小升初語(yǔ)文--古詩(shī)詞詩(shī)詞鑒賞題匯總-資料下載頁(yè)
2025-10-24 07:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小升初語(yǔ)文備考中，如果僅僅只是備考一些語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)和作文的話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)文文學(xué)的話不僅僅是為了提高語(yǔ)文成績(jī)，同時(shí)也。是為了小升初面試而準(zhǔn)備，因?yàn)樵谛∩醯拿嬖囘^(guò)程中也是會(huì)涉及到語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)的!是編輯整理的一些語(yǔ)文文學(xué)?？嫉奈膶W(xué)知識(shí)點(diǎn)，提供給小升初的同學(xué)們!客路青山外，行舟綠水前。/潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年?！翱吐贰?，后寫(xiě)“行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。，體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江直流的宏大氣勢(shì)。，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。你認(rèn)為詩(shī)中的哪一處句子。最能突出地表達(dá)這種思想感情?讀杜牧的《赤壁》，然后答題。折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。休將白發(fā)唱黃雞。了卻君王天下事，贏得生前身后名。
【正文】 自喻，說(shuō)明雖然處境艱難，但仍然信心百倍 ，積極進(jìn)取。 D.“ 聽(tīng)君 ” 中的 “ 君 ” 指唐代詩(shī)人白居易， “ 歌一曲 ” 指白居易所作的《醉贈(zèng)劉二十八使君》。尾聯(lián)不僅表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀精神，也是和友人共勉。 ，其感情基調(diào)是怎樣的 ?請(qǐng)發(fā)揮想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，說(shuō)說(shuō) “ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 ” 描繪了怎樣的一幅畫(huà)面。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 63.“ 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ” 中的兩個(gè)典故，分別用來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情 ? 64.“ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 ” 歷來(lái)受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩(shī) ? ______________________________________________________________________ (二十四 )品讀《詩(shī)經(jīng) 關(guān)雎》的詩(shī)句，完成第 65 題。 關(guān)雎 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女 ，君子好逑。 /參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 /參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。 ，簡(jiǎn)析《關(guān)雎》的意境美。 答： ● 相關(guān)鏈接： [“ 賦、比、興 ”] 賦、比、興，是《詩(shī)經(jīng)》主要的表現(xiàn)手法。 “ 賦 ” 是鋪陳的意思，對(duì)事物直接陳述。 “ 比 ” 就是比喻，以彼物比此物。 “ 興 ” 就是聯(lián)想，觸景生情，因物起興。這種藝術(shù)表現(xiàn)手法是詩(shī)歌創(chuàng)作的主要方法，對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生至深至遠(yuǎn)的影響。 [意境 ]意境是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖 景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?！对?shī)經(jīng)》中的許多詩(shī)歌都采用了賦中見(jiàn)興的筆法，通過(guò)對(duì)眼前景物的描寫(xiě)，描繪出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境。 (二十五 )讀晏殊的《浣溪沙》。完成 6667 題。 浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回 ? 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。 6詩(shī)人徘徊于小園香徑，精心選擇了 __________ 、 __________和 __________ 等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫(huà)面。 6 “ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái) ” 是千古名句， 試簡(jiǎn)析這兩句詩(shī)好在哪里。 答： (二十六 )讀下面的詞，完成 6871 題。 江城子 密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。 /錦帽貂裘，千騎卷平岡。 /為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨 !/持節(jié)云中，何日遣馮唐 ?/會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。 ，描寫(xiě)了 的宏大壯觀的場(chǎng)面 。下闕言志，抒寫(xiě)了詞人 ____________________的豪情壯志。 69.“ 持節(jié)云中，何日遣馮唐 ?” 一句有什么含義 ?在表達(dá)上有什么好處 ? ______________________________________________________________________ 70、詞的上片突出觀獵盛況的的一個(gè)詞是 “________” 。 7對(duì)這首詞賞析正確的一項(xiàng)是 ( ) “ 老夫 ?? 擎蒼 ” 三句，不僅寫(xiě)出了打獵時(shí)威武的陣容，而且突出了作者少年的豪情。 “ 卷平岡 ” 一語(yǔ)，極言行走之快，可見(jiàn)出獵者情緒高昂，精神抖擻。 ，表達(dá)了自己企望為國(guó)御敵立功的壯志。 ，語(yǔ)言風(fēng)格粗獷 、豪放 。詞的下片以抒情為主，語(yǔ)言格調(diào)婉約、纖柔。 (二十七 )閱讀下面一首古詩(shī)，回答第 72— 73 題。 飲 酒 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。 / 問(wèn)君何能爾 ? 心遠(yuǎn)地自偏。 / 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 / 山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。 / 此中有真意，欲辨已忘言。 ____________________________。 ________________________________特點(diǎn)。 (二十八 )閱讀下 面一首古詩(shī)，回答第 74— 77 題。 茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫 ① 八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 ② 南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。 ③ 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹 ! ④ 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山 !嗚呼 !何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足 ! ： 俄頃： 何由徹： “ 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏 ” 一句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ______________________________________________________________________ ：段 ③ 中的畫(huà)線句在詩(shī)里具有兩種作用：一是實(shí)寫(xiě)自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展 的具體 __________ 并渲染了特定的 __________ 。二是烘托出詩(shī)人 __________的心境，為下文寫(xiě)詩(shī)人 __________ 的偉大胸襟蓄勢(shì)。 想而言，讀了這首詩(shī)歌后，我們會(huì)自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言 ?請(qǐng)任意舉出一例： (古今的例子均可 ) ______________________________________________________________________ (二十九 )閱讀下面的元曲，回答后面的題目。 山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦 。亡，百姓苦。 7請(qǐng)摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。 ______________________________________________________________________ 7中國(guó)古典詩(shī)詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣。你認(rèn)為 “ 峰巒如聚，波濤如怒 ” 中哪一個(gè)詞用得最好 ?請(qǐng)說(shuō)出理由。 ______________________________________________________________________
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