【導(dǎo)讀】與前面所講的杠桿有什么聯(lián)系嗎?杠桿一定是直的嗎?定滑輪在生產(chǎn)、生活中比較常見,比如每周一早上升旗時(shí)就要用到滑輪.目的就是要改變動(dòng)力的方向,看圖3為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象?看圖4,你覺得用哪種方法更省力?動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)什么杠桿呢?使用動(dòng)滑輪為什么能省力?此時(shí)繩子上的拉力與物重G什么關(guān)系?使用滑輪組可以省力,能省距離嗎?
【總結(jié)】§、你能證明它們嗎(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,掌握證明的基本步驟和書寫格式。2、經(jīng)歷“探索-發(fā)現(xiàn)-猜想-證明”的過(guò)程。能夠用綜合法證明等腰三角形的關(guān)性質(zhì)定理和判定定理。3、結(jié)合實(shí)例體會(huì)反證法的含義。二、教學(xué)重點(diǎn):了解作為證明基礎(chǔ)的幾條公理的內(nèi)容,通過(guò)等腰三角形性質(zhì)證明,掌握證明的基本步驟和書
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】期中復(fù)習(xí)測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)更多資源1.在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示:(2)測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)測(cè)定的物理量有,,,,需要計(jì)算的物理量有
2024-11-18 21:14
【總結(jié)】第六節(jié)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo):[來(lái)源:]①通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)機(jī)械效率和滑輪組的認(rèn)識(shí)。②學(xué)會(huì)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率③了解與機(jī)械效率有關(guān)的因素。①在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法。②通過(guò)參與測(cè)滑輪組機(jī)械效率的過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。③通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析與處理,使同學(xué)們進(jìn)一掌握處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法④培養(yǎng)
2024-12-09 08:26
【總結(jié)】Unit1Hello教學(xué)要求:1.能聽懂、會(huì)說(shuō)以下日常交際用語(yǔ),并能運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)進(jìn)行自我介紹及詢問(wèn)對(duì)方姓名。Hello/Hi,I’m?What’syourname?要求讀音正確,語(yǔ)調(diào)自然。特別要注意I’m和name的正確讀音。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交際的意識(shí)和勇氣。
2024-11-18 19:06
【總結(jié)】六測(cè)滑輪組的機(jī)械效率預(yù)習(xí)提示?1.使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了,拉力對(duì)滑輪所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為____焦,這個(gè)功叫____功。它的效率是。?____焦,這個(gè)功叫____功,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是_
2024-12-08 14:38
【總結(jié)】1九年級(jí)(上)生字詞及文言積累(北師大版)第一單元項(xiàng)鏈一、易錯(cuò)讀音寒傖.()瘦削.()賬簿.()債券.()契約.()裙褶.()租賃.()二、詞語(yǔ)積累驚惶失措:害怕緊張,不知道怎么辦。
2024-11-01 18:49
【總結(jié)】(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】《留學(xué)巴黎》主要記敘了冼星海在法國(guó)巴黎留學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡。冼星海以驚人的毅力勤奮學(xué)習(xí),克服生活的困苦和精神上的屈辱,最終學(xué)成歸來(lái),報(bào)效祖國(guó),說(shuō)明了人生的苦難往往孕育著成功的道理?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.體會(huì)本文有詳有略、詳略得當(dāng)?shù)臄⑹龇绞健?.理解作者崇高的理想和堅(jiān)定的信念,了解藝
2024-12-09 08:06
【總結(jié)】教案設(shè)計(jì)[教學(xué)目的]一、認(rèn)真誦讀作品,把握人物形象。二、體會(huì)作品的語(yǔ)言風(fēng)格。三、初步了解作家的創(chuàng)作傾向和藝術(shù)特色。四、進(jìn)行小說(shuō)閱讀的比較總結(jié),開展研究性學(xué)習(xí)。[教學(xué)設(shè)想]一、重視文本誦讀。本文篇幅不長(zhǎng),可以花不多的時(shí)間,通過(guò)誦讀,領(lǐng)會(huì)作品。二、關(guān)于背景,可
2024-11-18 21:46
【總結(jié)】第一篇:北師大九年級(jí)物理電荷教學(xué)設(shè)計(jì) 第三節(jié) 電荷 第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解什么是摩擦起電,理解摩擦起電的原因及實(shí)質(zhì)。 2、知道自然界有兩種電荷。 3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道電荷間的作用,并...
2024-10-13 12:04
【總結(jié)】六、測(cè)滑輪組的機(jī)械效率1.怎樣用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和滑輪對(duì)鉤碼的拉力?2.怎樣測(cè)量拉力將繩子提升的距離s和重物上升的距離h?實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:實(shí)驗(yàn)步驟已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼所受到的重力G,并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中;2.按示意圖組裝實(shí)驗(yàn)器材;3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】美國(guó)國(guó)歌歌詞大意:哦,你可看見透過(guò)一線曙光,我們對(duì)著什么發(fā)出歡呼的聲浪,誰(shuí)的闊條明星,冒著一夜炮火,依然迎風(fēng)招展……2021年7月26日,美國(guó)“發(fā)現(xiàn)”號(hào)
2024-11-30 02:41
【總結(jié)】《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》復(fù)習(xí)與練習(xí)【知識(shí)梳理】(一)杠桿1、杠桿的識(shí)別:在力的作用下繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬物可視為杠桿2、杠桿的支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(將杠桿轉(zhuǎn)一下確定支點(diǎn))3、杠桿的力臂:從支點(diǎn)到力的作用線的距離4、杠桿的圖示:(1)標(biāo)出支點(diǎn);(2)畫出力線;(3)作出力臂5、杠桿的平衡:杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】功和機(jī)械練習(xí)一一、有關(guān)滑輪組的計(jì)算:滑輪組豎放,勻速提升物體:1.工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將重240N的物體勻速提升了2m,手豎直向上的拉力是100N。不計(jì)繩重和摩擦。求:(1)工人做功的功率。(2)滑輪組的機(jī)械效率。(3)如果用此滑輪組勻速提升300N的物體,則拉力應(yīng)為多大?滑輪組的機(jī)械效率
2024-11-15 14:22
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)物理第十三章電功和電功率第六節(jié)《安全用電》來(lái)鳳縣三胡民族中學(xué)龍緒旺復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、家庭電路由哪些組成?家庭路的電壓是多少?2、熔絲的作用是什么?引入新課同學(xué)們,你們觀察到了什么,說(shuō)說(shuō)看?引入新課同學(xué)們,你們又觀察
2025-07-18 13:58
【總結(jié)】授課人:王慧霞?xì)W·亨利美國(guó)著名短篇小說(shuō)家代表作:?《麥琪的禮物》?《警察和贊美詩(shī)》?《最后的藤葉》麥琪的禮物?“一塊八角七分錢?!?“全在這兒了。”麥琪的禮物?讓我們來(lái)看看她的家吧!……麥琪的禮物?熱烈地?fù)肀@當(dāng)然是很好的?!?/span>