【正文】 也包含了詩人對友人 的牽掛和痛惜之情。 1下列對本詩的理解和分析，不正確的兩項是 ( )( ) ，次句敘事，后兩句抒情。 1詩歌中寓情于景是一種較為常見的表現(xiàn)手法， “ 楊花落盡子規(guī)啼 ” 這句詩表達了作者 的心情。 1同是寫秋，兩首詩表露出詩人的心境有何不同 ? 1兩首詩相比較，你更喜歡哪一首 ?為什么 ? (七 )請閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩，按要求答題： 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。 西風瘦馬。 秋詞 劉禹錫 秋思 馬致遠 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。 / 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 (五 )閱讀下面一首詩，然后回答問題。 /待到重陽日，還來就菊花。 /綠樹村邊合，青山郭外斜。 (四 )閱讀唐代詩人孟浩然的《過故人莊》，回答問題。 “ 黃雞 ” 的本意是： ，詩中是指： 。 ， “ 門前流水尚能西 ” 句，寫詞人由西流的溪水，想到 “ 人生無再少 ” ，因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。 下面對蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項是 ( ) ，山下小溪邊，長著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 這是一首與三國的故事有關的詩， “ 東風 ” ，指 “ 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 ” 是千古傳頌的名句，它的意思是： (三 )讀蘇軾的《浣溪沙 山下蘭芽短浸溪》一詞，然后答題。 赤 壁 杜牧 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。 本詩表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。 ，卻通過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣 。 找出下列說法中不正確的一項 ( ) “ 客路 ” ，后寫 “ 行舟 ” ，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。 / 海日生殘夜，江春入舊年。 小升初語文：古詩詞鑒賞 小升初 語文備考中，如果僅僅只是備考一些語文的基礎知識和作文的話是遠遠不夠的 !語文的文學常識也是需要學習的 !因為學習語文文學的話不僅僅是為了提高語文成績，同時也是為了小升初面試而準備，因為在小升初的面試過程中也是會涉及到語文文學常識的 !下面是編輯整理的一些語文文學?？嫉奈膶W知識點，提供給 小升初 的同學們 ! 詩詞鑒賞題 (一 )品讀下面唐朝詩人王灣的一首詩，然后答題： 次北固山下 王灣 客路青山外，行舟綠水前。 /潮平兩岸闊，風正一帆懸。 /鄉(xiāng)書何處達 ?歸雁洛陽邊。 ，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。 ，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。你認為詩中的哪一處句子最能突出地表達這種思想感情 ?為什么 ? 句子： 理由： (二 )、讀杜牧的《赤壁》 ，然后答題。 / 東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 浣溪沙 蘇軾 游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 / 誰道人生無再少 ?門前流水尚能西 !休將白發(fā)唱黃雞。 B.“ 瀟瀟暮雨子規(guī)啼 ” 一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑 的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。 ，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。 把詞上闋的 “ 溪邊風光圖 ” 用現(xiàn)代漢語描繪出來。 過故人莊 孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 / 開軒面場圃，把酒話桑麻。 詩人是通過哪一句詩將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來的 ?哪兩句詩最能集中表達詩人對 農(nóng)家生活的喜愛及主客間樸素深厚的情誼 ? “ 綠樹村邊合，青山郭外斜 ” 一聯(lián)是千古名句，請自選一個角度 (如表現(xiàn)手法、語言運用等 )，作一簡短賞析。 早春呈水部張十八員外 韓愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 這首詩用 “ 草色遙看近卻無 ” 來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。 1全詩表達了詩人 怎樣的思想感情 ?