冀教版語(yǔ)文七上小溪流的歌同步測(cè)試-資料下載頁(yè)
2024-12-03 07:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。3．《小溪流的歌》與《犟龜》在主題上有何異同？綠苔，它沒(méi)有深的根、茂的葉，且顏色單調(diào)，形容猥瑣?？偸欠趬Ω?、屋后??默默地生長(zhǎng)，不敢去同別的花木一爭(zhēng)陽(yáng)光的愛(ài)撫]. 自然，它不會(huì)贏得人們的注目，更不消說(shuō)喜愛(ài)和贊美了。甚至，它有時(shí)還使踏在上面的。人們一不留神，滑個(gè)踉蹌，從而引起小小的不快呢？風(fēng)卷來(lái)，雨傾來(lái)，花木們?cè)陲L(fēng)雨中折腰、搖擺，而那綠苔，依舊鎮(zhèn)定地、冷靜地綠著。4．本文是要贊美綠苔，可前文卻先寫(xiě)其貌不驚人，不受人注目，這是為什么？7．有人說(shuō)做綠苔也是一種做人的姿態(tài)，你同意這種看法嗎？講究養(yǎng)鳥(niǎo)的人，有的愛(ài)養(yǎng)百靈、八哥。大個(gè)子畫(huà)眉，小個(gè)兒洪子，都是亮嗓門。百靈脖子上一道黑項(xiàng)圈，后來(lái)見(jiàn)著一種鳥(niǎo)，像百靈又小一號(hào)，沒(méi)有項(xiàng)圈。它的叫聲像百靈，但不會(huì)學(xué)舌，絕沒(méi)有南方的叫天子的拼命叫出歡。如果養(yǎng)鳥(niǎo)也是社會(huì)需要，對(duì)豐富文化生活有好處，那么請(qǐng)養(yǎng)百靈吧，它會(huì)學(xué)舌。9．請(qǐng)你分析后兩段的含義。
【正文】 為借鑒，請(qǐng)你描寫(xiě)一種鳥(niǎo)，不超過(guò) 200字 ] ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 參考答案 【同步達(dá)標(biāo)練習(xí)】 1．淀 礙 瞭 沫 2．這些語(yǔ)句，既有力地串連了各部分的內(nèi)容，又反映了事物的發(fā)展，暗示了“成長(zhǎng)”的主題。 3．相同點(diǎn)：都贊揚(yáng)了堅(jiān)持到底，永不停息的精 神。 不同點(diǎn)：《犟龜》還贊揚(yáng)了烏龜用勇氣戰(zhàn)勝各種困難 的精神；《小溪流的歌》側(cè)重于歌頌它不斷成長(zhǎng)壯大。 4．欲揚(yáng)先抑，反襯下文綠苔的可愛(ài)可貴及作者對(duì)它的喜愛(ài) 之情。 5．為綠苔的品格所感動(dòng)。頑強(qiáng) 的生命力；給人們精神的慰藉。 6．從平凡的事物中追求獨(dú)特的立意。 7．提示：開(kāi)放題，言之成理即可。 8．因?yàn)樵迫傅慕新暿前l(fā)自內(nèi)心的，充滿生機(jī)、活力和動(dòng)感。 9．號(hào)召人們對(duì)動(dòng)物的 親近要以適合動(dòng)物的生活習(xí)性為宜
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