【導(dǎo)讀】①通過實(shí)驗(yàn)加深對機(jī)械效率和滑輪組的認(rèn)識。①在實(shí)踐活動中進(jìn)一步認(rèn)識科學(xué)研究方法。④培養(yǎng)從實(shí)驗(yàn)中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律的能力。①在實(shí)驗(yàn)操作過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。的滑輪組,兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動滑輪組成的滑輪組,長約2米的細(xì)繩。本次實(shí)驗(yàn)的名稱和目的;為得出滑輪組的機(jī)械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?⑵勻速拉動彈簧秤使鉤碼G升高。測課本圖9—32(甲)和(乙)兩圖。中的拉力時(shí),拉力F的大小由彈簧秤上的示數(shù)讀出。⑶鉤碼上升的高度,可用豎直放置在鉤碼旁的刻度尺讀出。⑹實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)肅認(rèn)真參照課本實(shí)驗(yàn)按要求去做。不能湊數(shù),更不允許自己不動手實(shí)驗(yàn),不記數(shù)據(jù)而抄襲他人實(shí)驗(yàn)。⑺實(shí)驗(yàn)完畢,要整理好儀器,放回原處。,教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在全班講解。,由幾組報(bào)告實(shí)驗(yàn)結(jié)果。步驟、記錄有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。