【正文】 在最小的范圍內(nèi)彌合矛盾，團(tuán)結(jié)一致向前看。那怎樣提高組織協(xié)調(diào)能力呢？首先，要理解人、懂得他人的需要。其次，心理健康、人格健全。再次，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。針對(duì)學(xué)生干部，我們認(rèn)為要從以下四個(gè)方面做起：第一，珍重自己，善待別人。要學(xué)會(huì)尊重個(gè)人的獨(dú)立，嚴(yán)格要求自己，并愿意為他人付出愛(ài)。這也是常說(shuō)的“嚴(yán)于律己、寬以待人”，它是一種良好的處理人際關(guān)系的素質(zhì)。第二，承認(rèn)差異，學(xué)會(huì)溝通。毛主席曾說(shuō)過(guò)，差異就是矛盾，承認(rèn)差異就是承認(rèn)矛盾。有時(shí)候矛盾并不是壞事情，它可以由壓力變?yōu)閯?dòng)力，從而使人采取有效的行動(dòng)。所以要承認(rèn)差異，重視矛盾。在矛盾對(duì)立的雙方有效的用溝通作為情感的溶劑，可以溶解分歧，消除矛盾，達(dá)成共識(shí)，推進(jìn)共同進(jìn)步。第三，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，適當(dāng)協(xié)同。一個(gè)群體中的成員，相互之間是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的關(guān)系。很多場(chǎng)合下，競(jìng)爭(zhēng)和寫(xiě)作是共生的，一方面通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)一方面通過(guò)合作，既展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，又有團(tuán)隊(duì)精神，更顯活力。第四，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，關(guān)注未來(lái)。學(xué)生干部要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)，才會(huì)有信心，有能力解決發(fā)展中的問(wèn)題，不至于被一時(shí)的分歧所阻擾。一定的創(chuàng)新素質(zhì)：有一定程度的創(chuàng)新能力。要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。開(kāi)拓進(jìn)取是積極的生活態(tài)度，創(chuàng)新精神是生存的靈魂。江澤民說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，我們正處于蓬勃向上的發(fā)展時(shí)期，改革開(kāi)放的日新月異的變化，我們是最大的受益者，也是建設(shè)者和創(chuàng)造者，具有積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神應(yīng)該是青年學(xué)生的首要特征。同樣，在學(xué)生工作中開(kāi)拓創(chuàng)新業(yè)是尤為必要的。我們不能墨守陳規(guī)，固步自封，因循守舊。如果是這樣的話，久而久之，我們的惰性就會(huì)增強(qiáng)，工作就自然無(wú)法開(kāi)展下去了。要時(shí)刻保持充沛的精力和工作熱情，我們應(yīng)該：第一，積極思考，敢于懷疑。一個(gè)會(huì)思考的人，是富有創(chuàng)造力的。在思考中，要敢于懷疑前人的經(jīng)驗(yàn)，從懷疑中重新認(rèn)識(shí)和接受它們，在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，走出一條自己的新路。已有的學(xué)生活動(dòng)，我們要推陳出新，打造精品；同時(shí)，我們還要策劃新的活動(dòng)，突出“新亮點(diǎn)”第二，關(guān)注信息，精于拓展?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息的來(lái)源和渠道大大豐富，這都給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇。只要我們善于收集、舉一而反三，就一定能有所創(chuàng)新。大家都在做學(xué)生工作，彼此交流，相互學(xué)習(xí)。把兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)收集回來(lái)，根據(jù)本校實(shí)際制定自己的方案。第三，貴在實(shí)踐，勤于探索。經(jīng)驗(yàn)是寫(xiě)在紙上的，沒(méi)有實(shí)踐，它就永遠(yuǎn)不能發(fā)揮它的作用。只有靠不懈的實(shí)踐，真正把理論運(yùn)用到工作中去，才能使之成為我們行動(dòng)的指南。優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神?！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是指為了達(dá)到不同的目標(biāo)相互協(xié)調(diào)。學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的人，能更好的開(kāi)展工作二、學(xué)生干部應(yīng)具備的五個(gè)形象學(xué)生干部首先是學(xué)生，不是行政干部，不具備行政約束力，因此，學(xué)生干部的威信和魅力，更多的來(lái)自學(xué)生本身的個(gè)人影響力。加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，樹(shù)立公正學(xué)生干形象，對(duì)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)十分重要。學(xué)生干部一定要重德重學(xué)重行，努力使自己成為一 個(gè)品、學(xué)、行兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部。我認(rèn)為學(xué)生干部應(yīng)該具備五個(gè)形象：政治表率學(xué)生公仆的形象，要積極參加團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)，遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取入黨。團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，成為學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師聯(lián)系的紐帶。及時(shí)了解同學(xué)的心理變化，關(guān)心同學(xué)，維護(hù)同學(xué)利益，處理好安全問(wèn)題，作好學(xué)生、學(xué)校、老師三方面的溝通工作。對(duì)上要敬，對(duì)下要愛(ài)。學(xué)習(xí)榜樣虛心好學(xué)的形象： 要有理想，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度認(rèn)真；學(xué)習(xí)要勤奮，把握學(xué)習(xí)時(shí)間，作好學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)； 要搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)榜樣，形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。守紀(jì)模范以身作則的形象： 要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，能做好表率；能維護(hù)學(xué)校、班集體的形象與利益，并與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。要誠(chéng)實(shí)守信，工作先鋒開(kāi)拓進(jìn)取的形象要有能力，能出色地完成領(lǐng)導(dǎo)與教師交辦的各項(xiàng)工作。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，要起到模范帶頭作用。形象代表無(wú)私奉獻(xiàn)的形象：學(xué)生干部要給人清明的形象，要做到溫、良、恭、儉、讓?zhuān)礈睾?、寬厚、有禮、節(jié)制、謙遜）具體地說(shuō)：首先要形象好，發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)、胸卡佩戴規(guī)范，衣著得體，精神煥發(fā)。其次要寬容，心胸開(kāi)闊，做大度之人，做到虛懷若谷，海納百川。寬以待人其三要講禮節(jié)，如執(zhí)勤時(shí)要對(duì)管理對(duì)象做到彬彬有禮，語(yǔ)言行為文明得體。其四要節(jié)制，嚴(yán)格律已?！耙阉挥?，勿施于人”最后還要講謙讓?zhuān)苷_處理同學(xué)之間矛盾，與同學(xué)和睦相處。千萬(wàn)不能以勢(shì)壓人。三、學(xué)生干部的地位和作用。學(xué)生干部的地位和作用體現(xiàn)在四個(gè)方面：學(xué)生干部是我校學(xué)生管理工作的重要組織部分。要實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的目標(biāo)，學(xué)生干部一定要帶好頭，引好路。學(xué)生干部是學(xué)校管理、學(xué)生管理的重要力量。事實(shí)也證明，我校學(xué)生干部確實(shí)能履行管理職責(zé)，歷屆學(xué)生干部的突出表現(xiàn)和杰出工作，令我們老師放心，令我們校領(lǐng)導(dǎo)驕傲。沒(méi)有一支可靠、得力、有為的學(xué)生干部隊(duì)伍，我校學(xué)生管理工作不可能取得良好的成績(jī)。學(xué)生干部是學(xué)生群體的形象代表。學(xué)生干部一般是學(xué)生自己選舉產(chǎn)生，倍受學(xué)生關(guān)注。學(xué)生干部一定要以身作則，模范遵守校紀(jì)校規(guī)；要習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象，做一個(gè)文明學(xué)生，成為學(xué)生群體的形象代表，成為優(yōu)秀學(xué)生的代名詞。學(xué)生干部是學(xué)校校園文化活動(dòng)的組織者和領(lǐng)頭人。學(xué)生干部培訓(xùn)材料之一高技學(xué)生處我校的學(xué)生干部在歷次學(xué)校重要活動(dòng)中，起到了組織者和領(lǐng)頭人的作用，為學(xué)校改革、建設(shè)、創(chuàng)新工作寫(xiě)下了光彩的一頁(yè)。學(xué)生干部是學(xué)校各部門(mén)和老師的得力助手。學(xué)生干部在學(xué)校工作中，要成為學(xué)校各職能部門(mén)和老師的助手和參謀，既要為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，又要協(xié)助老師狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。四、對(duì)廣大學(xué)生干部的要求：學(xué)生干部培養(yǎng)是學(xué)校名校工程的重要組成部分。學(xué)生干部要立志成才，為學(xué)校育人工作增色生輝，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)生干部要把握好追求成才的五個(gè)要素：立志高遠(yuǎn)，明確人生目標(biāo)。要有明確的人生目標(biāo)。有目標(biāo)，才有方向，人生才不會(huì)偏離航向。不斷進(jìn)取，永不停息。要修德行，要長(zhǎng)知識(shí)，要增才干，要有一股沖勁，不斷進(jìn)取，努力拼搏，永不停息，否則，就會(huì)受到諸多因素干擾，停滯不前，影響人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。溝通合作，增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。要善于團(tuán)結(jié)人，尊重人，相互關(guān)心、相互支持、相互幫助，借助合作的力量，增強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)進(jìn)步。要胸懷一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)，更多的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中完善人格，凈化心靈。人是社會(huì)人，只有在社會(huì)實(shí)踐中，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。奉獻(xiàn)社會(huì)是人生最有意義、最高境界的行為。吃苦耐勞，踏實(shí)為人處世。要有吃苦耐勞的精神，在人生的起步階段，要有信心，要有毅力，要能吃苦，干一行，愛(ài)一行，力爭(zhēng)做到最好，鍛煉意志，塑造品格。要敏捷做事，要謹(jǐn)慎為人。當(dāng)前我校學(xué)生干部的工作任務(wù)一、介紹學(xué)校各級(jí)各類(lèi)組織黨組織：目前只是一個(gè)黨支部。6個(gè)黨小組。即將成立黨總支，并成立學(xué)生黨支部。行政組織（1）學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：（2）技校行政職能部門(mén)：校辦、教務(wù)處、學(xué)生處、教研所、人事科（3）教育集團(tuán)職能部門(mén)：財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)公司、物質(zhì)處、采購(gòu)中心。（4）各專(zhuān)業(yè)科：科長(zhǎng)、學(xué)生副科長(zhǎng)（干事）、教學(xué)副科長(zhǎng)、共青團(tuán)組織（1）校團(tuán)委；（2）科團(tuán)總支；（3）班團(tuán)支部。學(xué)生會(huì)、律委會(huì)組織（1）技校學(xué)生會(huì)（含宿管部和學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)兩支相對(duì)獨(dú)立的隊(duì)伍）；（2）培訓(xùn)律委會(huì)（5）學(xué)生分會(huì)（含律委員分會(huì)，一體化運(yùn)作）；（4）班委會(huì)。學(xué)生社團(tuán)組織（1）校級(jí)學(xué)生社團(tuán)；（2）科學(xué)生社團(tuán)。三、介紹2006學(xué)校工作要點(diǎn)圍繞一個(gè)宗旨：“市場(chǎng)導(dǎo)向，服務(wù)社會(huì)”，努力提高顧客（學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位）的服務(wù)滿意度貫徹一條主線：全面執(zhí)行ISO9000：2000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)突出兩個(gè)重點(diǎn)：規(guī)范過(guò)程管理，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，依法治校，提升辦學(xué)質(zhì)量，全面增強(qiáng)學(xué)校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，鞏固中技、發(fā)展高技、振興培訓(xùn)； 順利通過(guò)國(guó)家重點(diǎn)復(fù)評(píng)工作四、我校學(xué)生干部工作要點(diǎn)強(qiáng)化一個(gè)主題：文明、有序、安全、穩(wěn)定。抓住二個(gè)重點(diǎn)：大力拓展校園文化建設(shè)內(nèi)涵；積極開(kāi)展素質(zhì)拓展與七項(xiàng)核心能力訓(xùn)練。建設(shè)三支隊(duì)伍：學(xué)生會(huì)、科學(xué)生分會(huì)及班委干部隊(duì)伍；團(tuán)委、科團(tuán)總支、班團(tuán)支部干部隊(duì)伍； 律委會(huì)干部隊(duì)伍。五、我校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的總目標(biāo)：建立團(tuán)隊(duì)型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、管理型的學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理組織。學(xué)會(huì)管理、精心策劃；分工協(xié)作、提高效率；注重溝通、善于協(xié)調(diào)；心態(tài)平和、保持本色（低調(diào)）六、各級(jí)各類(lèi)學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)要注意的三個(gè)問(wèn)題：擺正位置，熟悉情況，轉(zhuǎn)變觀念，健全制度，形成合力，營(yíng)造氛圍。（1）公仆、橋梁、渠道；（2）尊重、合作、包容。（3）服務(wù)觀念、學(xué)習(xí)觀念。（4）堅(jiān)持吃虧的思想。強(qiáng)化自律，不搞特殊化。（5）制度管理，而非人的管理（6）激發(fā)工作熱情，形成向心力，學(xué)生會(huì)是個(gè)溫暖的家。轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會(huì)工作，多出精品。（1）分工協(xié)作、各司其責(zé)、責(zé)任到人、分層管理。（2）抓大放?。鹤セA(chǔ)、辦大事、出精品、鑄品牌。圍繞大局開(kāi)展工作。（3）注重分析、加強(qiáng)規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、監(jiān)測(cè)結(jié)果。（4）建立健全責(zé)任制（第一責(zé)任人制度和首接責(zé)任人制度），做到令行禁止，快速高效（5）提高工作效率：時(shí)效性，強(qiáng)化成本概念、投入產(chǎn)出率概念（6）強(qiáng)化學(xué)生干部控制力、協(xié)調(diào)力、影響力、自制力。（7）走群眾路線，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部、班委會(huì)、社團(tuán)的管理。（8）善于用人，合理分權(quán)，分工協(xié)作，學(xué)會(huì)彈鋼琴。（9）約束與激勵(lì)：公平、公正、公開(kāi)、透明，內(nèi)煉素質(zhì)，外樹(shù)形象。學(xué)生干部形象工程：（1）政治表率（2）學(xué)習(xí)標(biāo)兵（3）守紀(jì)模范（4）工作先鋒（5）形象代表