(xùn)練，這是很可取的，它讓學(xué)生在讀中品味精彩的語句， 體會了情感。 2． 教師的點撥恰到好處，學(xué)生能大膽發(fā)言，課堂效果良好。 3． 對句子的理解，仍需給予方法。學(xué)生的表達(dá)能力仍需加大力度訓(xùn)練。 板書設(shè)計： 童 年 唐弢 海邊嬉戲 原野漫步 快樂無比 神奇 美好 月夜浮想 熱愛生活 珍惜童年
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