真誠交流用心工作[精選合集]-資料下載頁
2025-10-04 19:34本頁面
【正文】 有鮮明個性的學(xué)生。三 家訪使我充分地感受到了家長對老師的信賴和真誠。走訪了幾戶家庭，提到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但家長們?yōu)楹⒆觽兊慕逃几冻隽撕芏?，在教育的過程中，也遇到了很多困惑，很希望能得到老師的指點和協(xié)助，對老師有一種深深的信賴和期待。作為老師教育協(xié)助學(xué)生是我們的義務(wù)，也有協(xié)助指導(dǎo)家長實行家庭教育的責(zé)任，因為很多家長在這方面都有困惑，有需求，和家長共同探討教育也能讓老師掌握第一手真實的材料，有助于我們的學(xué)校教育，只有家庭教育和學(xué)校教育有機地結(jié)合在一起，才有可能是成功的教育！在家訪的過程中，我一次次地感受到家長的熱情，一次次被家長的真誠所感動。我在家訪時，有很多家長對我說，我把孩子交給你們完全放心，他不聽話，你們即使打罵，只要是是對孩子好，我們都沒有意見。雖然有些偏頗，但能夠看出家長對老師的信賴。有很多的家長能與老師暢所欲言，把自己的想法和困惑告訴我，讓我?guī)臀页龀鲋饕?，想想辦法。也有家長說：我孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)那么好，怎么上了初中就跟不上了呢？我向他介紹了全校和班級的總情況，并幫他分析了多方面的原因以及對應(yīng)的措施，得到了家長的信任。家訪使我如沐春風(fēng)，豁然開朗，我相信，對于一名教育工作者，只要你真誠真心去好好與學(xué)生和家長溝通交流，一定也會讓灌木叢中的小草開出驚艷的鮮花，光彩照人的。四 家訪讓我體會到教師要以平等之心注重學(xué)困生 學(xué)困生多是我們教育教學(xué)中的一大難點，同學(xué)不愿意接近他們，老師不愿意在他們身上浪費時間，時間長了，好像把他們忘了一樣。這次家訪也給我深深地上了一課。雖然每個學(xué)生在班上不過是幾十分之一，而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。學(xué)困生在學(xué)校是那么不惹人注目，但在父母的眼里卻是最優(yōu)秀的。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。我們老師要以平等的心態(tài)，朋友的身份來關(guān)心這些學(xué)困生，增強與學(xué)生及其家長的交流和溝通，全面了解他們的興趣愛好，學(xué)習(xí)生活情況，耐心聽取學(xué)生的傾訴，細(xì)心聽取家長的意見，了解家長教育的方法和遇到的主要問題。通過平等溝通達(dá)到全面了解，進而實行因人施教?！懊糠N色彩都應(yīng)該被欣賞，每個孩子都應(yīng)該有未來?！弊屛覀児餐⒅仃P(guān)心這些學(xué)困生吧，不要把他們遺忘在教育的角落里，不要把他們拒之門外。我相信“只有我們用心去愛，每個孩子都可愛；只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，每個孩子都有閃光點”。雖然在走訪的過程中花了大量的時間和精力，有時也讓我疲憊不堪，有時也讓我心情沉悶，但我仍覺得是有意義的事情，是值得去做的事，看到家長和孩子們的高興樣子，有一種很幸福的感覺。五 家訪是用心交流用心溝通 我們家訪的目的就是了解學(xué)生的思想動態(tài)和家庭狀況，并向家長反饋學(xué)生的在校情況。和家長共同去探索學(xué)生教育發(fā)展的最適合他的辦法。同時要向家長宣傳教育法規(guī)和政策，并征求家長的意見和建議。家訪是教師與家長溝通的一座橋梁，是學(xué)校與家庭交流的一個窗口。成功的家訪能大大發(fā)揮學(xué)校和家庭合力的作用，是學(xué)生健康成長的階梯，是教師工作的潤滑劑。當(dāng)我真正踏入學(xué)生家們時，我才體會到家訪時那么重要。俗話說“情感是教育的橋梁”。家訪讓我們和學(xué)生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。和很多家長聊天就象和朋友聊天一樣，感覺一下子融入到他們的生活中去。在家訪中，我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師對孩子實行嚴(yán)格教育治理。每位家長都說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴(yán)一點沒事的?！彼麄儼呀逃呢?zé)任與希望全部寄托到老師的身上?？蓱z天下父母心，讓家長放心是我們的職責(zé)所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。但是，學(xué)生的成長是社會、家庭和學(xué)校共同教育的結(jié)果，家長在這方面也應(yīng)該多為孩子提出一些建議，更好的輔助學(xué)生的成長。家訪要即時跟進、回訪以鞏固效果。我們班上有幾個學(xué)生的自制力較差，我經(jīng)常打電話向他爸媽匯報他在校的情況并且了解他在家的情況，有進步即時在班上表揚他，幫他樹立起學(xué)習(xí)的信心。有問題幫他找出原因，并制定切實可行的改正措施。有時間有機會在去他家坐坐，這樣他就覺得老師關(guān)心重視他，對學(xué)習(xí)的興趣也會越來越濃厚的。通過家訪我們看出，越來越多的家長更加注重孩子的全面發(fā)展，很多家長都對此提出了自己的想法和建議，真的非常感謝他們！在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長，與家長建立良好和諧的關(guān)系，更重要的是多與家長的溝通交流。家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟，使我們的教育獲得更大的成功！
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