教科版五年級(jí)下冊(cè)桃花心木word版教案4-資料下載頁(yè)
2024-12-02 13:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】心木澆水的事實(shí)和與種樹(shù)人的交談中獲得啟迪，感悟人才成長(zhǎng)的規(guī)律。事入手，洞見(jiàn)人生智慧，是林清玄作品的基本特點(diǎn)。教學(xué)時(shí)，應(yīng)根據(jù)課文特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感知事實(shí)，感悟道理，發(fā)表見(jiàn)解。掃清字詞障礙，把課文讀通順，讀流利，初步了解課文主要內(nèi)容。選擇自己喜歡的段落，用自己喜歡的朗讀方式或選擇合作伙伴自。由地朗讀，在朗讀中感受語(yǔ)言文字的優(yōu)美，獲得情感的愉悅。2．悟種樹(shù)人如此澆水的道理。的下雨，是給樹(shù)苗一個(gè)和自然相似的生長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)樹(shù)苗生長(zhǎng)有很大的好處。說(shuō)假如定期定量給樹(shù)苗澆水，會(huì)帶來(lái)什么后果。讓學(xué)生明白兩層意思表達(dá)同一個(gè)思想，從正反兩方面說(shuō)明無(wú)規(guī)律澆水的科學(xué)性。1．“我”對(duì)種樹(shù)人澆水行為的疑惑?！安恢皇菢?shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在不確定中生活，鍛煉獨(dú)立自主的心。3．當(dāng)你今后走上社會(huì)，可能會(huì)遇到什么挑戰(zhàn)？如何提前做好準(zhǔn)備？
【正文】 沒(méi)做過(guò)的題型就做不出來(lái)；工作中的不順利，會(huì)想辦法克服困難，增長(zhǎng)才干，假如別人給創(chuàng)造好各種條件，一有困難就有人幫忙，就不可能磨煉克服困難的意志，不能鍛煉解決問(wèn)題的能力。） 三、直率地說(shuō) 本組課文訓(xùn)練重點(diǎn)是 “ 發(fā)表自己的見(jiàn)解 ” 。發(fā)表自己的見(jiàn)解，就是怎樣想就怎樣說(shuō)，直率地說(shuō)，不隱瞞自己的想法，不怕說(shuō)錯(cuò)。 可以讓學(xué)生自由選擇下面的話題說(shuō)，老師給予指點(diǎn)： 1．讀了這篇課文，你明白了什么道理？ 2．你希望學(xué)校或家庭用什么方式教育你？ 3．當(dāng)你今后走上社會(huì)，可能會(huì)遇到什么挑 戰(zhàn)？如何提前做好準(zhǔn)備？
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