【導讀】轉動,這根硬棒就叫做杠桿。⑵杠桿上支架兩側分別掛鉤碼。⑶記錄F1,L1,F(xiàn)2,L2. 杠桿兩端的____使杠桿在___位置平衡。的數(shù)據(jù)有____,_____,動力臂為求阻力臂。多遠的地方,扁擔才能處于水平平衡?
【總結】OF1F2動力臂L1阻力臂L2F2F1OL2L1F2F1L2L1OA根據(jù)杠桿平衡條件:F1×L1=F2×L2若L1L2,則F1F2;此杠桿為省力杠桿省力杠桿特點:省力但要費距離道釘撬起子鍘刀羊角錘根據(jù)杠桿平衡條件
2024-11-18 17:57
【總結】磁現(xiàn)象?我們在小學的時候就學習過有關的磁現(xiàn)象,生活中也常常接觸到磁鐵.?今天,我們要進一步學習磁現(xiàn)象,知道哪些磁現(xiàn)象,知道哪些物體是磁體?知道磁體之間是如何相互作用的?演示實驗?(1)蹄形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?(2)條形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?(3)一個條形磁鐵用細線吊起來,用另一個磁鐵磁極去靠近
2024-11-30 08:13
【總結】第十三章靈寶市第二初級中學葉俊芳常當麗家庭電路自主學習。,各部分的作用。,一根叫__線,另一根叫__線?;鹁€和零線之間的電壓是__,零線和地間的電壓是__。。5
2024-11-30 08:14
【總結】九年級物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來傳遞信息的?2.能在周圍空間產生電磁波。
2024-12-08 14:22
【總結】北師大版新教材同步教學課件二廣播和電視靈寶四中:趙建甫第十五章怎樣傳遞信息——通信技術簡介課前預習??教學目的常識性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。復習提問:①電磁波是如何產生的?你如何通過實驗來間接觀察它的存在?(電磁波是
2024-11-30 08:33
【總結】認識磁場?磁場:磁體周圍存在著一種物質,能使磁針偏轉,這種物質我們把它叫做磁場。磁場的基本性質?磁場對放入磁場中的磁體產生磁力的作用。?磁體間是通過磁場發(fā)生相互作用的。磁體間的相互作用SSNS同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引磁場的方向磁場的方向?在物理學中規(guī)定:在磁場
【總結】第十章能及其轉化一機械能北師大版新教材同步教學課件(1)質量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動的距離越。大遠(2)質量不同的小球從相同的高度滾下,質量大的小球把盒子推的更遠小盒子被推動了一段距離,表明小球對它做了功,即
2024-12-08 05:33
【總結】義務教育課程標準實驗教科書第十一章簡單電路洛陽市汝陽縣城關一中賈書院1、電路的狀態(tài)分哪幾種形式?2、在連接電路時為什么一定要避免短路現(xiàn)象?答:通路、斷路、短路答:發(fā)生短路時,電路中會有很大的電流,會燒毀電源,甚至會引起火災,造成巨大的經濟損失.電路狀態(tài)
2024-11-18 18:05
【總結】簡單的磁現(xiàn)象教學目標:1、知道磁性、磁體及分類。2、知道磁極和表示方法。4、理解磁極間的相互作用。3、知道磁化及其應用5、了解磁體的應用。教學內容:一、磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。具有磁性的物體叫磁體。磁體分為:暫時性磁體和永磁體或人造磁體和天然磁體。以下為各種磁體:NS
2025-08-04 18:08
【總結】新課標北師大版課件系列《初中物理》九年級(初三年)第十一章簡單電路第六節(jié)北師大版義務教育課程標準實驗教材初中物理預習提示1、在物理學中,要研究一個物理量和幾個物理量之間的關系時,應采用___________研究方法。2、決定電阻大小的因素是____、______、______、_____
2024-12-08 10:53
【總結】電功和電能會師中學物理組常見的用電器電流通過電燈時,燈絲灼熱發(fā)光,電能轉化為內能和光能電吹風利用電流做功,把電能轉化成機械能和內能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉化為內能洗衣機利用電能,把衣物洗凈。電能轉化為機械能。?1、以上用電器工作時,能是怎樣轉化的??答、把電能轉化為其他形式的能。
2024-11-30 00:21
【總結】北師大版《電流》教學設計(一)(一)教學目標:知識與技能1、知道電荷定向移動形成電流,電流的符號是I。知道正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。2、知道電源外部的電流從電源的正極流向負極。3、知道電流的國際單位是安培,符號為A,會進行安培、毫安、微安之間的單位換算。4、了解一些覺的用電器的電流值。5、知道電流表的作用
2024-11-19 00:51
【總結】北師大版《內能》教學設計(一)教學目標a.知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關b.知道什么是內能,物體溫度改變時內能也要隨之改變c.知道內能與機械能是兩種不同形式的能“內能”教材分析分析一:教材先由分子運動論的基本觀點:分子做永不停息的無規(guī)則運動,與動能概念相比,提出內能的概念,再進一步運用實驗揭示內能
2024-12-09 08:08
【總結】北師大版《磁場》教學設計(一)教學目標:(一)知識與技能:1知道磁體周圍存在磁場。,知道磁感線的方向式怎樣規(guī)定的。、北極。(二)過程與方法:通過實驗與探究,培養(yǎng)學生的觀察能力和探究物理規(guī)律的能力。(三)情感、態(tài)度、價值觀:1.通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就,提高學習物理的興趣。
2024-11-18 19:25
【總結】北師大版《變阻器》教學設計(一)(一)教學目的1.知道滑動變阻器的構造和原理.2.知道滑動變阻器上所標規(guī)格的含義.會用滑動變阻器改變電路中的電流.3.知道電阻箱的構造,會讀出電阻箱的示數(shù).(三)教具1.學生實驗:學生電源一個,學生電流表一只,滑動變阻器一個,開關一個,小燈泡一只,導線若干條.2
2024-11-18 21:53