小溪流的歌參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考：課文講了一件什么事？小溪流有一首歌，是永遠(yuǎn)唱不完的歌。第一段獨(dú)句成段，點(diǎn)明文章的主題，你認(rèn)為小溪流的歌是一支怎樣的歌？抓住重點(diǎn)詞句理解課文。小溪流唱著歌兒流進(jìn)小河，流進(jìn)大江，流進(jìn)大海，那么小溪流、小河、大江、大海各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用課文中一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述，文中還有哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了這

2024-12-13 10:32

小溪流的歌2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌小溪流小河大江大海在第1部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說(shuō)說(shuō)小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂(lè)。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有旁的小溪流來(lái)同他會(huì)合在一起，小溪流就長(zhǎng)大了。村莊里有水

2024-12-13 12:15

小溪流的歌3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)濟(jì)源市克井鎮(zhèn)柿檳小學(xué)苗紅霞自學(xué)提示：1、以自己喜歡的方式讀三、四、五段。2、邊讀邊畫出自己不理解的問(wèn)題。3、再讀課文并與小組交流解決問(wèn)題。4、將板書補(bǔ)充完整。動(dòng)腦筋：小溪流那首無(wú)盡無(wú)止、永遠(yuǎn)唱不完的歌指的是什么？向前，向前，永不停息歌曲創(chuàng)作讀一讀，想一想：1、

2024-12-13 12:15

小溪流的歌6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】嚴(yán)文井嚴(yán)文井（1915～2021），原名嚴(yán)文錦，著名作家、文學(xué)評(píng)論家、編輯出版家，著名兒童文學(xué)作家。主要著作有：中篇童話《“下次開(kāi)船”港》、《嚴(yán)文井近作》、《嚴(yán)文井童話集》、《嚴(yán)文井散文選》等。課文脈絡(luò)第一部分：寫小溪由山間流經(jīng)山谷漸漸長(zhǎng)

2024-12-12 18:37

冀教版語(yǔ)文七上小溪流的歌同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小溪流的歌》同步達(dá)標(biāo)練習(xí)一、據(jù)課文回答下列問(wèn)題1．根據(jù)拼音寫漢字。沉diàn__________阻ài__________liào__________望泡mò__________K]2．與“他奔流著，奔流著，永遠(yuǎn)向著

2024-12-03 07:05

03小溪流的歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3小溪流的歌教學(xué)目標(biāo)：1、能按要求認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。2、學(xué)會(huì)本課八個(gè)生字，會(huì)認(rèn)12個(gè)生字。3、能分角色有感情地朗讀課文。4、感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神。教學(xué)重點(diǎn)：能按要求預(yù)習(xí)課文教學(xué)難點(diǎn)：感受小溪流自強(qiáng)不息、永不停步的精神教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、揭題

2024-11-28 12:00

小溪流的歌5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】丹陽(yáng)中學(xué)孫振坤字詞：牢騷水磨沉淀阻礙恐嚇?lè)e蓄眺望洶涌泡沫興致勃勃無(wú)窮無(wú)盡整體感知?小溪流?小河?大江

2024-12-11 12:08

小溪流的歌4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌嚴(yán)文井牢騷sāo沉淀阻礙恐嚇低沉怨恨富足泡沫積蓄眺望洶涌卵石diànz?hèchényuànzúmòxùtiàoxi?nglu?n讀準(zhǔn)下列字

2024-12-11 12:08

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16小溪流的歌習(xí)題課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16．小溪流的歌◆走近作者嚴(yán)文井(1915－2022)，原名嚴(yán)文錦，湖北武漢人。當(dāng)代作家、散文家、著名兒童文學(xué)家。1950年出版的童話《蚯蚓和蜜蜂的故事》，向孩子們講述勞動(dòng)在生命形成和進(jìn)化中的重大作用，獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)。代表作有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》等?！粑念}闡釋

2025-06-21 05:15

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16小溪流的歌習(xí)題課件語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16．小溪流的歌◆走近作者嚴(yán)文井(1915－2022)，原名嚴(yán)文錦，湖北武漢人。當(dāng)代作家、散文家、著名兒童文學(xué)家。1950年出版的童話《蚯蚓和蜜蜂的故事》，向孩子們講述勞動(dòng)在生命形成和進(jìn)化中的重大作用，獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)。代表作有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》等?！粑念}闡釋

2025-06-21 05:16

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第5課小溪流的歌ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小溪流的歌嚴(yán)文井牢騷sāo沉淀阻礙恐嚇低沉怨恨富足泡沫積蓄眺望洶涌卵石diànz?hèchényuànzúmòxùtiàoxi?nglu?n讀準(zhǔn)下列字

2025-11-10 02:35

20xx春魯教版語(yǔ)文六下第5課小溪流的歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）讀一讀、找一找1、速讀課文，圈畫生字詞并查字典解決。2、找出小溪流成長(zhǎng)的四個(gè)階段。小溪流的歌小溪流小河大江大海（二）讀一讀、說(shuō)一說(shuō)1有感情的朗讀在四個(gè)階段中能表現(xiàn)溪流的精神的句子。2、分角色以第一人稱的口吻述說(shuō)不同階段小溪流成長(zhǎng)的情況。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東

2025-11-08 22:37

小溪流的歌冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問(wèn)題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺(jué)如何？（調(diào)皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺(jué)得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀

2024-12-11 12:08

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小溪流的歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問(wèn)題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺(jué)如何？（調(diào)皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺(jué)得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀

2024-12-12 23:32

小溪流的歌冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8小溪流的歌執(zhí)教:鄒蓉九年制義務(wù)教育課本語(yǔ)文S版第十二冊(cè)小溪流的歌小溪流小河大江大海在第2部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說(shuō)說(shuō)小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂(lè)。小溪流就這樣不知疲倦地奔流

2024-12-12 18:37

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第18課小溪流的歌(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第18課小溪流的歌-資料下載頁(yè)

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第18課小溪流的歌(參考版)

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第18課小溪流的歌-文庫(kù)吧資料

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第18課小溪流的歌-展示頁(yè)