冀教版語(yǔ)文七上金鳥(niǎo)基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)
2024-12-03 07:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2．本文作者是，（國(guó)別）語(yǔ)言學(xué)家、童話(huà)作家。⑴于是他走進(jìn)了這家熱鬧的旅館，在那里過(guò)著腐化墮落的生活。⑴小王子想把金鳥(niǎo)放到金籠子里去的理由是；⑵小王子給金馬裝上金馬鞍的理由是；⑶小王子同意公主向父母告別的理由是。國(guó)王得到了報(bào)告，叫人每夜在樹(shù)下看守。國(guó)王有三個(gè)兒子，第一夜他派大兒子去看守。于是第三天早晨發(fā)現(xiàn)又少了一個(gè)蘋(píng)果。現(xiàn)在輪到小兒子去看守了，他也愿意去，但是國(guó)。王不大相信他，以為他還不如他的兩個(gè)哥哥；但是到底讓他去了。早晨送給國(guó)王，把夜里所看見(jiàn)的事情告訴了他。這樣的一根羽毛，比王國(guó)全部的財(cái)富還要貴重。7．故事發(fā)生的起因是。只有一只螞蟻沒(méi)隨大流，他獨(dú)自出發(fā)去找一粒小米。這只螞蟻深知，一粒實(shí)實(shí)在在的小米，比一個(gè)巨大而虛幻的理想更管用。13．《生活》運(yùn)用的寫(xiě)法，把作為歌頌對(duì)象?！渡睢稤．人生應(yīng)該有目標(biāo)，并為之努力奮斗。18．依據(jù)你的理解，補(bǔ)寫(xiě)完全文最后一句話(huà)。
【正文】 物是（ ） A、國(guó)王 B．雄日 C．雄日的母親 D．手 捧鮮花的孩子 18．依據(jù)你的 理解，補(bǔ)寫(xiě)完全文最后一句話(huà)。 19．國(guó)王選雄日做接班人是因?yàn)樾廴铡? 20．恰當(dāng)?shù)?歸納了本文中心的一項(xiàng)是（ ） A、本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事，告訴我們這樣的國(guó)王才是賢明而受人愛(ài)戴的。 B．本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事，告訴我們不要一味追求地位與財(cái)富。 C．本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承人的故事，告訴我們要做一個(gè)城實(shí)的人。 D．本文通過(guò)一位國(guó)王挑選繼承 人的故事，告訴我們做過(guò)壞事的人是一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。 答案 [ 1．略 2．格林兄 弟；德國(guó) 3．⑴（思想、行為）往壞里變。⑵忘記別人對(duì)自己的恩德和好 處，做出對(duì)不起別人的事。⑶抵消所犯的罪過(guò)。 4．⑴如果讓這 只漂亮的鳥(niǎo)留在 平常的籠子里，那真是太可笑了。⑵要不把和馬相稱(chēng)的好鞍子給它裝上，那就侮辱這匹好馬了。⑶公主越哭越厲害，并跪在他面前哀求。⑷言之成理成文即可 5．不要救將被絞死的人。（意近即可） 6．推動(dòng)情節(jié)的發(fā) 展。 7．國(guó)王的金蘋(píng)果被金鳥(niǎo)偷吃了。 8．⑴大兒子半夜睡著了，金鳥(niǎo)偷吃了一個(gè)金蘋(píng)果。⑵二兒子 半夜也睡著了，金鳥(niǎo)又偷吃了一個(gè)金蘋(píng)果。⑶小兒子發(fā)現(xiàn)金鳥(niǎo)偷吃蘋(píng)果，并射下一根羽毛。 9．引出下文的情節(jié)。 10．依次填：鼓動(dòng)、理直氣壯、名副其實(shí)、不該 11．蝸牛重名利，耕牛重責(zé)任。（意近即可） 12．自不量 力 13．對(duì)比；牛 14．四篇文章依次與 CABD對(duì)應(yīng)。 15．⑴仍然和過(guò)去一個(gè)樣子。⑵形容因急躁、害羞臉上發(fā)紅的樣子。 16． C 17． B 18．他們?yōu)樽约旱牟徽\(chéng)實(shí)行為感到羞愧。（意近即可） 19．是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。（意近即可） 20． C
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