后勤員工培訓管理制度-資料下載頁
2024-10-29 02:06本頁面
【正文】 申請到綜合部，按流程審批通過后方能調整。計劃外的培訓須由申請人提前提交書面申請到綜合部，按流程審批通過后方能組織實施。 組織實施 為了更有效的開展實施培訓工作，各部門部長負責與綜合部對接處理本部門培訓相關工作。 培訓計劃中的培訓組織部門一般是綜合部及對應用人部門，培訓組織部門負責指定培訓講師，發(fā)布培訓通知，培訓費用申請及報銷，收集《培訓人員簽到表》、《教育培訓記錄表》、培訓課件及教材、培訓考核資料歸檔成《職工教育培訓檔案》，培訓總結；培訓講師負責根據(jù)培訓主題或內容選擇適合的培訓方式，編寫培訓課件及教材，實施培訓；培訓組織部門的培訓對接人必須于培訓結束后兩個工作日內將培訓檔案原件交綜合部存檔備案。綜合部配合培訓組織部門負責培訓會議室布置、常規(guī)通用的培訓設施及物資準備。 培訓紀律 培訓組織部門綜合考慮培訓內容、培訓時間、培訓對象等因素，至少提前3個工作日發(fā)布培訓通知，對于必須要參加的人員務必要通知到位。指定培訓對象提前安排好工作，保證按時參加培訓，無故缺勤者一律當曠工處理。其他對培訓內容感興趣的員工，在征得本部門部長及培訓組織部門負責人同意，可到培訓現(xiàn)場旁聽。所有參加培訓的人員必須至少提前五分鐘到達現(xiàn)場并簽到，自帶筆紙做記錄，手機調至靜音，專注聽講，如有重要事項需要接打電話需輕聲移步至課室外，全程不得隨意走動及交頭接耳閑聊，講師與學員之間相互尊重，培訓完離開教室前將個人物品及垃圾帶走并將座椅歸位。 培訓的考核成績作為績效考核的參照依據(jù)。 培訓評估 公司堅持學有所獲、學以致用，學習與考核相結合的培訓開發(fā)原則。綜合部及培訓部門共同負責組織培訓效果評估，培訓效果包括課堂效果、思想態(tài)度成果、知識技能成果、行為績效成果等，可通過《培訓反應評估表》、《培訓效果評估表》對受訓者進行評估。對于通過筆試、實際操作等考試方式進行培訓效果評估的，考試成績納入當期績效考核作為重要考核指標，成績不達標的員工需進行重新學習補考，成績特別差者，公司可安排調崗或勸退處理。培訓組織部門根據(jù)培訓出勤情況、培訓效果評估結果等進行培訓總結，不斷改進。 培訓成果轉化為提高培訓效益 綜合部、受訓者、用人部門領導及相關同事應努力創(chuàng)造機會促進培訓成果轉化。受訓者在培訓結束后，應認真對自己存在的問題進行分析，建立培訓成果轉化及應用計劃，在工作中加以落實，用人部門領導及相關同事、綜合部應給予必要的支持，協(xié)助解決成果轉換中的障礙并定期檢查。、課程、資源共享 公司根據(jù)培訓需求開發(fā)相應培訓課程，根據(jù)培訓課程選擇培訓講師，培訓講師根據(jù)培訓主題或內容編寫培訓課件及教材。培訓講師包括外部講師及內部講師，優(yōu)先選擇內部講師。公司鼓勵在具體業(yè)務領域有豐富理論及實戰(zhàn)經驗的內部的員工參加內部講師選拔。由公司選派參加外部特定培訓的員工，培訓歸來要將培訓內容轉訓，與其他同事共享；綜合部定期將可公開的培訓課件在公司員工交流平臺共享，以便員工交流學習。 綜合部負責培訓計劃總體費用預算，對應具體培訓項目由培訓組織部門負責具體的費用預算、申請及報銷。 員工培訓檔案屬于重要的員工人事檔案，各培訓部門于培訓結束后兩個工作日內將培訓檔案原件交人事行政部存檔備案。綜合部按照人事檔案管理制度整理及保管培訓檔案。 服務期限約定請參照以下： 對于由公司出資為特定員工提供的增值培訓，公司依法有權與員工簽訂培訓協(xié)議，約定服務期及違約金。 本制度涉及到的文件模板由綜合部提供。 本制度由綜合部負責解釋。 本制度自頒布之日起實施。培訓通知單編號：XXXX/ZH026 序號：培訓人員簽到表編號：XXXX/ZH027 序號：職工教育培訓計劃表編號： XXXX/ZH028 序號：部門教育培訓申請表編號：XXXX/ZH029 申請部門： 序號： 申請部門： 審批日期：教育培訓記錄表文件編號：XXXX/ZH030 序號：注：1．培訓經過考核的，應在“成績”欄記錄考核成績；2．“培訓考核記錄”欄不夠填寫時可附頁記錄。培訓反應評估單編號：XXXX/ZH031 序號:注：“培訓成效”一欄填寫受訓人對本次培訓項目的掌握程度及其見解與感受“培訓改進意見”一欄填寫受訓人對本次培訓課程內容，培訓方式，培訓教師、培訓時間等內容職工教育培訓檔案文件編號：XXXX/ZH033 序號：
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