【總結(jié)】《荊軻刺秦王》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟讀課文弄清字音,把握文章內(nèi)容。2、結(jié)合課文第一、二部分的學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞,學(xué)習(xí)文言文中特殊句式的翻譯,培養(yǎng)閱讀文言文的能力?!灸繕?biāo)重難點(diǎn)】1、要了解戰(zhàn)國(guó)末期燕國(guó)與秦國(guó)的斗爭(zhēng)形勢(shì),從整體出發(fā),再來(lái)觀察燕太子丹遣荊軻刺奏王的意義。2
2024-12-08 22:31
【總結(jié)】第一篇:人教版高一必修《荊軻刺秦王》教案 《荊軻刺秦王》是從《戰(zhàn)國(guó)策燕策三》《荊軻刺秦王》教案,歡迎大家學(xué)習(xí)與借鑒! 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累文中的文言詞句并進(jìn)行歸類整理。 2、分析鑒賞荊軻形象...
2024-10-14 02:12
【總結(jié)】第一篇:《荊軻刺秦王,20教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一必修一) 《荊軻刺秦王,20教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高 一必修一)《荊軻刺秦王》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)1.積累重要文言實(shí)詞、虛詞、文言句式等2.了...
2024-10-14 03:39
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》教學(xué)反思(福州十一中楊少艷)執(zhí)教者的設(shè)計(jì)思路:。把經(jīng)典的閱讀教材與寫(xiě)作教材《人性光輝寫(xiě)人要凸顯個(gè)性》相結(jié)合,讓學(xué)生領(lǐng)悟要想寫(xiě)出個(gè)性鮮明的人物,首先要抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的細(xì)節(jié),還要善于描繪個(gè)性化的語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、心理等,有時(shí)還有運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě),才能塑造出個(gè)性鮮明的人物形象。。
2024-12-08 08:42
【總結(jié)】第一篇:人教版語(yǔ)文必修1第五課《荊軻刺秦王》導(dǎo)學(xué)案 班級(jí): 小組: 姓名: 組內(nèi)評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià): 2011-2012年高一上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案 第5課 荊軻刺秦王 科目:語(yǔ)文必修1 主編...
2024-10-14 02:21
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)入:詠荊軻風(fēng)蕭蕭兮易水寒,秦王縱橫平趙燕。男兒有志紓國(guó)難,太子無(wú)奈求圣賢。家國(guó)重任擎一身,樊首輿圖封兩函。始皇幸存統(tǒng)四海,荊軻忠勇高云天。二、背景介紹:《荊軻刺秦王》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前227年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的6年。當(dāng)時(shí),秦已于公元前230年滅韓,又于公元前228年破趙(秦滅趙是在公元前222年),秦統(tǒng)一
2025-06-08 00:07
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)《戰(zhàn)國(guó)策》的相關(guān)知識(shí),積累文學(xué)常識(shí),積累文言文常見(jiàn)的字詞和句式。2.學(xué)習(xí)概括要點(diǎn)的方法和作品的敘事結(jié)構(gòu)和敘事藝術(shù)。掌握人物形象和刻畫(huà)人物的手法和人物深層次的精神品質(zhì)。3.學(xué)習(xí)以荊軻為代表的義士,以國(guó)家利益為重,不計(jì)個(gè)人恩怨得失,舍生取義,為國(guó)家危亡而英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)精神以及體會(huì)荊軻臨別時(shí)悲壯的心情。
2024-12-09 06:53
【總結(jié)】第一篇:《荊軻刺秦王》,教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高一必修一) 《荊軻刺秦王》,教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版高 一必修一)《荊軻刺秦王》教學(xué)案例(一)知識(shí)與能力積累?整合:積累文中的文言詞句并進(jìn)行歸類整理感受?...
2024-10-14 03:08
【總結(jié)】荊軻刺秦王【課內(nèi)閱讀】閱讀下面的文字,完成1~6題。太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車(chē)而去,終已不顧。既至秦,持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。
2024-11-28 18:46
【總結(jié)】第一篇:《荊軻刺秦王》教案(高一必修教學(xué)設(shè)計(jì)) 第一課時(shí)教學(xué)步驟 一、明確目標(biāo) 1.了解《戰(zhàn)國(guó)策》的有關(guān)知識(shí)。 2.掌握課文中的多義詞,并能正確翻譯課文中一些特殊的文言語(yǔ)句,解釋其中某些詞語(yǔ)的...
2024-10-14 03:04
【總結(jié)】?風(fēng)蕭蕭兮易水寒,?壯士一去兮不復(fù)還!?中國(guó)古代最有名的刺客殺手?一心殺人,卻贏得無(wú)數(shù)人的尊敬春秋戰(zhàn)國(guó)四大刺客?專諸?要離?聶政?荊軻秦始皇的相貌?《史記·秦始皇本紀(jì)》有一段記載?秦王為人,蜂準(zhǔn)、長(zhǎng)目、摯鳥(niǎo)膺,豺聲,少恩而虎狼心
2024-11-18 01:34
【總結(jié)】2022/5/31該課件由【語(yǔ)文公社】QQ:764723079授課人李新霞《戰(zhàn)國(guó)策》2022/5/31該課件由【語(yǔ)文公社】QQ:764723079教學(xué)目的:1、體會(huì)作者在尖銳的矛盾中通過(guò)人物的言、行、神態(tài)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。2、掌握一些文言詞的詞義,培養(yǎng)文言文閱讀能力。3、正確認(rèn)識(shí)荊軻刺秦王的行
2025-05-12 13:21
【總結(jié)】第一篇:荊軻刺秦王教學(xué)案 《荊軻刺秦王》教學(xué)案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握文言常用實(shí)詞:親、深、解、救、教、敢、還、資、振、圖、室、詔、被、窮、兵、陣、私;通假字:淬、決、卒;古今異義詞:涕、幣、提...
2024-10-13 19:07
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握文言文基本語(yǔ)法現(xiàn)象,疏通課文內(nèi)容,理清敘事脈絡(luò),對(duì)先秦古文簡(jiǎn)樸的敘事風(fēng)格有初步體會(huì)。2、感受荊軻勇于反抗暴秦、慷慨悲壯的人物形象;體會(huì)其一諾千金、蹈死不顧、義薄云天的性格,學(xué)會(huì)辯證地看待歷史人物。3、感受文學(xué)作品中崇高的悲劇美,使學(xué)生產(chǎn)生深沉而巨大的心靈震撼,引發(fā)較深層次的審美感受?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】
2024-11-19 07:33
【總結(jié)】于易水送人一絕---駱賓王此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒?!稇?zhàn)國(guó)策》教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)《戰(zhàn)國(guó)策》的相關(guān)知識(shí),積累文學(xué)常識(shí),積累文言文常見(jiàn)的字詞和句式。2.學(xué)習(xí)概括要點(diǎn)的方法和作品的敘事結(jié)構(gòu)和敘事藝術(shù)。掌握人物形象和刻畫(huà)人物的手法和人物深層次的精
2024-11-17 13:26