【正文】 近義詞: 鼓勁果然至愛鎮(zhèn)靜抱怨尊重似乎趕緊卓越贊揚寶貴迎接—出其不意圍魏救趙風聲鶴唳四面楚歌堅定不移集腋成裘所向無敵有始無終持之以恒②接成語知己知彼（）運籌帷幄（）兵貴神速（）神出鬼沒（）③反義詞清晰錯誤粗壯稠密通暢責怪寬敞允許安全呈現(xiàn)得意奉獻— : 無論...都...不但...而且...既...又...既然...就...雖然...但是...因為...所以...,()干什么,() ,()解決了教學急需,()()注意鍛煉身體,(),()做什么,()要誠實,()做了一些對人民有益的工作,().()他對你的批評是正確的,你()： 著 了 過 的 地 ()花草樹木交相輝映,組成()一幅精美(),我可(),幫大人搶()掛花樹,使勁()()不男孩很快()()時候,全家到()杭州.“句子”的練習一、換個說法不改變句意：（一）中獎者開回一輛暫新的奔馳汽車。被字句：___________________________________把黃河治理好，關鍵是要管住泥沙。把字句：_________________________________姑娘們唱起了歌。擴句： ___________________________________縮句：______________________________________________這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？變成陳述句：____________________________________________湖水很綠。比喻句：_____________________________小溪在山間流淌。擬人句：________________________________她流了很多眼淚?？鋸埦洌篲___________________________________這個故事怎能不使我感動呢？陳述句：______________________________________田園風光讓人們迷戀。反問句：_______________________________________（二）這座住宅是偉大的工程。疑問句：_______________________________________ 反問句：_______________________________________ 感嘆句：_______________________________________灰心喪氣能改變現(xiàn)狀嗎？ 感嘆句：______________________________句：鄉(xiāng)村的夜晚使人們陶醉。設問“把”字句：______________________“被”字句： 感嘆句：___________________________反問句：夏天到了，樹上的葉子綠了。比夸二、下面句子用了什么修辭方法幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（）牛群出草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。（）那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（）是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（）駱駝是沙漠之舟。（）6隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調子。（）在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。（）（）生物真是人類的好老師?。。ǎ┎辉倌懬拥男“拙眨靥鹚鼈兊念^。（）你難道要違背人類的真理嗎？（）1森林里的害蟲大量繁殖，成群地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。（）1像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）1有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的紅色。（）1太陽沖破了云霞，跳出了海面。（）1桂子花開，十里飄香。（）1他在呼喚什么？在呼喚和平。（）1桂林的山，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千。（）1成千上萬的笑雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的地方，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。（）1蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，拴在繩子上的鈴鐺響個不停。（）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，望著媽媽笑。喻張句句：：__________________________________________________________________擬感人嘆句： 句：（）2金黃的油菜花謝了，結出密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。（）2那只虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟像車輪一樣。（）2雖然天山這時候并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時的天山的無邊繁花呢。（）三、修改病句聽了同桌的話，我不禁忍不住笑了。昨天雖然下了一夜的大雨，但是，河水漲了許多。爸爸嚴格地批評了他錯誤不對的做法。春天的蘇蒙斯塔村是個美麗的季節(jié)。王叔叔看了許多書，豐富了自己的知識和水平。造紙技術是我國古代的四大發(fā)明。這件事因為看起來容易，所以做起來并不容易。四、用關聯(lián)詞連句我們在生活中能將心比心，我們會對老人孩子生出一份尊重和關愛。明天下雨，秋游按期舉行。這首詩太美了，人們陶醉了。五、仿寫小孩有時候學夜鶯唱，有時候學杜鵑叫，有時候彎下腰去拾球果忘了周圍的人。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調子。雨來用手抹一下眼睛和鼻子，嘴角吹著氣，望者媽媽笑。六、古文知識小天地《獨坐敬亭山》的作者是____朝__ _。詩的寫作順序是從（）到（）表達了詩人 我們曾學過他的一些詩歌，如_____________等?！锻赐ズ访枥L了____季節(jié)夜晚洞庭湖的景色，前兩句寫月光照耀下的______，后兩句寫蒼茫的______。“潭面無風鏡未磨”是______修辭手法，把_____比作_____?！稇浗稀肥且皇祝皯浗稀笔敲?，寫景的句“。”分別描寫了、這些景物?！多l(xiāng)村四月》是____代______所作，這首詩以白描手法描寫了____________的景象，前兩句著重寫__________，后兩句寫_______，表達了詩人_______________________之情?！端臅r田園雜興》的作者是____代的______，后兩句的意思是__________________，其中績麻：___________,未解：_____________,供：_______________，傍：_____________。七、加上標點符號。（1）他說 孩子 等爸爸回來 我一定送你一頂 藍盔（2）他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四 一邊數(shù)一邊用手打著拍子（3）人哪 戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了 小孩不慌不忙地回答 剛剛一開火 村子就著火了 大家都喊 野獸來了 野獸來了 就都跑了積 累 運 用（一）關于寫景的詩大漠孤煙直，（）。（）幾行紅葉樹，（）。（）（），澄江一道月分明。（）浮天水送無窮樹，（）。（）春江潮水連海平，（）。（）（二）五岳指的是東岳（），西岳（），南岳（），北岳（），中岳（）。五大淡水湖有（）（）（）（）（）。（三）言必信，（）?！?》 與朋友交，（）。《 》 已所不欲，（）?！?》（），金石為開?！?》愛人者，（）。敬人者,（）?！?》 老吾老，（）。幼吾幼，（）。《 》（四）說“信”確實地相信叫（）。非常地相信叫（）。堅決地相信叫（）。忠實地相信叫（）。對自己懷有信心叫（）。履行自己的諾言叫（）。取得別人的信任叫（）。講究誠實和信用叫（）。（五）諺語清明前后，（）。天上魚鱗斑，（）。雞遲宿，（），風雨不久到。（），明日必有大雨到。春霧（）,夏霧（），秋霧（）冬霧（）（六）與戰(zhàn)爭有關的成語知（）知（）百（）百（）運（）（）幄 決勝（）（）（）（）不意（）（）不備 圍（）救（）（）東（）西四面（）（）（）（）受敵 草木（）（）風（）鶴（）兵貴（）（）突然（）（）（）出（）沒（）（）無敵（七）有關生命的名言人的生命是（），可是，（）是無限的。我要把（），投入到（）之中去。（雷鋒）我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于（），（），而不是（），也不是（）。（巴金）對于我來說，生命的意義在于（），憂（），樂（）。（愛因斯坦）（八）關于田園風光的詩句。采菊東籬下，（）。（）（），夜靜春山空。（）竹外桃花三兩枝，（）。（）（），青草池塘處處蛙。（）（），豚柵雞棲半掩扉。（）獨出前門望野田，（）。（）（九）形容人的精神和意志的成語雄（）壯（）（）（）不移（）（）不拔（）（）不息聚（）成（）集（）成（）（）之以（）全（）以（）知（）而（）無（）不（）知（）（）退（）（）無為一（）十（）（）進（）退 有（）無（）（）（）而廢（十）歇后語水滴石穿―― 早開的紅梅―― 砌墻的石頭―― 關羽失荊州―― 王羲之寫字―― 周瑜打黃蓋――寫出下面雙引號表示的意義。A特定稱謂 B具有特殊含義（需強調）C引用 D否定、諷刺、反語罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（）說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。（）他在學校念書的時候，同學們就稱他為“辯論家”。（）像這樣一條多災多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？()人們都說：“桂林山水甲天下。”（）父親教我在石板上甩出“糖風”來。（）那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”。（）可是一查黃河近2000年來的“表現(xiàn)”，卻叫人大吃一驚。（）德國有個林務官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。（）科學家仔細研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。）1孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂“藍盔”。（）1我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。（）一流風景勝地－－漓江桂林漓江風景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風景區(qū)以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風景區(qū)是舉世公認的世界第一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更具有一種朦朧之美。，在上面畫“√”。猶如：（1）如同（2）還陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）沉迷，過分地愛好。，填入括號。（1）全世界一致認為。（）（2）東西很多很好，眼睛來不及看，一時看不過來。（）“ ”畫出描寫水中倒影的語句。，填空。（1）桂林山水以__________________四絕聞名中外。（2）“漓江景色之奇”主要指________________________。，在后面畫“√”。（1）描述了桂林山水的美麗景色。（）（2）描述了桂林山水的“四絕”。（）（3）描述了桂林漓江風景區(qū)的奇麗景色。（）古井我們村東頭有一口古井。井里的水清涼可口。村里的人都到這兒取水。古井像一位溫情的母親，用她甜美的乳汁哺育著她的兒女。古井離我們家很遠。每天從（）到（），取水的人（）地從我家門前走過，桶兒（），扁擔吱悠吱悠，像一支支快樂的（）。門前總是濕漉漉的，老是像剛下過一場春雨。按原文填空文中的“她”指（），“乳汁”指（），“兒女”指（）?！安赣钡囊馑际牵ǎＳ谩?”畫出文中的一個比喻句，這句話中把（）比作（）。第二段從、幾個方面寫出到古井取水的人多。你從《古井》這篇文章受到什么啟發(fā)？故鄉(xiāng)的小橋我的故鄉(xiāng)是一個小山村，村里有條小河，河上有座小橋。這座小橋是木頭做的，架在清澈見低的小河上。河邊載滿了垂柳。柳絲迎風起舞，河里柔絲漂動，好看極了。傍晚，小鳥在枝頭鳴唱，蝴蝶在花間篇篇起舞，山路上水牛在悠閑地吃著青草??我的故鄉(xiāng)太美了。我愛故鄉(xiāng)的山，我愛故鄉(xiāng)的水，更愛故鄉(xiāng)的小橋。它沒有盧溝橋的壯觀，也沒有長江那樣雄偉，但是，它在我心中卻十分高大。因為它雖然矮小，卻是默默無聞地，十分認真地躬著身軀，讓人踏著它的脊背走過去，年年月月負著重荷，而沒有一句怨言。每當我從橋上走過，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的??啊，故鄉(xiāng)的小橋，你在我心中?！棒骠嫫鹞琛钡摹棒妗保靡粜虿樽址?，先查音序（），再查音節(jié)（）。用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。“柔絲飄動”的“柔”，用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。寫出反義詞高大（）悠閑（）傍晚（）“躬著身軀”的“躬”意思是（）文中的“脊背”指的是（）“我”愛故鄉(xiāng)的小橋，最主要的原因是什么？用“ ”劃出來。找出第二段中的錯別字，按順序寫下來。（）迷人的海濱夏夜這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了紅色，比天空的景色更壯觀，當一排排波浪涌（yǒng rǒng）起的時候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動著，使人贊嘆。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中便出現(xiàn)了（啟 起）明星