20xx年高碼頭鎮(zhèn)中心校師訓(xùn)總結(jié)報告-資料下載頁
2025-10-05 03:55本頁面
【正文】 時向幼兒進行安全教育。常常強調(diào)教師牢記師愛，把愛心賦予孩子們，不動手打罵或者體罰幼兒，游戲期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全；，還對食堂管理牢牢把關(guān)，嚴守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進渠道，防止病從口入。六、存在的不足和改進措施：教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平；辦園條件有待更新完善；多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。辭舊迎新，總結(jié)了本學(xué)年的工作成績，瞻望下一學(xué)年的開始，在新的一年里，我園將更加努力工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，使家長能安心、放心。在新的學(xué)年里，我們將一如既往地認真開展工作，并針對這一學(xué)年工作中出現(xiàn)的不足進行改進，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我園將堅持為幼兒一生的學(xué)習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園！高碼頭鎮(zhèn)幼兒園2012—2013年年度工作總結(jié)報告高碼頭鎮(zhèn)中心幼兒園2013年12月26日第五篇：高碼頭鎮(zhèn)中心校2013年語言把文字總結(jié)文檔高碼頭鎮(zhèn)中心校2013年語言文字工作總結(jié)語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工作。本學(xué)年我校以素質(zhì)教育為載體，認真貫徹落實各級下達的語言文字工作精神，把語言文字工作切實納入學(xué)校的各項日常工作中，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，開展豐富多彩的語言文字活動，建設(shè)良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階?，F(xiàn)將本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提供保障。我鎮(zhèn)中心校十分重視語言文字工作，成立了以校長為組長，業(yè)務(wù)主任為副組長，各小學(xué)校長為組員的“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，定期召開會議，研究部署全鎮(zhèn)性語言文字工作，上下統(tǒng)一認識，齊抓共管，形成良好的工作機制。二、措施到位，工作有序。我鎮(zhèn)中心校切實采取措施，把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)校的培養(yǎng)目標和有關(guān)課程標準，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。中心校定期對教育教學(xué)資料的語言文字規(guī)范化進行檢查，教案、聽課筆記、作業(yè)本，并把此作為評優(yōu)爭先的重要依據(jù)。在教學(xué)中，我們把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當作學(xué)生的基本能力來訓(xùn)練。在課堂上，我們從訓(xùn)練學(xué)生說好每一句話、練好每一個字入手，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的民族感情。我們把學(xué)生說好普通話、寫好規(guī)范漢字當作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來培養(yǎng)。每天上午的第一節(jié)課為寫字閱讀課，前十分鐘為寫字課，教師要輔導(dǎo)，教師檢查評比；后20分鐘為閱讀課。每周每班開設(shè)有兩節(jié)閱讀課。不僅如此，我校注重充分發(fā)揮語文課在普及普通話、用字規(guī)范化中的主渠道作用。語文教學(xué)重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。利用好語文教材，進行誦讀指導(dǎo)、詞語訓(xùn)練等，規(guī)范學(xué)生的口頭語言，提高口語交際能力，培養(yǎng)良好的聽說讀寫習慣和語言習慣。三、活動多樣，講求實效。為提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，我們開展了如下活動。(一)“啄木鳥”行動。通過對校園內(nèi)的宣傳欄、板報、提示語和教師板書用語情況等進行調(diào)查，以及高碼頭鎮(zhèn)商業(yè)街道兩側(cè)的標（招）牌、店牌、指示牌、站牌、廣告牌（欄、箱）、宣傳標語等出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實踐中掌握社會用字規(guī)范化的相關(guān)知識，提高對不規(guī)范用字的識別能力?！白哪绝B”行動有效增強了我鎮(zhèn)師生語言文字的規(guī)范意識，提高了我鎮(zhèn)師生語言文字規(guī)范化水平，進而形成了有利于做好語言文字工作的良好氛圍，激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)注身邊事的優(yōu)良品質(zhì)。（二）、開展各種語言文字評比活動1． 開展特崗教師職業(yè)道德演講、普通話、粉筆字比賽。11月14日下午高碼頭鎮(zhèn)中心校組織特崗教師開展了以“我的特崗之路”為主題的師德演講比賽。（師演講比賽）（教師技能普通話比賽）（教師粉筆字比賽）參賽選手結(jié)合本人工作實際，談了自己教育教學(xué)故事和育人心得。以演講為載體，進一步創(chuàng)設(shè)良好的校園語言環(huán)境。本，我鎮(zhèn)先后開展了“我是小雷鋒”，“我的夢、中國夢”，“文明禮儀”為主題的征文比賽。2013年我鎮(zhèn)兩所學(xué)校被評為市語言文字先進單位。我鎮(zhèn)的語言文字工作取得了一定的成績，有了長足的進步。但我們也清醒地看到不少問題和不足，如宣傳貫徹語言文字法律法規(guī)的深入程度還不夠，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新語言文字管理方面做得不夠，語言文字規(guī)范化工作的長效機制還有待進一步完善等。語言文字工作意義重大，規(guī)范化工作任重道遠。我們一定認真總結(jié)，集思廣益，努力使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上層樓。
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