安全管理工作量-資料下載頁
2024-10-13 22:56本頁面
【正文】 組與PASCAL興趣小組的教學工作；2文明委督查的視頻制作與處理工作；2輔助教科室做好各項教師基本功大賽的組織工作；2輔助校外單位借助我校微機室的各項準備工作（主要指縣財政局每年的財務年報統(tǒng)計工作）。江蘇省鄭梁梅高級中學電教中心2010年11月13日第五篇：工作量辦法外語培訓部量化考評辦法（初稿）為了加強外語培訓部日常工作考核，提高做好培訓工作的積極性，特制定外語培訓部量化考評（初稿）。一、培訓項目開發(fā)（20分）新開發(fā)項目：利用各種方式爭取開發(fā)的培訓班次或項目，根據(jù)該項目的培訓天數(shù)，按每天10課時計算。（項目的成本率在學校規(guī)定的該類項目的成本率以下）已開發(fā)的項目：對已有的培訓項目進行重新設計為10課時。二、教學工作量（30分）：（）1）劍橋、新概念英語培訓：。2）基礎外語培訓：。3）繼續(xù)教育（函授、網(wǎng)絡）：4）專業(yè)外語、高層次外語培訓：。5）實時課堂：授課系數(shù)26）指導畢業(yè)設計（論文）?？?、本科：工作量=指導1名學生7課時：按學校規(guī)定的工作量計算辦法計算。（在培訓班講授后獎勵）1）教師單獨每開發(fā)半天（4課時）的課程一次性獎勵20課時。2）集體備課開發(fā)的課程，主備人員每開發(fā)半天（4課時）課程一次性獎勵15課時，參加人員（已利用新開發(fā)的課程授課），每開發(fā)半天（4課時）課程一次性激勵10課時。三、培訓管理工作量（30分）班主任工作：班主任校內(nèi)班次班主任基本工作量為4課時，送教班次基本工作量為6課時。校內(nèi)班次按每天2課時計算。班主任與助理班主任工作量比例為8:2質(zhì)量工作量：教培處（或?qū)W校）測評情況（40%獎勵給班主任，60%獎勵給各位任課教師）：優(yōu)秀：增加每班工作量的100%；良好：增加50%；合格，不增加；不合格：50%（或無管理工作量，根據(jù)影響情況確定），教培處未進行測評的，按合格測算。其他工作部門主要管理人員（主任、副主任、部門主任及辦公室等）若核算工作量不到平均工作量，工作量為實際核算工作量再加全體人員平均工作量的50%。如實際核算工作量已超過平均工作量，不再增加。由培訓部安排，協(xié)助學校相關(guān)單位工作3天或以上的。掛職、實習等超過三個月按平均工作量的50%計算。五、日常表現(xiàn)工作量（20分）工作表現(xiàn)主要包括出勤、日常活動、社會工作、工作態(tài)度等。：出勤情況按照實際出勤工作天數(shù)進行量化，全勤為100分，實際分值為：100*（出勤天數(shù)/全勤天數(shù)）。：由培訓部全體員工進行互測，根據(jù)互測結(jié)果，最高得分為100分，其他按比例得分。五、績效獎金發(fā)放績效獎金總額包括：學校下發(fā)的課時費、兌現(xiàn)獎金、質(zhì)量獎金等學校以考核和以培訓部為單位以及特殊情況下發(fā)的獎金。績效獎金的發(fā)放根據(jù)得分情況按比例發(fā)放。六、說明本辦法作為績效獎金發(fā)放和評優(yōu)的重要依據(jù)。2013年3月15日
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