【導(dǎo)讀】G,并記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中;則總功W總=_____J,有用功W有用=_____J,下表是某同學(xué)測(cè)滑輪組效率時(shí)記錄的數(shù)據(jù)。
【總結(jié)】測(cè)滑輪組的機(jī)械效率中考復(fù)習(xí)專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)原理:所測(cè)物理量:物重G、拉力F、重物上升的距離h、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S測(cè)量?jī)x器:彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺實(shí)驗(yàn)步驟:1、按圖組裝滑輪組,記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置2、勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼G升高,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出鉤碼上升的距
2025-07-19 22:28
【總結(jié)】h,對(duì)于已經(jīng)組合好的滑輪組,可以根據(jù)測(cè)得的h算出來(lái)和s都可不需要用尺測(cè)出具體的數(shù)值,對(duì)于已經(jīng)組合好的滑輪組,和s的比值是可以知道的,而知道這個(gè)比值再結(jié)合測(cè)得的G、就可以算出機(jī)械效率和s都不需要用尺測(cè)出具體的數(shù)值,對(duì)于已經(jīng)組合好的滑輪組,=s,而
2024-11-28 14:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):測(cè)滑輪組的機(jī)械效率【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.學(xué)習(xí)安裝滑輪組。2.學(xué)習(xí)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率。3.學(xué)習(xí)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率。討論:為得出滑輪組的機(jī)械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測(cè)出哪些物理量?每個(gè)量怎樣測(cè)量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個(gè)、鐵架臺(tái)、長(zhǎng)約2m的細(xì)
2024-12-07 16:28
【總結(jié)】測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率豎直、勻速拉動(dòng)拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù)讀數(shù)時(shí)視線要垂直刻度尺靠近滑輪組S初S末1、用同一滑輪組提升不同重物時(shí),機(jī)械效率不同,重物越重,做有用功相對(duì)越多,機(jī)械效率越高。2、用不同滑輪組提升相同重物時(shí),機(jī)械效率一般不同,動(dòng)滑輪越重,做額外功相對(duì)越多,機(jī)械效率越低
2025-01-05 04:33
【總結(jié)】九年級(jí)物理上冊(cè)第九章第六節(jié)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率預(yù)習(xí)提示:1﹒使用滑輪組提起20牛的重物,使它上升,作用在繩子自由端的拉力為8牛,拉力的作用點(diǎn)上升了米,拉力對(duì)滑輪所做的功為_(kāi)___焦,這個(gè)功叫____功?;喛朔矬w重力所做的功為_(kāi)___焦,這個(gè)功叫____功。它的效率是。2﹒用來(lái)克服滑輪重力和摩擦力所
2024-12-03 06:13
【總結(jié)】學(xué)科:物理教學(xué)內(nèi)容:測(cè)滑輪組的機(jī)械效率課前準(zhǔn)備一、新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求會(huì)測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、從實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的能力.、態(tài)度與價(jià)值觀尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)、培養(yǎng)合作與交流的良好品質(zhì).二、整體感知三、相關(guān)知識(shí)變速自行車(chē)變速的道理自行車(chē)能夠前進(jìn)運(yùn)動(dòng),是靠人用腳踩動(dòng)腳蹬板來(lái)提供動(dòng)力,驅(qū)
2025-06-24 04:49
【總結(jié)】測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)江都區(qū)第二中學(xué)王開(kāi)元1.在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示:(2)測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)測(cè)定的物理量有,,,,需要計(jì)算
2025-01-02 09:58
2024-11-06 23:05
【總結(jié)】通過(guò)一動(dòng)滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×4m=240J為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用機(jī)械直接用手做的功呢?FS=2h=2×2m=4m
2025-06-16 02:28
【總結(jié)】滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算泗村店鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)目標(biāo):?1了解滑輪組中有用功,額外功,總功的含義,知道它們之間的關(guān)系。?2能熟練應(yīng)用公式解簡(jiǎn)單的計(jì)算題。?3知道怎樣提高滑輪組的機(jī)械效率。復(fù)習(xí):?1在機(jī)械效率中,你認(rèn)為什么是有用功,額外功,總功。?2滑輪組提升重物,W有,W額
2025-07-20 00:33
【總結(jié)】滑輪組的機(jī)械效率滑輪組的機(jī)械效率?W有=Gh?W總=FSW有W總?η=豎直拉利用該滑輪組水平勻速拉動(dòng)物體,若要知道其機(jī)械效率,需要測(cè)量哪幾個(gè)物理量?滑輪組的機(jī)械效率?W有=fS物?W總=FSW有W總?η=
2025-02-12 10:12
【總結(jié)】探究滑輪組的機(jī)械效率副標(biāo)題題號(hào)一二總分得分????一、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共14小題,)“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向______緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀
2025-04-07 23:10
【總結(jié)】1、使用機(jī)械時(shí),對(duì)完成工作任務(wù)有用的功叫做______額外功有用功總功機(jī)械效率復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):2、對(duì)于額外負(fù)擔(dān)所不得不做的功叫______,3、有用功和額外功之和叫做____。4、有用功在總功中所占的比例叫_______。W總總=FsG物物F拉拉W有=F拉h(huán)W有有=G物物hG?n
2025-02-12 19:36
【總結(jié)】《滑輪組及斜面的機(jī)械效率》重難點(diǎn)精講一、滑輪組:定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。:使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向,但費(fèi)距離。(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)拉力F=G。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=(G物+G動(dòng))繩子自由端移動(dòng)距離s是重物移動(dòng)的距離h的n倍即s=nh:首先根據(jù)公式n=或n=求出繩子的股數(shù)n;確定動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)(n為偶數(shù)時(shí)動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為,n為
2024-09-01 08:43
【總結(jié)】第一部分基本知識(shí)提煉整理1、動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。2、勢(shì)能勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢(shì)能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢(shì)能,物體的彈性形變?cè)酱?,彈性?shì)能就越大。3
2024-11-30 08:31