【總結(jié)】電荷摩擦起電學(xué)生活動:將梳子或塑料直尺與頭發(fā)摩擦,然后將其靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象:摩擦過的梳子、直尺能夠吸引碎紙屑說明:摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)?摩擦過的物體具有吸引輕小的物體的現(xiàn)象就是摩擦起電現(xiàn)象。一個物體具有了吸引輕小物體性質(zhì)就說這個物體帶了電或帶了電
2024-12-08 03:52
【總結(jié)】第三節(jié)電荷電在我們?nèi)粘I睢F(xiàn)代化社會中的應(yīng)用:電是什么?小實(shí)驗(yàn):用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。電荷物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì)我們就說物體帶了“電”,或者說帶了電荷。用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就叫摩擦起電。
2024-12-08 00:48
【總結(jié)】與電荷有關(guān)的現(xiàn)象:電擊老鼠小實(shí)驗(yàn):1、用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。2、用塑料梳子梳頭發(fā),觀察現(xiàn)象。一、電荷物體具有了我們說物體帶上了“”或者說帶了電荷。1、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象就是
【總結(jié)】第四節(jié)熱機(jī)第十章機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化瓦特在1763-1764年制造了第一臺蒸汽機(jī),1782年發(fā)明了聯(lián)動式蒸汽機(jī),1785年發(fā)明工業(yè)用蒸汽機(jī)。將燃料燃燒時放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器,統(tǒng)稱為熱機(jī)。例如,內(nèi)燃機(jī)、蒸汽機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣式發(fā)動機(jī)等。一、什么是熱機(jī)常見的內(nèi)燃機(jī):汽油
2025-06-18 15:04
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。2固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子組成特點(diǎn)。3原子的核式結(jié)構(gòu)模型。4大致了解物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度。5納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。(二)能力目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)探索、交流討論,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和探索真理的科學(xué)態(tài)度、方法。(三)情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)通過了解人類探
2025-06-09 23:21
【總結(jié)】簡單的磁現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo):1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應(yīng)用5、了解磁體的應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】第一篇:北師大五年級語文上冊第九單元教學(xué)設(shè)計(jì) 優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂《語文天地九》導(dǎo)學(xué)案 科目:五年級上冊語文主備人:劉飛霞審核人:李周明授課人:課型:問題生成課問題解決課教學(xué)目標(biāo): 1.“暢...
2024-10-14 00:38
【總結(jié)】電功和電能會師中學(xué)物理組常見的用電器電流通過電燈時,燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機(jī)利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。?1、以上用電器工作時,能是怎樣轉(zhuǎn)化的??答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。
2024-11-30 00:21
【總結(jié)】億庫教育網(wǎng)《安全用電》說課稿一、說教材1、教材內(nèi)容要點(diǎn):第一、安全電壓第二、用測電筆辨別火線第三、安全用電常識2、教材的地位和作用:安全用電的知識具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和社會性,也是作為現(xiàn)代公民所必需的知識,讓學(xué)生掌握安全用電常識,提高安全用電的意識,具有實(shí)際意義,體現(xiàn)了“從生活走向物理,從物理走向社會”的課程理念。本節(jié)的內(nèi)容不同于前面規(guī)律性知識的學(xué)習(xí),注重的
2025-08-20 17:53
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象(一)教學(xué)目的1.知道磁體有吸鐵(鎳、鈷)性和指向性。2.知道磁極間的相互作用。3.知道磁化現(xiàn)象。(二)教具各種形狀的磁鐵,磁針,一小堆大頭針,鐵屑,鐵片,銅片,玻璃片,鎳幣,鐵棒,細(xì)線,有關(guān)磁性材料的實(shí)物,圖片等。(三)課前準(zhǔn)備以上實(shí)驗(yàn)器材可布置學(xué)生在家里準(zhǔn)備,上課前檢查準(zhǔn)備
2024-12-03 21:10
【總結(jié)】第一節(jié)電磁波(一)教學(xué)目的1.使學(xué)生知道當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時,周圍空間會有電磁波向外傳播,借助于電磁波可以傳輸信號。2.使學(xué)生知道電磁波的頻率、波長的初步概念,能記住波長和頻率的關(guān)系,能記住電磁波在空氣中的傳播速度。(二)教具粗棉繩一根(用5根粗棉線搓在一起構(gòu)成)、金屬銼刀一把、電池、導(dǎo)線、半導(dǎo)體收音機(jī)一臺、畫有
2024-11-29 12:47
【總結(jié)】第二節(jié)根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能應(yīng)用歐姆定律,學(xué)習(xí)用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻。理解電阻是導(dǎo)體本身固有屬性,了解燈絲(鎢絲)的電阻特性。過程與方法通過測量電阻,了解歐姆定律的應(yīng)用,進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理研究問題的方法。情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、連接電路、測量及分析歸納物理規(guī)律的興趣。
【總結(jié)】九年級下冊物理知識點(diǎn)北師大版 九年級下冊物理知識點(diǎn)北師大版 杠桿 一、知識點(diǎn) 杠桿是中學(xué)學(xué)習(xí)的一種簡單機(jī)械,在學(xué)習(xí)中要了解杠桿的定義,理解杠桿的五要素(支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂...
2024-12-03 22:08
【總結(jié)】第九章機(jī)械和功第一節(jié)杠桿山東省肥城孫伯中學(xué)李思平一、認(rèn)識杠桿一根硬棒,在力的作用下如果能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫做杠桿。1、杠桿動畫演示二、杠桿的五要素?支
2024-12-01 01:31