基于visualc的教師工作量管理系統(tǒng)-資料下載頁
2024-12-17 02:23本頁面
【導讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }
【正文】 // 輸入希望更改的教師姓名（或者教師號） for (i=0。i=1999。i++) // 根據(jù)教師號（或者姓名）查找教師 { if (Teacher[i].Name == st || Teacher[i].ID == st) break。 } if (Teacher[i].Name == st || Teacher[i].ID == st) j=1。 else { cout endl對不起，未找到您要修改的教師信息，請核對您的輸入 !endl。 return 0。 } bo=true。 while ( bo ) { cout endl請輸入您要修改的信息： A（姓名）； B（教師號）； C（性別）； D(職稱 )； E（任教課程） :endl。 // 教師信息更改菜單 cin ch。 // 輸入更改選項 switch (ch) { case 39。A39。:Change_name(i)。break。 case 39。B39。:Change_ID(i)。break。 case 39。C39。:Change_sex(i)。break。 case 39。D39。:Change_position(i)。break。 case 39。E39。:Change_course(i)。break。 } cout endl繼續(xù)修改請輸入 1 退出請輸入 0 : 。 cin bo。 } } void work() //工作菜單 { char ch。 cout 請輸入您需要的操作： endl。 cout A（輸入教師信息）， B（查找并輸出教師信息）， C（查找并修改教師信息）， D（刪除教師信息）， E（輸出所有教師信息） endl。 //操作菜單 cin ch。 //輸入操作選項 switch (ch) { case 39。A39。:Input()。break。 case 39。B39。:Find()。break。 case 39。C39。:Change()。break。 case 39。D39。:Delete()。break。 case 39。E39。:Output_all()。break。 } } main () { int i。 bool cool=1。 for (i=0。i=1999。i++) { Teacher[i].ID = 。 Teacher[i].Name = 。 } //將教師存儲數(shù)組置空，方便信息存儲判斷 while (cool) { work()。 cout 繼續(xù)操作請輸入 1 ，退出請輸入 0 endl。 cin cool。 } } （ 2）調(diào) 試和運行該程序，即可實現(xiàn)預(yù)期的系統(tǒng)功能 。 遇到的問題和解決的辦法： 遇到的問題：由于該系統(tǒng)程序的開發(fā)過程比較細致和復(fù)雜，需用到的ｃ＋＋各方面的知識都比較多，而初學者對Ｃ＋＋學習 特別是其中指針、數(shù)組和鏈表及 輸入流與輸出流等 比較陌生，且難以靈活運用，因而 我們團隊在 整個開發(fā)過程經(jīng)歷一段很長的時間，且難以讓其 一次性地 準確地調(diào)試和運行。 解決的辦法：更深入地查閱Ｃ＋＋基礎(chǔ)教材和實踐教材，并向同學尋求一定的幫助，最終使其順利地運行。 ５、總結(jié)： 由于對較為復(fù)雜的 系統(tǒng) 程序不能很靈 活地開發(fā)，在整個過程中遇到了不少的困難 ；但整個實踐過程使我 們 在 C++編程 方面 有了更好的了解，同時在程序開發(fā)方面 的能力得到了一定的提高，而且 還 增強 了我 們 對于 各種 實踐的興趣。整個實踐過程讓我 們 認識到：勤奮與實踐最能挺升自身的能力。
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