【正文】 了什么？可以和大家分享一下嗎？課時(shí)4一、教學(xué)目標(biāo)通過小小擂臺(tái)賽等活動(dòng)型式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣；準(zhǔn)確、科學(xué)的觀看電視。二、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、活動(dòng)組織學(xué)生參加小小電視擂臺(tái)賽。（1）誰是最佳主持人。（2）我是電視小歌手。（3）我們都來露一手。評(píng)一評(píng)、比一比。（1）小組活動(dòng)。（2）展示自己的作品。（3）小組評(píng)出優(yōu)秀作品。（三）、總結(jié)：說一說，今天收獲了什么？課時(shí)5一、教學(xué)目標(biāo)展示學(xué)生作品，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)收看電視的好習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)自我選擇的收看電視節(jié)目。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、展示臺(tái)展示作品。（1）學(xué)生展示自己制作的作品。（2）說一說是怎么制作的？評(píng)一評(píng)、比一比。（1）指導(dǎo)看圖講解：（2）讓學(xué)生上臺(tái)展示自己的收獲。（3）評(píng)一評(píng)：自己評(píng)、同學(xué)評(píng)、老師評(píng)。作業(yè)：家長(zhǎng)評(píng)。（三）、總結(jié)：希望同學(xué)們能夠準(zhǔn)確看待看電視的好與壞，學(xué)會(huì)自我選擇。香煙香嗎課時(shí)1一、教學(xué)目標(biāo)了解香煙的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)香煙的危害二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離煙毒品，關(guān)注健康，關(guān)愛生命。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、談話導(dǎo)入，揭示主題：，認(rèn)識(shí)它嗎？（出示香煙）？。，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離煙毒品。（二）、學(xué)習(xí)新課：學(xué)生自學(xué)3132 頁的內(nèi)容，不會(huì)的字查字典來認(rèn)讀。指導(dǎo)看圖：①思考圖中下朋友的問題。②了解世界無煙日，香煙有哪些危害？（三）、總結(jié)：說一說，你今天學(xué)到了什么 ？課時(shí)2一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到香煙的發(fā)展和危害。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離煙毒品，關(guān)注健康，關(guān)愛生命。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)3334 頁的課文，不認(rèn)識(shí)的字查字典。完成表格?小調(diào)查?（1）調(diào)查家庭里家人的吸煙情況。（2）完成表格（3）學(xué)生分小組交流收集的信息。完成作業(yè)：（1）小組討論：談?wù)勛约河惺裁磫栴}。（2）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己的問題寫在書上，教師巡視指導(dǎo)。（三）、總結(jié)：說說這節(jié)課有什么收獲？課時(shí)3一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害。二、教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)到吸煙的危害。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新知識(shí)。學(xué)生自學(xué)課文。指導(dǎo)學(xué)生看圖理解課文內(nèi)容。（1）香煙對(duì)身體健康的危害。（2）吸煙對(duì)環(huán)境的危害。學(xué)習(xí)小資料，了解香煙的危害。（三）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么 ？課時(shí)4一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)如何幫助吸煙的的人戒煙。二 教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)注健康，關(guān)愛生命。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新課：學(xué)習(xí)小體驗(yàn)：我們的戒煙行動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生看圖理解課文內(nèi)容：了解圖上的小朋友是怎樣幫助別人戒煙的。說一說：（1）小組討論：談?wù)勛约涸鯓幼龅?。?）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己做法寫在書上，教師巡視指導(dǎo)。（三）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么，能和大家一起分享一下嗎 ？課時(shí)5一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)煙酒毒品的危害，并通過學(xué)習(xí)探究了解遠(yuǎn)離煙酒毒品的方法。二 教學(xué)重難點(diǎn)通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力及創(chuàng)新實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、成果展示展示展示。（1）學(xué)生展示自己幫助別人戒煙的成果。（2）說一說是怎么做到的？評(píng)一評(píng)、比一比。（1）指導(dǎo)看圖講解：（2）讓學(xué)生上臺(tái)展示自己的收獲。（三）、總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了《香煙香嗎》這課，大家了解認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)青少年的危害。老師希望同學(xué)們懂得要遠(yuǎn)離煙毒品，關(guān)注健康，關(guān)愛生命。電話的學(xué)問課時(shí)1一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解電話的學(xué)問。二、教學(xué)重難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生電話的學(xué)問及電話與我們的生活的關(guān)系，并形成運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)．三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、引入揭題問：打過電話嗎？說說你們給哪些人打過電話？揭題：生活離不開電話，電話也有許多學(xué)問。今天這節(jié)課我們來研究電話的有哪些本領(lǐng)，藏著哪些學(xué)問。（板書：電話的學(xué)問）（二）、學(xué)習(xí)課文：學(xué)生自讀課文，了解電話的知識(shí)。指導(dǎo)學(xué)生看圖，了解圖畫內(nèi)容。關(guān)于電話，你有什么問題呢？（1）小組討論：談?wù)勛约河惺裁磫栴}。（2）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己的問題寫在書上，教師巡視指導(dǎo)。（三）、總結(jié)：今天收到了什么 ？課時(shí)2一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)制作“土電話”二、教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)4244 頁的課文，不認(rèn)識(shí)的字查字典。學(xué)習(xí)制作土電話（1）學(xué)習(xí)制作過程。（2）小組討論，怎么制作，要準(zhǔn)備什么材料。（3）分小組動(dòng)作操作（三）、作品展示學(xué)生展示作品。分小組分享制作過程。教師點(diǎn)評(píng)優(yōu)秀作品。（四）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么 ？課時(shí)3一、教學(xué)目標(biāo)了解電話的發(fā)展和知識(shí)二、教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生在操作實(shí)踐中獲認(rèn)識(shí)電話了解電話的有關(guān)知識(shí)。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課。學(xué)生自讀4446 頁的內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生理解。①有關(guān)電話的知識(shí)。②電話的發(fā)展。學(xué)生完成： ①說說：我的發(fā)現(xiàn)②做一做：寫出我的發(fā)現(xiàn)，小組合作完成。反復(fù)朗讀。（三）、總結(jié)：今天這節(jié)課我們了解電話的一些知識(shí)，你有了什么收獲？課時(shí)4一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)正確的撥打電話二、教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生電話的學(xué)問及電話與我們的生活的關(guān)系，并形成運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)。三 活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新課。學(xué)生自學(xué)4748 頁的內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生看圖理解：電話與我們的生活有什么關(guān)系？哪些電話不能隨意撥打？做一做：（1）小組討論：談?wù)勛约河惺裁窗l(fā)現(xiàn)。（2）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)寫在書上，同桌合作完成。（三）、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)P48 的內(nèi)容：做一做 我們來打電話（1）打電話要會(huì)用禮貌用語。（2）在飛機(jī)上、加油站里不要打電話，公共場(chǎng)所不要影響別人。（3）不要隨便把家里的電話號(hào)碼告訴陌生人。（四）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么 ？課時(shí)5一、教學(xué)目標(biāo)通過展示收集的知識(shí)，提高學(xué)生解決問題的綜合能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)經(jīng)歷制作電話活動(dòng)，提高學(xué)生動(dòng)手的能力、發(fā)現(xiàn)問題并提出問題的能力、分析問題和解決問題的能力、解釋實(shí)際問題的能力。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、成果展示 評(píng)評(píng)比比：填寫49 頁“我的收獲”表格。展示臺(tái)：展示自己的收獲。評(píng)一評(píng)：看誰在這次互動(dòng)中，做得好。（三）、總結(jié)： 通過這節(jié)課的活動(dòng)，誰來談?wù)勀阌惺裁词斋@？感受最深的是什么？綠色家庭小主人課時(shí)1一、教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生理解綠色家庭的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)了解什么是綠色家庭。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、談話揭題老師：同學(xué)們來自于不同的家庭，大家都很喜愛自己溫馨的家，愿意讓它變得越來越舒適健康。但是你們是否知道自己家庭中還存在一些污染？自己和家人的身心正在受著或多或少的危害？你聽說過“綠色家庭” 嗎？不要著急，今天讓我們一起通過此活動(dòng)去了解綠色家庭，走近綠色家庭。活動(dòng)結(jié)束后，我希望我們每個(gè)同學(xué)都去爭(zhēng)做綠色家庭的小主人。板書課題：6 綠色家庭小主人（二）、教學(xué)新課：學(xué)生自讀課文P5 的內(nèi)容：認(rèn)識(shí)綠色家庭。引導(dǎo)學(xué)生看圖理解圖中小朋友們的問題。（三）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么 ？課時(shí)2一、教學(xué)目標(biāo)了解綠色家庭有關(guān)知識(shí)；了解家庭中綠色標(biāo)準(zhǔn)包括的內(nèi)容。二、教學(xué)重難點(diǎn)了解綠色家庭的有關(guān)知識(shí)；了解家庭中綠色環(huán)保生活包括的內(nèi)容。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新課做一做：（1）小組討論：談?wù)勛约合胫赖膯栴}。（2）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己的問題寫在書上，同桌合作完成學(xué)生自學(xué)P53 的小調(diào)查：什么是綠色家庭？引導(dǎo)學(xué)生看圖了解李爺爺家的綠色家庭，看看李爺爺?shù)木G色家庭是怎樣做的。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)：小博士提示。（三）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么？課時(shí)3一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)了解我的家庭情況二、教學(xué)重難點(diǎn)通過調(diào)查、討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、親自實(shí)踐等能力。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文：學(xué)生自學(xué)課文P5556 的小調(diào)查：了解我們的家。指導(dǎo)學(xué)生完成綠色家庭調(diào)查表。學(xué)生談?wù)勛约赫{(diào)查的情況。做一做：（1）小組討論：談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。（2）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)寫在書上，同桌合作完成。（三）、總結(jié)：今天學(xué)到了什么 ？課時(shí)4一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感；樹立科學(xué)健康的消費(fèi)觀。二、教學(xué)重難點(diǎn)增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，初步樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、學(xué)習(xí)新課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小資料：綠色家庭的標(biāo)準(zhǔn)。(1）家庭環(huán)境要整潔衛(wèi)生，有綠色植物。(2)家庭和睦，充滿關(guān)愛。（3）注意節(jié)約資源，如水、電等（4）注意環(huán)保少用塑料袋、一次性筷子、塑料餐具等，做到垃圾分類包裝。做一做：（1）小組討論：談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。（2）小組交流、匯報(bào)。（3）學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)寫在書上，同桌合作完成（三）、總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了健康的消費(fèi)觀，你收獲了什么 ？課時(shí)5一、教學(xué)目標(biāo)成果展示，加強(qiáng)家庭環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)爭(zhēng)做綠色家庭小主人。三、活動(dòng)步驟與活動(dòng)過程（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)。（二）、評(píng)評(píng)比比：展示臺(tái)：通過做綠色家庭小主人的活動(dòng)，你有哪些收獲。評(píng)一評(píng)： 在這次活動(dòng)中，你的表現(xiàn)怎樣，我們來評(píng)一評(píng)。（1）自己評(píng)。（2）同學(xué)評(píng)。（3）家長(zhǎng)評(píng)。（三）、總結(jié)：這節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《綠色家庭小主人》這課，了解了綠色家庭的標(biāo)準(zhǔn)，希望同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)用到生活去，與爸爸、媽媽努力讓自己的家變成綠色家庭。