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數(shù)學(xué)樂園教學(xué)設(shè)計(jì)大全五篇-資料下載頁(yè)

2025-10-04 20:59本頁(yè)面
  

【正文】 清晰了就停止。)師:現(xiàn)在誰有不同方法路線走出迷宮?把它劃在自己的課本上。看看自己最多能找出幾條路。(學(xué)生在自己課本上用筆劃出路線,教師觀察學(xué)生操作情況。)師:走出迷宮的同學(xué)請(qǐng)舉手。到這里來指給大家看看吧。學(xué)生到黑板上劃一劃,說一說。師:誰和他不一樣?來。(學(xué)生劃出不同路線圖。)4.表?yè)P(yáng)同學(xué)們勤思考,闖出迷宮。師:小朋友找到了很多條路,都能順利走出迷宮。有一點(diǎn)是相同的,都是按照從1到9的順序。數(shù)字寶寶要帶大家去數(shù)字樂園了,大家出發(fā)吧。二、說組成,獲門票師:請(qǐng)大家閉上眼睛,一起從1數(shù)到9……到了。(幻燈片出示“數(shù)學(xué)樂園”畫面)進(jìn)數(shù)學(xué)樂園還要有門票的。怎么辦呢?老師早就給大家準(zhǔn)備好了,在這里呢。(教師出示準(zhǔn)備好的一沓類似門票的空白卡片。)只要說對(duì)一個(gè)關(guān)于數(shù)字的組成,就可以得到門票。有信心嗎?生:有!師:屏幕上出現(xiàn)哪兩個(gè)數(shù)字,就說一個(gè)關(guān)于它們的組成。比如7,1。生:7和1組成8。師:還能怎么說?生:8可以分成1和7。師:行。(、....,學(xué)生用開火車的形式一個(gè)接一個(gè)說數(shù)的組成。)(游戲順利完成的,卡片以小組為單位發(fā)到各個(gè)學(xué)生手中。)三、驗(yàn)門票,進(jìn)樂園1.寫算式。學(xué)生用開火車的形式一個(gè)接一個(gè)說數(shù)的組成。學(xué)生用水彩筆在空白卡片上寫一個(gè)算式,不寫得數(shù)。2.同桌互換。把寫有算式的卡片和同桌互換。3.驗(yàn)門票,進(jìn)樂園。(老師在教室中間擺一張桌子,放上3個(gè)紙箱,每個(gè)紙箱的兩面寫著同一個(gè)數(shù)字,1號(hào)紙箱寫“3”字,2號(hào)紙箱寫“7”字,3號(hào)紙箱寫“9”字。)學(xué)生按小組,挨個(gè)讀出門票上的算式,說得數(shù),投入寫有對(duì)應(yīng)數(shù)字的票箱,其余學(xué)生做裁判。計(jì)算正確投遞正確的學(xué)生進(jìn)入“數(shù)學(xué)樂園”。四、排排坐,選隊(duì)員。1.教師發(fā)指令,選拔學(xué)生。要求:每次比賽規(guī)定只要10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)女同學(xué),怎么辦呢?還是考考大家,通過考驗(yàn)以后才能參加比賽。師:請(qǐng)同學(xué)們坐整齊了,聽到口令作出反應(yīng),又快又對(duì)的就能參加比賽。準(zhǔn)備好了嗎?(每次10個(gè)同學(xué)坐在10條學(xué)生凳上,老師發(fā)令前讓他們報(bào)數(shù)記住自己的順序。)師:①請(qǐng)從前往后第3位同學(xué)起立。②請(qǐng)前面3位同學(xué)站起來。③請(qǐng)從前往后第6位同學(xué)站起來。(誰做出正確反應(yīng),就被選中來到講臺(tái)邊集中排隊(duì)。)2.學(xué)生嘗試發(fā)指令,繼續(xù)選拔出其余比賽人員和記錄員。教師繼續(xù)發(fā)口令,選出一定人數(shù)后,指名學(xué)生發(fā)口令。教師注意觀察人數(shù),挑選十名男同學(xué),十名女同學(xué),分為男隊(duì)和女隊(duì)。再挑選男、女同學(xué)各一名,作記錄。3.說明比賽規(guī)則,準(zhǔn)備投球比賽。隊(duì)員和記錄員各就位,其余學(xué)生做裁判和啦啦隊(duì),說明比賽規(guī)則:共有20個(gè)球,男隊(duì)和女隊(duì)各自向自己組的一個(gè)筐子里投皮球,投中一個(gè),記錄員在黑板上對(duì)應(yīng)位置用寫“正”字的方法記錄好。五、投球比賽1.兩隊(duì)開始投球比賽,其余學(xué)生做裁判和啦啦隊(duì),記錄員作好記錄。2.比賽結(jié)束,觀察黑板上的記錄情況,說說比賽結(jié)果,說說你知道了什么。(師引導(dǎo),比如:張玲風(fēng)比康明鑫多投進(jìn)4個(gè)球。)拓展延伸:回家和爸爸媽媽一起玩用筷子玩夾玻璃球游戲,看誰在規(guī)定的時(shí)間里夾得多。六、總結(jié): 今天,大家在“數(shù)學(xué)樂園”里玩的開心不?在我們玩的游戲中運(yùn)用了前面所學(xué)的10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法的知識(shí)。以后我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí),老師再帶大家到“數(shù)學(xué)樂園”里玩好嗎?
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