百分數(shù)的意義及寫法-資料下載頁
2024-10-13 19:34本頁面
【正文】 的寫法，也許學生的印象不會太深刻。因為我都是利用自我準備的素材貫穿了整節(jié)課，先是認識百分數(shù)、掌握讀寫法、然后根據(jù)生活素材具體說明每個百分數(shù)所表示的好處而引出百分數(shù)的好處，課本的主題圖和例子就沒有充足的時光在本節(jié)課內(nèi)完成，但如果不講解，讓學生自我領會，可能效果不夠明顯，是一句帶過還是重新講一次呢？該怎樣處理這種狀況，我總覺得還需要思考和探討。但我始終相信要以“學定教”，不是以“教定學”，要做到“學海無涯，教無定法”。第五篇：教案： 百分數(shù)的意義和寫法六年級數(shù)學上冊教案課題： 百分數(shù)的意義和讀寫法備課組：六年級數(shù)學備課組（李文娟）學習目標：理解百分數(shù)的意義，能正確地讀、寫百分數(shù)。理解百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么相同和不同。學習過程：一、板書課題過渡：同學們我們先來觀察生活中的幾幅圖片，這些數(shù)都是什么數(shù)呢？生答（百分數(shù)）今天我們一起來學習“百分數(shù)的意義和讀寫法”。二、出示目標下面請看本節(jié)課的學習目標，理解百分數(shù)的意義，能正確地讀、寫百分數(shù)。理解百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么相同和不同，能用百分數(shù)描述生活中的數(shù)學問題。過渡：有信心達到目標的同學請舉手。（很好）怎樣達到目標呢？請看自學指導。三、自學指導認真看課本第8283頁“做一做”以上的內(nèi)容，重點看百分數(shù)的讀法和寫法，理解并識記百分數(shù)的意義。思考：（1）％、％、120％、241％分別表示什么？百分數(shù)怎樣讀、寫呢？（2）百分數(shù)和分數(shù)在意義上有什么相同和不同？5分鐘后，比誰能正確回答思考題并做對檢測題！過渡：自學指導明確的請舉手。下面自學競賽開始，比誰看書最認真，坐姿最端正。四、先學學生認真看書，教師巡視，督促人人都在認真看書、思考。五、做一做（一）“做一做”前的準備，口答思考題，白板出示答案。（答案）百分數(shù)只能表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，而分數(shù)不僅可以表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，還可以表示具體的數(shù)量。追問：百分數(shù)后面能不能帶單位？為什么？不能，因為百分數(shù)只能表示兩個數(shù)的倍比關系，所以不能帶單位。（二）做一做過渡：剛才同學們回答得非常好，接下來我們就來比一比誰的檢測題能做全對，時間7分鐘，請看檢測題：寫出下面的百分數(shù)。百分之一 寫作：百分之二十八 寫作：百分之零點五 寫作：讀出下面的百分數(shù)。17% 45% 99% 100% 140% % % % % 300%下面的分數(shù)是否可以用百分數(shù)表示？把能用百分數(shù)表示的數(shù)寫成百分數(shù)。(1)一堆煤重噸。10017。10037(3)五年級參加合唱隊的人數(shù)占合唱隊總人數(shù)的。100(2)六年級三好學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的教師巡視，注意學生中做錯的題。六、議一議（一）同桌交換試卷。（二）實物投影儀公布答案。寫出下面的百分數(shù)。百分之一 寫作： 1% 百分之二十八 寫作： 28% 百分之零點五 寫作：%讀出下面的百分數(shù)。17% 讀作：百分之十七 45%讀作：百分之四十五99% 讀作：百分之九十九 100%讀作：百分之百或百分之一百 140%讀作：百分之一百四十 %讀作：百分之零點六 %讀作：百分之七點五 %讀作：百分之三十三點 %讀作：百分之一百二十一點七 300%讀作：百分之三百下面的分數(shù)能用百分數(shù)表示的寫成百分數(shù)，不可以用百分數(shù)表示的寫“否”。(1)一堆煤重 91 噸。（否）100(2)六年級三好學生人數(shù)占本年級學生人數(shù)的。（17%）10037(3)五年級參加合唱隊的人數(shù)占合唱隊總人數(shù)的。（37%）（三）學生對照答案，對的打對，錯的打錯。（四）了解學情：全對的同學舉手，口頭表揚。（五）討論糾錯，請做錯的同學把出錯的放在展示臺上，讓做對的同學說說錯在哪里？為什么？（不出示、不討論做對的題）結合做錯的題，師生小結。（六）拓展延伸判斷。(1)一袋餅干重50%千克。()(2)女生人數(shù)是全班人數(shù)的45%。()(3)分母是100的分數(shù)都是百分數(shù)。()(4)25%的計數(shù)單位是1%,它有25個1%。()趣味數(shù)學百戰(zhàn)百勝（）十拿九穩(wěn)（）一箭雙雕（）百里挑一（）半壁江山（）過渡：下面，大家就用今天所學的知識來做作業(yè)吧！七、練一練讀出下面百分數(shù)。15% 讀作： 100% 讀作： % 讀作： % 讀作： 180% 讀作：寫出下面的百分數(shù)。（1）一批貨物，已經(jīng)運走百分之四十一。（2）李大爺家今年總收入是十年前的百分之四百。請選擇合適的數(shù)填空。55％ 100％ 120％ ％（）。％，還剩下（）沒有看。，本月學校的用電量比上月減了（）。，現(xiàn)在每月產(chǎn)量是原來每月產(chǎn)量的（）。教學反思
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