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正文內(nèi)容

小學(xué)語文古詩詞鑒賞教學(xué)設(shè)計(jì)[合集5篇]-資料下載頁

2024-10-13 23:01本頁面
  

【正文】 長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文:此處指 論詩。(1)這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價(jià)?(3分)(2)“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?用了何種表現(xiàn)手法?(4分)(3)說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)。(3分)答案:(1)才思、詩風(fēng)、詩品;卓異不凡?;颉八疾蝗骸薄氨肉仔拧薄氨弱U熙”;“詩無敵”。(2)這一聯(lián)表達(dá)了作者對李白的濃濃思念之情。運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法。(3)作者先從李白的詩歌才華寫起,交待思念的緣由;而后順理成章地抒寫自己對李白的思(4)念之情;為此而表達(dá)再次相逢論詩的愿望。層層鋪墊,又環(huán)環(huán)相扣,情感真摯。第五篇:《中考語文復(fù)習(xí)—古詩詞鑒賞》教學(xué)設(shè)計(jì)《中考語文復(fù)習(xí)—古詩詞鑒賞》馬蘊(yùn)[學(xué)情分析]初三年級的錢權(quán)熙,他的語文分?jǐn)?shù)在70到90之間,成績不穩(wěn)定,分析過他的試卷和學(xué)習(xí)情況后,發(fā)現(xiàn)他的基礎(chǔ)題部分基本不扣分,失分主要在于詩歌鑒賞、文言文翻譯和現(xiàn)代文閱讀,錢權(quán)熙的詩歌鑒賞只能得1分,基礎(chǔ)比較差,但提分空間較大,因此,我選擇先從詩歌鑒賞開始輔導(dǎo)。[教學(xué)目標(biāo)]。幫助學(xué)生克服對古詩詞鑒賞的畏懼心理,增強(qiáng)他們應(yīng)試的信心。[教學(xué)重難點(diǎn)]引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范地解答詩歌鑒賞題的方法和鑒賞詩歌的綜合能力,提高得分率。[教學(xué)過程]一、透視詩詞鑒賞的考點(diǎn)(六點(diǎn))對名句的理解和鑒賞理解內(nèi)容主旨、思想情感分析作者的觀點(diǎn)、態(tài)度品析語言特點(diǎn) / 體味煉字品味表達(dá)技巧感知藝術(shù)形象二、鑒賞知識的復(fù)習(xí)(一)內(nèi)容主旨、思想情感邊塞詩 常用詞匯:殺敵報(bào)國、建功立業(yè)、孤獨(dú)傷感、思鄉(xiāng)念親、報(bào)國無門、壯志難酬等(如《漁家傲 秋思》、《白雪歌送武判官歸京》)田園詩 常用詞匯:寄情山水、歸隱田園、閑適愉悅、悠閑快樂等(如《錢塘湖春行》 《歸園田居》)送別詩 常用詞匯:憶友懷舊、依依不舍、相知相思、別恨離愁、惆悵傷感、勸勉祝愿、激勵(lì)友人等(《送杜少府之任蜀州 》《白雪歌送武判官歸京》)懷古詩 常用詞匯:懷古傷今、懷才不遇等(如《赤壁 》、《潼關(guān)懷古》)詠物詩 常用詞匯:堅(jiān)守節(jié)操、遭貶激憤等(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))羈旅詩 常用詞匯:思鄉(xiāng)念親、游子悲秋、羈旅愁思、惜春悲秋等(如《天凈沙 秋思》、《次北固山下》)愛國詩 常用詞匯:憂國憂民、為國捐軀、以死明志、保家衛(wèi)國、借古諷今、殺敵報(bào)國、建功立業(yè)的壯志、報(bào)國無門的悲傷、壯志未酬的愁苦、關(guān)心國家命運(yùn)、反映社會(huì)黑暗、批判態(tài)度、揭露統(tǒng)治者昏庸腐朽、山河淪喪等(如《過零丁洋》)哲理詩 常用詞匯:登高攬勝、蘊(yùn)含哲理、振作樂觀、積極向上、豁達(dá)樂觀、不怕困難、遠(yuǎn)大抱負(fù)等(如《望岳》、《水調(diào)詩頭》《登飛來峰》)抒懷詩 常用詞匯:年華消逝、閨中懷人、物是人非、世事滄桑、失望惆悵、焦灼痛苦等(《醉花陰》、《浣溪沙》)(二)觀點(diǎn)態(tài)度贊美、肯定、支持、同情、渴望等。批判、否定、揭露、不滿、憤恨、惋惜等。(三)體味語言詩人的生平經(jīng)歷、思想感情、藝術(shù)風(fēng)格。從語言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、形象性三方面來考慮其精妙之處。抓住關(guān)鍵詞語和主體,把握動(dòng)詞、色彩詞的含義和作用。語言風(fēng)格:豪放/雄奇/沉郁/直率/婉約/含蓄/清新/風(fēng)趣等。(四)表達(dá)技巧常用的表現(xiàn)手法:對比、襯托、象征、想像、聯(lián)想、虛實(shí)結(jié)合、托物言志、借景抒情、情景交融、化用典故、動(dòng)靜結(jié)合、渲染、烘托、含蓄委婉等修辭手法(比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對偶、夸張、襯托、用典、互文、反問、賦比興等)常用的表達(dá)方式:記敘、描寫、議論、抒情抒情:可分為直接抒情,間接抒情;直接抒情也叫直抒胸臆,間接抒情的方式包括借景抒情、寓情于景。描寫:可分為白描和細(xì)描,正面描寫和側(cè)面描寫。(五)人物形象示例豪放灑脫(《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》中的蘇東坡憂國憂民、青衫淚沾(《春望》中的杜甫)歸隱田園、寄情山水(《歸園田居》中的陶淵明)愛國報(bào)國(《己亥雜詩》中的龔自珍)兒女情長(《醉花陰》中的李清照)雄心壯志、滿懷抱負(fù)(《觀滄?!分械牟懿伲┮运烂髦?、視死如歸(《過零丁洋》中的文天祥)等三、答題技巧點(diǎn)撥及常見題型的示例和練習(xí)(六種題型)常見的幾種答題格式示例和練習(xí)(1)題型一、點(diǎn)評思想內(nèi)容,理解主旨型 次北固山下 王 灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。?(2分)2.“海日生殘夜,江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣?是如何表現(xiàn)的?請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。答題格式:描寫了(或敘述)什么的景色(場面等),抒發(fā)了什么的思想感情。(2)題型二、賞析語言型迎 燕(宋)葛天民咫尺① 春三月,尋常百姓家。為迎新燕入,不下舊簾遮。翅濕沾微雨,泥香帶落花。巢成雛長大,相伴過年華?!咀⑨尅竣馘氤撸壕嚯x很近。比喻春天的短暫。咫,古代稱八寸為咫?!盀橛卵嗳?,不下舊簾遮”中的“舊簾”有何妙處?___________________________________________________________________ “翅濕沾微雨,泥香帶落花”的畫面。_____________________________________________________________________ 答題格式:點(diǎn)特色(用一兩個(gè)詞語準(zhǔn)確點(diǎn)出特色)+例子(特色語句)+析感情淮村兵后戴復(fù)古小桃無主自開花,煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井,向來一一是人家。(1)詩中“無主”、“茫?!眱蓚€(gè)詞有什么作用?(2分)(2)全詩以寫景為主。詩人如何借助景物的描寫突出詩的主旨?(5分)答題格式:釋含義+描景象+點(diǎn)情景(3)題型三、賞析名句型白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處?!板j@干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”所展現(xiàn)的畫面。_____________________________________________________________________ 2.“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”運(yùn)用了什么抒情方式?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?______________________________________________________ 答題格式:抓詞語+點(diǎn)作用(4)題型四、描述畫面型山房春事(其二)【唐】岑參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時(shí)花。【注】梁園,西漢梁孝王劉武所建,方圓三百多里。梁孝王曾在園中設(shè)宴,一代才人枚乘、司馬相如等都應(yīng)召而至。?。答題格式:采用描寫的表達(dá)方式+扣住重點(diǎn)語句擴(kuò)展詩句(5)題型五:分析技巧型新晴(劉攽)青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余。唯有南風(fēng)舊相識,偷開門戶又翻書。本詩的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法,請具體賞析其藝術(shù)效果。答題格式:點(diǎn)明手法+闡述運(yùn)用+分析效果(6)題型六:比較閱讀型可以比較兩首詩的內(nèi)容、思想感情、語言、表達(dá)技巧等。例如:下面兩個(gè)句子都寫了“愁”,請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。①只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。(李清照《武陵春》)②問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(李煜《虞美人》)答題格式:點(diǎn)明手法+闡述運(yùn)用+分析效果四、個(gè)性拓展使至塞上 王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。1.“征蓬出漢塞,歸雁如胡天?!边@兩句在寫法上有何特點(diǎn)?含蓄地表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2.“大漠孤煙直,長河落日圓。”描繪了怎樣的畫面?請用自己的話描述。江上【明】孫蕡①江上青楓初著花,客帆和月宿蒹葭。云過疏雨數(shù)千點(diǎn),臨水小村三四家。風(fēng)起漁船依釣石,潮回歸雁認(rèn)平沙。秋懷已向南云盡,又是滄洲② 閱歲華?!咀⑨尅竣賹O蕡(f233。n):字仲衍,號西庵先生,廣東南海人。②滄州:濱水的地方。,詩人卻說“青楓初著花”,你如何理解?2.本詩表現(xiàn)了作者怎樣的心境?請結(jié)合詩句簡要分析。魯山山行 梅堯臣適與野情愜,千山高復(fù)低。好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許?云外一聲雞。1,頷聯(lián)“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷?!敝小懊浴弊钟玫那擅?,請加以賞析。
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