【總結】低年級數(shù)學教學心得 低年級數(shù)學教學心得 低年級數(shù)學教學心得11、老師要學會愛學生。 我們都有這樣的感覺,學生喜歡哪一位老師,就樂于接受他的教育,正所謂“親其師信其道”。因此,要讓學生...
2024-12-06 04:30
【總結】常熟市微型課題過程性管理手冊課題名稱小學數(shù)學課堂提問的有效性與針對性主持人陳豐徐榕浦影單位名稱常熟市昆承小學課題類型獨立型□分解型□
2025-06-07 08:18
【總結】《低年級數(shù)學課堂教學中實施討論式教學的探究》課題結題報告淮陰師院附屬小學丁華成朱照霞一、研究背景1、現(xiàn)代的教學理論強調,要確立學生在教學活動中的主體地位,明確地主張把“教”建立在“學”的基礎上,在改進教法的同時通過多種途徑對學生的學習方法進行有效的指導和培養(yǎng)。如美國布盧姆倡導的“掌握學習”教學方法,主張給學生以足夠的時間
2024-12-16 13:08
【總結】小學低段數(shù)學課中的快樂學習兒童在愉快的氣氛中進行學習,可以消除緊張的情緒,抑制學習中的疲勞,保持旺盛的精力和高度的興趣,使內心世界變得活潑、開朗,從而有效地改善他們的感知、記憶、想象、思維和實踐能力。【關鍵詞】游戲情景競賽興趣一、在游戲活動中,輕松自如的學習1、小學生年輕氣盛,精力充沛,他們的學習興趣和學習、認知范圍在逐步擴大、分化,正處在
2025-07-23 03:43
【總結】第一篇:課堂小游戲 H官兵捉賊 用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個人方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)...
2024-11-16 23:21
【總結】第一篇:低年級數(shù)學教研組計劃 一、指導思想 以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以提高課堂教學效率為重點,加強校本研究。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂...
2024-10-25 15:26
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學低年級數(shù)學教學方法 小學低年級數(shù)學教學方法 提高小學數(shù)學教學質量 教師上課前,要鉆研教材、理解和掌握教材。 鉆研教材的目的不完全在于...
2025-04-13 21:31
【總結】第一篇:低年級數(shù)學組教研總結 低年級數(shù)學教研組工作總結 轉眼間,一學期的教學工作不知不覺地就結束了。首先要感謝的是校領導的關心和我們教研組各位老師的支持,尤其要對教研組的四位老教師說聲謝謝,因為我...
2024-10-17 13:17
【總結】課堂組織語言1、課前準備:(1)鈴聲響,進教室,學習用品放整齊,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。(2)、我是小學生,小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。眼睛仔細看,小耳專心聽,說話先舉手,才是好學生。(邊念邊做動作)(3)上課鈴響起,站隊快靜齊。輕聲進教室,身體坐坐直。(4)小小手,放放好。小眼睛,看老師。小嘴巴,閉緊了。小腰板,挺直了。(5)點點頭,彎彎
2025-06-07 14:30
【總結】第一篇:低年級數(shù)學組教研計劃 2013—2014學年度第二學期 低年級數(shù)學組教研工作計劃 一、指導思想 本學期我校低年級組數(shù)學教研工作以鎮(zhèn)教研室和學校教導處的工作要求,立足我校教育發(fā)展的實際,...
2024-10-15 18:56
【總結】第一篇:小學低年級數(shù)學教學的體會 小學低年級數(shù)學教學“激趣”點滴體會 溫俊霞 興趣是成功的秘訣,是獲取知識的開端,,才能達到獲取知識,培養(yǎng)數(shù)學思維能力,發(fā)展智力的目標。 教師如何調動學生的積極...
2024-10-10 20:09
【總結】第一篇:《低年級學生數(shù)學課堂良好學習習慣的策略研究》結題報告 《低年級學生數(shù)學課堂良好學習習慣的策略研究》 結題報告 一、課題研究的背景和意義 在新的教育形勢下,需要培養(yǎng)出具有健全人格和良好心...
2024-10-21 14:56
【總結】小學低年級課堂常規(guī)要求小學低年級的學生年齡小,自制力比較差,所以就需要由老師來提出要求,訓練孩子們的自制力。但是這是一個比較長期的過程,約在三年級末,才逐漸養(yǎng)成在學習時的自我控制的習慣,同時,在學習過程中,學生的自制力的范圍在不斷擴大,自制力的質量也日益改善,這表現(xiàn)在學生不僅能發(fā)現(xiàn)自己學習的缺點,而且能利用自己的力量去改正這些缺點。所以對于小學低年級學生自制力的訓練、自覺紀律意識的培養(yǎng),是小
2025-03-24 02:59
【總結】第一篇:教學敘事小學低年級數(shù)學教學之我見 教育敘事: 小學低年級數(shù)學教學之我見 記得托爾斯泰曾經說過:“成功的教學,所需的不是強制,而是激發(fā)學生學習的興趣?!?。我認為小學數(shù)學教學的主要任務之一就...
2024-11-15 04:37
【總結】第一篇:小學低年級數(shù)學計算能力培養(yǎng)總結 小學低年級數(shù)學計算能力的培養(yǎng) 文榮學校和克亮 小學數(shù)學教學大綱對小學數(shù)學計算的要求是:正確、熟練、合理、靈活。那么,如何提高學生的計算能力,提高計算的正確...
2024-11-09 17:41