【總結(jié)】低年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得 低年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得 低年級數(shù)學(xué)教學(xué)心得11、老師要學(xué)會愛學(xué)生。 我們都有這樣的感覺,學(xué)生喜歡哪一位老師,就樂于接受他的教育,正所謂“親其師信其道”。因此,要讓學(xué)生...
2024-12-06 04:30
【總結(jié)】常熟市微型課題過程性管理手冊課題名稱小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的有效性與針對性主持人陳豐徐榕浦影單位名稱常熟市昆承小學(xué)課題類型獨(dú)立型□分解型□
2025-06-07 08:18
【總結(jié)】《低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施討論式教學(xué)的探究》課題結(jié)題報告淮陰師院附屬小學(xué)丁華成朱照霞一、研究背景1、現(xiàn)代的教學(xué)理論強(qiáng)調(diào),要確立學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位,明確地主張把“教”建立在“學(xué)”的基礎(chǔ)上,在改進(jìn)教法的同時通過多種途徑對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效的指導(dǎo)和培養(yǎng)。如美國布盧姆倡導(dǎo)的“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)方法,主張給學(xué)生以足夠的時間
2024-12-16 13:08
【總結(jié)】小學(xué)低段數(shù)學(xué)課中的快樂學(xué)習(xí)兒童在愉快的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí),可以消除緊張的情緒,抑制學(xué)習(xí)中的疲勞,保持旺盛的精力和高度的興趣,使內(nèi)心世界變得活潑、開朗,從而有效地改善他們的感知、記憶、想象、思維和實(shí)踐能力?!娟P(guān)鍵詞】游戲情景競賽興趣一、在游戲活動中,輕松自如的學(xué)習(xí)1、小學(xué)生年輕氣盛,精力充沛,他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)、認(rèn)知范圍在逐步擴(kuò)大、分化,正處在
2025-07-23 03:43
【總結(jié)】第一篇:課堂小游戲 H官兵捉賊 用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個人方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)...
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】第一篇:低年級數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)校本研究。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂...
2025-10-16 15:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)方法 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)方法 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量 教師上課前,要鉆研教材、理解和掌握教材。 鉆研教材的目的不完全在于...
2025-04-13 21:31
【總結(jié)】第一篇:低年級數(shù)學(xué)組教研總結(jié) 低年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作不知不覺地就結(jié)束了。首先要感謝的是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和我們教研組各位老師的支持,尤其要對教研組的四位老教師說聲謝謝,因?yàn)槲?..
2025-10-08 13:17
【總結(jié)】課堂組織語言1、課前準(zhǔn)備:(1)鈴聲響,進(jìn)教室,學(xué)習(xí)用品放整齊,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。(2)、我是小學(xué)生,小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。眼睛仔細(xì)看,小耳專心聽,說話先舉手,才是好學(xué)生。(邊念邊做動作)(3)上課鈴響起,站隊(duì)快靜齊。輕聲進(jìn)教室,身體坐坐直。(4)小小手,放放好。小眼睛,看老師。小嘴巴,閉緊了。小腰板,挺直了。(5)點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎
2025-06-07 14:30
【總結(jié)】第一篇:低年級數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃 2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期 低年級數(shù)學(xué)組教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校低年級組數(shù)學(xué)教研工作以鎮(zhèn)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的工作要求,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,...
2025-10-06 18:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)的體會 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)“激趣”點(diǎn)滴體會 溫俊霞 興趣是成功的秘訣,是獲取知識的開端,,才能達(dá)到獲取知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力,發(fā)展智力的目標(biāo)。 教師如何調(diào)動學(xué)生的積極...
2025-10-01 20:09
【總結(jié)】第一篇:《低年級學(xué)生數(shù)學(xué)課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略研究》結(jié)題報告 《低年級學(xué)生數(shù)學(xué)課堂良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略研究》 結(jié)題報告 一、課題研究的背景和意義 在新的教育形勢下,需要培養(yǎng)出具有健全人格和良好心...
2025-10-12 14:56
【總結(jié)】小學(xué)低年級課堂常規(guī)要求小學(xué)低年級的學(xué)生年齡小,自制力比較差,所以就需要由老師來提出要求,訓(xùn)練孩子們的自制力。但是這是一個比較長期的過程,約在三年級末,才逐漸養(yǎng)成在學(xué)習(xí)時的自我控制的習(xí)慣,同時,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的自制力的范圍在不斷擴(kuò)大,自制力的質(zhì)量也日益改善,這表現(xiàn)在學(xué)生不僅能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),而且能利用自己的力量去改正這些缺點(diǎn)。所以對于小學(xué)低年級學(xué)生自制力的訓(xùn)練、自覺紀(jì)律意識的培養(yǎng),是小
2025-03-24 02:59
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)敘事小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)之我見 教育敘事: 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)之我見 記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:“成功的教學(xué),所需的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。”。我認(rèn)為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)之一就...
2024-11-15 04:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)總結(jié) 小學(xué)低年級數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng) 文榮學(xué)校和克亮 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱對小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算的要求是:正確、熟練、合理、靈活。那么,如何提高學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算的正確...
2024-11-09 17:41