廣東省教育技術(shù)能力中級培訓-模塊五可選案例分析-資料下載頁
2024-10-13 22:09本頁面
【正文】 饋，促進他們掌握新知識，對于學生的錯誤的認識要給予及時的糾正，這符合建構(gòu)主義的教學思想。(1分)否使用“教育技術(shù)”和“教育 技術(shù)”為關(guān)鍵詞在Google中搜索，其結(jié)果一模一樣。(1分)否第五篇：廣東省中小學教育技術(shù)能力建設(shè)項目中級培訓各位學員：感謝您在百忙之中參與本期教育技術(shù)中級培訓，本期培訓采用網(wǎng)絡(luò)遠程學習方式，培訓時間為40天。培訓時間從2011年9月16日開始至2011年10月25日結(jié)束（部分地市時間可能有微調(diào)，請以所在班級設(shè)定的時間為準），其中課程學習時間35天，結(jié)業(yè)測試時間5天。截止到9月16日，本期共有東莞市、佛山市、清遠市、韶關(guān)市、梅州市、汕尾市共計6個地市參訓，稍后將有揭陽市、惠州市、江門市、順德區(qū)、河源市加入我們的參訓隊伍中。在培訓的過程中，我們的督學老師和助學，將積極的指導您的學習，與學員共同進步！教育技術(shù)中級培訓是以《中小學教師教育技術(shù)能力標準（試行）》為依據(jù)，以進一步提高中小學教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的有效應(yīng)用為目的，使更多的中小學教師能更好地掌握信息時代背景下新課程的教學方法為使命的培訓項目。中級培訓課程共有5個模塊，通過各模塊的學習，您將對系統(tǒng)化教學設(shè)計環(huán)節(jié)有一個深刻的理解，包括：教學前期分析、教學活動設(shè)計、教學資源開發(fā)、教學組織實施、教學評價分析等。在培訓期間，大家會以小組協(xié)作的方式或交流分享的方式，研討一系列與日常教學工作相關(guān)的教學案例，在分析案例的過程中掌握系統(tǒng)化教學設(shè)計的方法、步驟和理論，完成各項活動和作業(yè)，設(shè)計并制定一套培訓后在教學中應(yīng)用培訓所學技能和方法來提高工作效率、改善教學實踐的“行動計劃”。為保證培訓質(zhì)量，我們?yōu)槊總€班級配備了助學導師和網(wǎng)絡(luò)督學，他們將對您的學習進行專業(yè)的引領(lǐng)。同時，我們也希望您能了解、做到以下幾點：培訓質(zhì)量怎樣保證？從哪里著手？省項目辦將嚴抓培訓質(zhì)量，尤其是對于作業(yè)、帖子、感言的抄襲情況，將會從嚴處理。因此，請學員自覺、自律，獨立完成培訓任務(wù)，堅持作業(yè)的原創(chuàng)性，不抄襲、不做有損師德及有損學術(shù)精神的事情。為保障培訓質(zhì)量及學術(shù)的嚴謹性，本期培訓平臺已增設(shè)往期學員作業(yè)庫，助學能將當期作業(yè)與往期作業(yè)進行對比，既能及時發(fā)現(xiàn)問題作業(yè)，同時又保護往期學員的作品版權(quán)。設(shè)立作業(yè)庫的目的是鼓勵各位參訓學員對作品積極創(chuàng)新，堅持帖子、作品的原創(chuàng)性。若助學發(fā)現(xiàn)學員作業(yè)為抄襲，可判為零分并退回重做，請學員務(wù)必要注意。對于抄襲屢禁不止的學員，省項目辦將知會其所在地市及學校。如果您對操作不熟悉，請先下載班級頁面左側(cè)的“學員手冊”，認真閱讀，并觀看“平臺操作指南”視頻，盡快熟悉平臺功能。我的個人信息正確嗎？學員登錄后，應(yīng)盡快核對平臺的個人信息是否正確，尤其是姓名、身份證號碼，這些信息涉及到以后查詢成績和打印證書的準確性。學員也可以填寫自己的手機，以便日后省項目辦發(fā)送短信通知時能及時收到。為方便登錄，學員可以在登錄后在平臺首頁最上方“修改個人信息”（無需進入班級內(nèi)），自定一個登錄名。在登錄時，此登錄名可以代替學號使用。怎樣才算合格？培訓總分為100分，由3個作業(yè)（20分+15分+15分）、結(jié)業(yè)測試（30分）、過程性評價（20分）構(gòu)成，獲得60分或以上者為及格，學員可在班級頁面左側(cè)的“個人成績管理”中查到自己的成績。3個作業(yè)由助學導師批改并評分；結(jié)業(yè)測試有3次機會，取最高得分的一次；過程性評價的分數(shù)由以下方面構(gòu)成：（1）發(fā)表培訓感言，加1分（刪除則取消加分）；（2）培訓感言被推薦，加1分（取消推薦則取消加分）；（3）被設(shè)置精華帖的，每個帖子加1分，上限4分；（4）督學審核后，被推薦為優(yōu)秀作業(yè)的，加2分；（5）學員在線時長滿40小時，加2分；（6）完成所有必修活動，加2分。（7）助學自主評分，8分。怎樣能有效地完成培訓？請按時、獨立的完成各模塊學習內(nèi)容，按時提交作業(yè)，切勿抄襲；請積極與助學導師、本班學員交流研討，分享教學經(jīng)驗，在學習中不斷提升教育技術(shù)能力。培訓期間請密切關(guān)注通知、公告和自己的小紙條，及時了解培訓的最新動態(tài)，了解督學、助學的最新指示，這會讓您在學習時事半功倍。在本期培訓結(jié)束后，助學導師將根據(jù)學員的學習態(tài)度來評選優(yōu)秀學員，省項目辦將為優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書，請您積極參與課程學習，多發(fā)好帖。防詐騙提醒有個別地市的學員收到詐騙短信，聲稱能幫助學員完成本培訓。省項目辦特別提醒助學導師和學員提高警惕，不要上當受騙。參與教育技術(shù)培訓的目的在于提升教師本身的專業(yè)化水平，學員應(yīng)在培訓的過程中不斷攝取先進的教學理念、豐富教學經(jīng)驗，并堅持作品原創(chuàng)不抄襲，共同杜絕代訓、代測的不良現(xiàn)象。省項目辦和遠程中心將會通過技術(shù)手段對學員學習情況進行監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)代訓、作假情況，將取消學員學習資格并通報當?shù)亟逃诌M行相應(yīng)處理。各培訓參與單位和學員如收到詐騙短信，請向省項目辦舉報。電話：02034115482，郵箱：gdteta@、培訓過程中和訓后有什么活動嗎？在培訓結(jié)束后， 查詢成績以及證書發(fā)放情況，同時也可以在網(wǎng)站上進行課程重溫和其它由省項目辦提供的訓后服務(wù)、活動等。該網(wǎng)站提供博客服務(wù)，歡迎學員注冊博客、參與每個季度的博客活動，與大家分享培訓經(jīng)歷、學術(shù)成果、教學心得。您的意見和建議對改進我們的培訓工作至關(guān)重要，如果在培訓過程中有任何問題、想法請及時與我們交流，您的滿意是我們不斷前進的動力！謝謝您對教育技術(shù)中級培訓的支持，祝您學習愉快，工作順利！廣東省中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)項目辦公室二〇一一年九月十六日
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