【導(dǎo)讀】①通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)機(jī)械效率和滑輪組的認(rèn)識(shí)。①在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)研究方法。④培養(yǎng)從實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律的能力。①在實(shí)驗(yàn)操作過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。組,兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,長(zhǎng)約2米的細(xì)繩。本次實(shí)驗(yàn)的名稱和目的;⑴鉤碼的重由鉤碼的質(zhì)量用G=m"g算出。⑵勻速拉動(dòng)彈簧秤使鉤碼G升高。測(cè)課本圖9—32(甲)和(乙)兩圖中的。拉力時(shí),拉力F的大小由彈簧秤上的示數(shù)讀出。用色筆在細(xì)繩上做個(gè)記號(hào),再拉彈簧秤,用滑輪組提升重物。用刻度尺量出鉤碼上升的高度。⑹實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)肅認(rèn)真參照課本實(shí)驗(yàn)按要求去做。不能湊數(shù),更不允許自己不動(dòng)手實(shí)驗(yàn),不記數(shù)據(jù)而抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和。⑺實(shí)驗(yàn)完畢,要整理好儀器,放回原處。,教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在全班講解。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、器材、步驟、