員工崗前培訓(xùn)管理制度-資料下載頁
2025-10-05 00:17本頁面
【正文】 形式、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核。培訓(xùn)內(nèi)容全面化：包括政治思想教育、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育、醫(yī)德規(guī)范教育，學(xué)習(xí)了醫(yī)院工作制度、醫(yī)護(hù)操作常規(guī)、醫(yī)療安全措施及各類人員崗位職責(zé)，從儀表著裝、文明用語、醫(yī)院文化、醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)、院感及質(zhì)量控制、預(yù)防保健、后勤服務(wù)、為患者優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。理念培訓(xùn)特色化：全面造改善服務(wù)態(tài)度，樹立全心全意為病人服務(wù)的意識。安全教育深入化：要求各新上崗人員在日常工作中高度重視醫(yī)療和生產(chǎn)安全，規(guī)范用水、用電、用火，加強(qiáng)毒、麻、化學(xué)藥品管理。在提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量的同時，時刻把醫(yī)療安全放在各項工作的首要位置，切實(shí)保障患者的生命健康和財產(chǎn)安全。信息來源：倍壘醫(yī)院管理培訓(xùn)網(wǎng)第五篇：員工崗前培訓(xùn)制度員工崗前培訓(xùn)制度、招收和調(diào)入的職工，上崗前均應(yīng)參加崗前教育。對新分配、招收的職工崗前集中培訓(xùn)時間不少于一周，調(diào)入人員培訓(xùn)時間為兩天。未參加崗前教育者，一律不得上崗。，醫(yī)教科、護(hù)理部、院辦及有關(guān)職能科室積極配合，共同搞好此項工作。（1）院各級領(lǐng)導(dǎo)與新職工座談，并有院領(lǐng)導(dǎo)與新職工座談，病由院領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹醫(yī)院情況，如體制、組織結(jié)構(gòu)、科室設(shè)置、當(dāng)前改革的形勢及醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃。（2）醫(yī)德規(guī)范教育。教育新職工廉潔奉公，端正服務(wù)態(tài)度，處處為患者著想，堅決抵制不正之風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)理論，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。通過學(xué)習(xí)，使新職工增強(qiáng)文明意識，提高文明服務(wù)素質(zhì)。（3）院史教育。重點(diǎn)介紹醫(yī)院的發(fā)展史以及目前的概況、所處地位、影響等，使新職工珍惜、維護(hù)醫(yī)院聲譽(yù)，以主人翁的姿態(tài)，積極投入到醫(yī)院的各項工作中，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（4）組織學(xué)習(xí)院內(nèi)的各項規(guī)章制度，如人事管理制度、繼續(xù)教育制度，后勤管理制度和各級各類人員崗位職責(zé)等，教育職工熟悉主要制度，上崗后有章可循，自覺遵守紀(jì)律，服從管理。（5）組織新職工參觀院內(nèi)一些主要科室及主要設(shè)備，并組織他們座談討論。參加為醫(yī)院作貢獻(xiàn)的活動和義務(wù)勞動。（6）集中培訓(xùn)教育結(jié)束后，由相關(guān)部門對他們一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次綜合性評估。，合格者方可上崗。，新上崗的醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi)，除進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)外，仍須堅持崗前教育，并在轉(zhuǎn)正前做出評價。，要依照本制度進(jìn)行自學(xué)和考核。
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