教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實(shí)驗(yàn)中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細(xì)心的求證，在小組探究過程中，體會(huì)同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：小組：寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，硬幣，塑料

2024-11-20 03:21

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊第二單元形狀與抗彎曲能力-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊紙的寬度增加，抗彎曲能力也會(huì)增加。紙的厚度增加，抗彎曲能力會(huì)大大增加。在前一節(jié)課中,我們研究了紙的抗彎曲能力,我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進(jìn)行比較？我們就用紙來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。一張平展的紙橫梁能承重幾個(gè)這樣的墊圈呢？預(yù)測一下.

2024-12-13 17:31

形狀與抗彎曲能力課件-資料下載頁

【總結(jié)】形狀與抗彎曲能力,-,你還記得嗎？,抗彎曲能力與什么有關(guān)：1.材料的厚度2.材料的寬度3.材料的種類,你能猜猜嗎？,假設(shè)材料的厚度，寬度，種類都不變，那么材料的承受能力是不是就不會(huì)變呢？,你發(fā)現(xiàn)了什么...

2024-10-23 02:39

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價(jià)值觀能夠大膽假設(shè)又能在實(shí)驗(yàn)中小心求證。二、過程與方法1、識(shí)別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實(shí)驗(yàn)說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有

2024-11-19 19:29

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊第二單元形狀與抗彎曲能力課件-資料下載頁

【總結(jié)】形狀與抗彎曲能力橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān)；與長短有關(guān)；與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、增加厚度可以增加材料的抗彎曲能力，這是一種好辦法。（）2、改變材料的形狀，可以改變它抵抗彎曲的能力。（）3、大小相同的同一種紙，做成不同形狀，它們的抗彎曲能力是不同的。（

2024-12-12 22:24

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)，能積極分析并善于發(fā)現(xiàn)引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的各因素，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)提高預(yù)測的準(zhǔn)確性并不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。能通過采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和制作曲線圖等手段展開科學(xué)探究，并能運(yùn)用數(shù)據(jù)和曲線圖進(jìn)行分析，并能用匯報(bào)實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和得出結(jié)論。2、科學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：樂于探究不同厚度的紙和抗彎曲能力大小的關(guān)系，樂于通過

2024-11-20 03:21

教科版科學(xué)六上形狀與結(jié)構(gòu)測驗(yàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元《形狀與結(jié)構(gòu)》（時(shí)間：40分鐘）姓名成績一、觀察題（不會(huì)寫的字可以用拼音）：1、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙、等部位有拱形的保護(hù)。2、從橋的結(jié)構(gòu)來看，除了拱橋外，還有

2024-11-15 13:24

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲-資料下載頁

【總結(jié)】柱子橫梁有什么相似之處？橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢？橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系1、每次實(shí)驗(yàn)紙梁架空的長度要相同，可控制在18厘米左右。2、墊圈要一個(gè)一個(gè)疊上去輕輕地放，而且要放在梁的中間。3、實(shí)驗(yàn)前先做好預(yù)測。4、邊實(shí)

2024-11-11 05:24

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》說課稿一、教材分析《抵抗彎曲》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)教科版六年級(jí)上冊《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第一課。本單元是從不同形狀結(jié)構(gòu)的物體與它能承受力大小的視角，引領(lǐng)學(xué)生探究常見的形狀和結(jié)構(gòu)的。本單元知識(shí)的編排由淺入深逐步展開，先研究薄形材料怎樣抵抗彎曲，再研究弧形結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)，最后再涉及研究結(jié)構(gòu)科學(xué)在塔和橋上的應(yīng)用。本課從學(xué)生已有的知識(shí)引入，自然引出“厚度增

2024-11-19 22:46

教科版科學(xué)六上橋的形狀和結(jié)構(gòu)教案-資料下載頁

【總結(jié)】橋的形狀和結(jié)構(gòu)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1.橋梁有多種不同結(jié)構(gòu)，有的橋梁把多種結(jié)構(gòu)合為一體。2.橋的形狀和結(jié)構(gòu)與它的功能是相適應(yīng)的。過程與方法提高觀察、比較、描述和評價(jià)的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀1.體會(huì)科學(xué)技術(shù)對社會(huì)進(jìn)步的作用。。【教學(xué)準(zhǔn)備】為小組準(zhǔn)備：吸管或竹片、粗線。為全班準(zhǔn)備：木板或瓦楞紙

2024-11-30 04:03

形狀與抗彎曲能力教學(xué)設(shè)計(jì)說明-資料下載頁

【總結(jié)】......《形狀與抗彎曲能力》教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：改變材料的形狀，可以改變材料的抗彎曲能力。過程與方法：做紙的形狀與抗彎曲能力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。觀察瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)，作出解釋和提出問題。情感、態(tài)度、價(jià)

2025-04-17 01:13

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件-資料下載頁

【總結(jié)】紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響圓明園遺址紙的寬度對抗彎曲能力的影響紙的的厚度對抗彎曲能力的影響１、提出問題：２、做出假設(shè)：３、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：還需確定哪些量紙的寬度對抗彎曲能力的影響

2024-11-30 03:08

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲備課設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(科教版)科學(xué)六年級(jí)上冊教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：知道增加梁的寬度或厚度,可以增加梁抗彎曲的能力。過程與方法：能識(shí)別控制變量,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：能用簡單實(shí)驗(yàn)說明橫截面是長方形的橫梁為什么都豎著安放(面積較小

2024-11-20 03:21

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)六年級(jí)（科學(xué)）第（上）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時(shí)安排共（8）課時(shí)第（1）課時(shí)課題名稱抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)六上橋的形狀與結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】茅以升先生青年時(shí)期的照片橋梁是一種自古有之,最普通而最特殊的建筑物!拱形結(jié)構(gòu)條形結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)鋼索結(jié)構(gòu)一二三四在很早以前人們從纏繞在大樹間的藤蔓得到啟示,用藤蔓做成了吊橋.后來用鐵鏈代替藤蔓建造出了鐵索橋,后得益于科技的發(fā)展,用鋼絲編成的纜繩建造出了跨度達(dá)千米以上的鋼

2024-11-12 17:48

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