【正文】 進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是關(guān)心弱勢(shì)群體，弱勢(shì)群體包括女性以及來自邊遠(yuǎn)山區(qū)的、家庭困難、綜合成績(jī)排名30名以后的學(xué)生。我們重點(diǎn)為他們提供就業(yè)信息，讓他們有優(yōu)先享受信息的權(quán)力，讓他們能夠第一時(shí)間知道信息，第一時(shí)間趕到面試現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)以樹立自信心，鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)有違約傾向的學(xué)生進(jìn)行專門的政策指導(dǎo)和職業(yè)道德教育，使畢業(yè)生對(duì)自己的素質(zhì)與能力有認(rèn)識(shí)，從而在求職擇業(yè)中更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)調(diào)整。通過近幾年的就業(yè)工作的實(shí)踐，我們充分的認(rèn)識(shí)到：學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作是我校改革與發(fā)展中的大事，全面分析我校畢業(yè)生就業(yè)工作中所面臨的新形勢(shì)，明確就業(yè)工作的新思路，形成就業(yè)工作的新模式，不斷調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，努力形成“按需培養(yǎng)”的辦學(xué)機(jī)制，才能更好的推進(jìn)我院的就業(yè)指導(dǎo)工作。（2）、加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)幫助畢業(yè)生組織求職材料，組織面試模擬訓(xùn)練。就自薦信、個(gè)人總結(jié)、個(gè)人簡(jiǎn)介等方面開專題就業(yè)指導(dǎo)課，對(duì)求職材料制作、應(yīng)聘面試的基本要求等方面進(jìn)行詳細(xì)輔導(dǎo)，并利用班會(huì)時(shí)間指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練。多方位組織就業(yè)信息。教會(huì)畢業(yè)生掌握正確的就業(yè)信息收集、整理。要求全系教職工主動(dòng)關(guān)心，支持畢業(yè)生就業(yè)工作，自覺為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，鼓勵(lì)畢業(yè)生利用親戚朋友同學(xué)同鄉(xiāng)收集就業(yè)信息。認(rèn)真組織畢業(yè)生參加各種“雙選會(huì)”，熱心為畢業(yè)生排憂解難。樹立為畢業(yè)生服務(wù)的觀念，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作到民營(yíng)企業(yè)、中小企業(yè)、等非國(guó)有單位工作，到部隊(duì)建功立業(yè)，開展自主創(chuàng)業(yè)。六、存在的問題和今后工作改進(jìn)措施 畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作主要存在如下不足：、對(duì)學(xué)生擇業(yè)觀的引導(dǎo)工作仍要深入和對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行全程就業(yè)教育，有效地降低違約率、學(xué)生簽約率仍舊較低。針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，特提出改進(jìn)意見如下：進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)推薦表，以較好的質(zhì)量與合理的設(shè)計(jì)讓畢業(yè)生和用人單位滿意，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生推薦過程的管理，杜絕弄虛作假。做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開發(fā)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站，建立畢業(yè)班班級(jí)主頁和，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)與 INTERNET 網(wǎng)的連接，讓用人單位通過網(wǎng)絡(luò)了解畢業(yè)生，讓畢業(yè)生及時(shí)查詢就業(yè)信息，及時(shí)公布就業(yè)動(dòng)態(tài)及信息，盡可能做到共享就業(yè)信息資源。為加強(qiáng)就業(yè)工作的力度，使就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)專人負(fù)責(zé)和管理。努力幫助畢業(yè)生找準(zhǔn)期望值與社會(huì)需求的結(jié)合點(diǎn)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)生進(jìn)校開始，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和講座、經(jīng)常談話等形式，指導(dǎo)畢業(yè)生在擇業(yè)中準(zhǔn)確定位。如果指導(dǎo)畢業(yè)生選擇合理事，就能夠把握市場(chǎng)的變化，抓住就業(yè)機(jī)遇。經(jīng)濟(jì)管理系2010年12月第五篇：畢業(yè)生就業(yè)工作自評(píng)報(bào)告畢業(yè)生就業(yè)工作自評(píng)報(bào)告一、領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作一直是我系工作重心，系部專門成立了以系主任劉x、書記鄧x為組長(zhǎng)，各教研室主任為成員的就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，下設(shè)了以主管學(xué)生工作的副主任楊敬亭為組長(zhǎng)的就業(yè)工作小組，配備了就業(yè)專干，還配備電話機(jī)、電腦、打印機(jī)等必要辦公設(shè)備，爭(zhēng)取了新花卉基地多媒體教室、一教教師休息室作為招聘會(huì)洽談場(chǎng)所。根據(jù)就業(yè)需求，還專門成立了XX屆畢業(yè)生學(xué)生就業(yè)小組。通過紙制通知、系部網(wǎng)站、飛信、等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每每學(xué)期研究部署我系就業(yè)工作，特別制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)全系師生進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的擴(kuò)展和就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)，就業(yè)工作小組主要建立就業(yè)工作檔案，做好就業(yè)工作會(huì)議記錄，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)思想教育工作和組織就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院下?lián)芫蜆I(yè)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫南挡縿?chuàng)收經(jīng)費(fèi)中支持就業(yè)工作。二、制度健全從我系專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)出發(fā)，制定了就業(yè)工作計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃，分工明確，責(zé)任到人，三、管理與服務(wù)我系就業(yè)工作圍繞學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)中心為中心，按時(shí)上報(bào)計(jì)劃、總結(jié)、就業(yè)率，高質(zhì)量完成上報(bào)材料及數(shù)據(jù)。畢業(yè)生信息、就業(yè)方案報(bào)送準(zhǔn)確，無漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)現(xiàn)象，紙質(zhì)及電子文本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范。就業(yè)協(xié)議書管理嚴(yán)格，無借用、亂用協(xié)議書現(xiàn)象時(shí)刻掌握畢業(yè)生詳細(xì)就業(yè)去向情況，所有就業(yè)證明材料上交及時(shí)，整理規(guī)范4招聘會(huì)和需求信息發(fā)布及時(shí)，渠道暢通，由就業(yè)專干負(fù)責(zé)，并及時(shí)做好公司人員的接待和招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序，無學(xué)生、用人單位投訴。四、教育與就業(yè)指導(dǎo)針對(duì)不同學(xué)生開展多種形式的思想教育，重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)觀教育、自主創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層、到西部。我系XX屆畢業(yè)生中共有40余名同學(xué)參加了村官和各級(jí)公務(wù)員考試，4名畢業(yè)生積極響應(yīng)黨和國(guó)家“到西部去”和“到基層”去的號(hào)召，積極應(yīng)征報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃。15名同學(xué)順利通過“專升本”進(jìn)入湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，目前還有數(shù)名同學(xué)積極準(zhǔn)備XX年研究生入學(xué)考試。為做好畢業(yè)生離校工作，專門召開XX屆畢業(yè)生安全離校工作動(dòng)員大會(huì)，為學(xué)生講解離校手續(xù)的辦理程序，在整個(gè)離校過程中，我系無一起安全事故發(fā)生，全部文明離校。就業(yè)指導(dǎo)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我系從大一新生進(jìn)校就指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大二學(xué)生接受就業(yè)指導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)和模擬職場(chǎng)的鍛煉，大三離校上崗前接受專家就業(yè)講座、面試技巧的指導(dǎo)學(xué)習(xí)。我系每年都會(huì)針對(duì)家庭貧困學(xué)生進(jìn)行座談會(huì)，了解他們的就業(yè)情況，為他們面臨的就業(yè)過程中的困難進(jìn)校指導(dǎo)和解決，切實(shí)做好貧困家庭的就業(yè)工作。五、市場(chǎng)建設(shè)就業(yè)形勢(shì)每年都在發(fā)生變化，制定就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)方案并認(rèn)真組織實(shí)施；今年暑假劉唐興主任、鄧建平主任、鄧灶福書記就前往武漢、廣州、深圳、佛山等地就業(yè)就業(yè)考察和就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。XX年下學(xué)期邀請(qǐng)12家新單位來我系招聘，提供了216個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)崗位。積極組織畢業(yè)生參加校園專場(chǎng)招聘會(huì)，要求就業(yè)專干必須到場(chǎng)接待公司工作人員和維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，資助組織召開了23場(chǎng)招聘會(huì)。制定了《植物科技系教育教學(xué)與學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)全系教職工在校企合作、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)做貢獻(xiàn)。將市場(chǎng)開發(fā)與教學(xué)、科研及系企合作結(jié)合起來，形成教職工全員參與就業(yè)工作的局面。建立大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地或就業(yè)基地64個(gè)。六、信息化建設(shè)根據(jù)我系專業(yè)，及時(shí)搜集就業(yè)需求信息，建立用人單位信息庫，收集需求信息崗位634，并于學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)鏈接，通過網(wǎng)站信息全面及時(shí)地為畢業(yè)生提供就業(yè)信息。七、理論研究與工作創(chuàng)新在XX屆畢業(yè)生在返校期間進(jìn)行跟蹤調(diào)查，收集畢業(yè)生典型事跡材料及對(duì)學(xué)院評(píng)價(jià)意見和召開校友座談會(huì)，形成了書面調(diào)查分析材料，在應(yīng)屆畢業(yè)生上崗前下發(fā)用人單位對(duì)畢業(yè)生質(zhì)量及專業(yè)的評(píng)價(jià)意見，在返校期間收集，并形成書面調(diào)查分析，做出我系畢業(yè)生總體的評(píng)價(jià)。認(rèn)真開展了就業(yè)理論研討工作，積極撰寫研究論文，王伽撰寫了《貧困生就業(yè)難現(xiàn)狀及對(duì)策分析》、楊敬亭老師撰寫了《金融危機(jī)下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》，都針對(duì)我系畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀的分析。八、特色工作我系根據(jù)新時(shí)期就業(yè)形勢(shì)的變化并積極利用現(xiàn)代通訊平臺(tái)開設(shè)了新的就業(yè)信息發(fā)布渠道，如飛信、、系網(wǎng)站、職教新干線等平臺(tái)發(fā)布信息。系部領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，一是設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)教職工積極提供就業(yè)信息，校企合作單位，形成全系教職工積極投身于就業(yè)工作中來。二是系領(lǐng)導(dǎo)通過走訪市場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，校友走訪等方式開闊就業(yè)市場(chǎng)，穩(wěn)定了我系崗位需求量并提高了就業(yè)質(zhì)量。九、工作成效通過全系教職工的努力，我系XX屆538名畢業(yè)生順利離校，%，%，在往年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升；XX屆畢業(yè)生也分大專業(yè)相繼召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，針對(duì)XX屆畢業(yè)生組織了1場(chǎng)中型招聘會(huì)、20場(chǎng)余用人單位專場(chǎng)招聘會(huì)。大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)走上了工作實(shí)習(xí)崗位，截止12月7日，%。畢業(yè)生對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度一直保持在97%，用人單位對(duì)學(xué)校就業(yè)工作滿意度100%，積極為專科生專升本創(chuàng)造條件，XX屆畢業(yè)生考取專升本15人，%。自評(píng)總分95分。