【正文】 公開招考制度有什么看法？2談?wù)勀闳绾慰创礃I(yè)？你怎么看加班加點(diǎn)？3有人說：“反腐敗、反腐敗，越反越腐敗”。你怎么看？ 4發(fā)現(xiàn)禽流感要撲殺、焚燒，如果有養(yǎng)殖戶不配合工作怎么辦？ 5你的下屬單位發(fā)生干群矛盾，要你下去解決，你怎樣展開工作？遼寧０５年面試真題及評(píng)析？對(duì)于這份職業(yè)，你認(rèn)為你的優(yōu)勢在哪里？評(píng)析：很明顯，這是考察考生的自我推銷能力。這是一般公務(wù)員面試中的常見題型，大部分考生都會(huì)有所準(zhǔn)備，因此，這道題對(duì)考生來說應(yīng)該不難，考生應(yīng)該針對(duì)自己所應(yīng)聘的職位，有意識(shí)地介紹自己能勝任的原因。，但也有些人認(rèn)為艱苦樸素會(huì)影響國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)此，你怎么看？評(píng)析：這道題主要考察考生的綜合分析能力。提醒考生遇事要全面分析，不能一味地說這個(gè)事情怎么好，也不能一味地說這件事情怎么不好。這道題回答起來最難，因?yàn)楹芏嗫忌驗(yàn)榕R場緊張，回答問題不全面，從而容易掉進(jìn)考官設(shè)置的“圈套”，從而不能自圓其說。，經(jīng)常委派一些重要任務(wù)給你，引得其他同事嫉妒，這種情況下你怎么處理？評(píng)析：這類題目大多沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，主要考查考生是否能在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上搞好人際關(guān)系。回答時(shí)應(yīng)首先承認(rèn)矛盾是不可避免的，其次要分析問題出在哪了，是自己，還是同事的原因。，個(gè)人能力出眾，工作出色，但和老同志的關(guān)系一般。如果讓你組織一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，你怎么組織？評(píng)析：這是考察考生的辦事能力。看考生的回答是否能讓新老同志都能得到滿意的回答?；卮饡r(shí)一定要有層次、形成方案、成立晚會(huì)組織小組、選拔有特長的演員、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)起帶頭作用。，如果單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)你保管一份秘密文件，你把它存在移動(dòng)硬盤上，但你卻把它忘在同學(xué)家里，你怎么處理？評(píng)析：這是考察考生的靈活機(jī)動(dòng)、處理突發(fā)事件的能力。作為一名國家公務(wù)人員，做事情考慮問題應(yīng)該考慮周全。回答時(shí)應(yīng)這樣表述：首先應(yīng)該尋找文件的備份、求助別人能否把丟失的東西恢復(fù)，尋找打印的原始草稿。這種事情在工作中時(shí)有發(fā)生，一個(gè)成熟的工作人員做事情前應(yīng)制定預(yù)案。2004遼寧公安面試題簡單介紹一下自己怎樣對(duì)待下崗現(xiàn)象如果你要求脫產(chǎn)進(jìn)修，而領(lǐng)導(dǎo)不放，怎么辦怎樣對(duì)待群眾反映意見用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個(gè)故事最難忘的一件事，2006年黑龍江省公務(wù)員第二天面試題（06年2月27日），現(xiàn)在要你和他一起做一件事，你怎么辦？ ，旅游，便一個(gè)故事。，由你組織，你如何組織？ ，你怎么看民族的就是世界的。2006年黑龍江省公務(wù)員第三天面試題（06年2月28日）1。你的朋友向你借了一臺(tái)相機(jī)，因?yàn)椴皇煜げ僮髋獕牧?，你和他爭吵起來了，你該怎么處理?。一次有益的面試為題編一段話。3。你的同事有一項(xiàng)任務(wù)，做了一半就病了住院了，你領(lǐng)導(dǎo)讓你完成，你發(fā)現(xiàn)后一半的計(jì)劃有漏洞，你怎么處理4。一幅漫畫，讓你談一下反應(yīng)的問題。（主要是醫(yī)療藥品管理混亂，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。上面畫的是一個(gè)大夫和病人之間的對(duì)話。）2006年黑龍江省公務(wù)員第四天面試題（06年3月1日）1你經(jīng)過調(diào)查。寫了一份調(diào)查報(bào)告，但你的領(lǐng)導(dǎo)確有不同的意見，請(qǐng)問你怎么處理？2現(xiàn)在考公務(wù)員是個(gè)熱門，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一篇有關(guān)此事的調(diào)查報(bào)告，你會(huì)針對(duì)哪些人調(diào)查，怎樣寫！3一家百貨著火，燒死數(shù)人，該省省長公開道歉，對(duì)此事負(fù)責(zé)，你的看法？4你在路邊幫助了一位生病的老人，送他到醫(yī)院，老人的家人趕到確說是你撞傷了老人，你怎么處理？2006年黑龍江省公務(wù)員第一天面試題（06年2月26日），工作能力強(qiáng)，性格耿直，對(duì)現(xiàn)在年輕人的很多作法都看不習(xí)慣，如果你是新同事小王，你怎樣做能和老魏成為好朋友？，以“一個(gè)春暖花開的日子”開頭，到“原來是一場誤會(huì)”結(jié)束。要求：情節(jié)曲折，內(nèi)容合理，思想向上等。，上班以后發(fā)現(xiàn)有3件事情等待你處理，事情如下，你怎樣安排？第一，公務(wù)員考試筆試已結(jié)束，面試的名單已出來了，你要擬定一份面試計(jì)劃，在下班前交給領(lǐng)導(dǎo)審閱，供領(lǐng)導(dǎo)參考。第二，現(xiàn)在還有18名進(jìn)入面試的考生沒有通知到，必須在今天將他們通知到，不然會(huì)耽誤他們參加面試。第三，有一批老干部要在今天上午體檢，這件事情是由你負(fù)責(zé)的，你必須到場。（這道題較長，考試時(shí)提供題箋，可以思考2分鐘再做答）“一位出租車司機(jī)為了救治傷員，闖了紅燈”，有人說：“這位司機(jī)為了救人情有可原?！庇腥苏f：“這位司機(jī)闖了紅燈，應(yīng)該受到處罰。“你對(duì)這件事怎么看待？我的回答： 第一道題：應(yīng)該說現(xiàn)在社會(huì)上有很多老魏這種老同事的存在，如果我是小王，遇到這種情況，那我第一步應(yīng)該做的就是對(duì)老魏的理解，因?yàn)槔贤旧畹哪甏?，?jīng)歷的事情都和我們生活年代，經(jīng)歷不同，每個(gè)人都有老的時(shí)候，因?yàn)樗枷虢?jīng)歷不同，想法都會(huì)和年輕人不同，這時(shí)候首先需要的就是理解。如果互相不理解就會(huì)引起誤會(huì)，所以還需要交流。那我第二步就應(yīng)該在充分理解老同事的基礎(chǔ)上，多與他交流溝通。老魏是一名工作能力很強(qiáng)，性格也很耿直的老同事，說明他身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，而且我作為一名新同事，工作經(jīng)驗(yàn)還不足，在思想上，生活上，為人處事等方面還應(yīng)該向老同志多學(xué)習(xí)。在交流的過程中，老同志指出我的缺點(diǎn)和不足應(yīng)該虛心接收，努力改正。第三，在整個(gè)過程中，我都要本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待老同志，要尊重老同志。同時(shí)，也要以我自己的青春活力來感染（當(dāng)時(shí)一緊張，居然說傳染，還好意識(shí)到不對(duì)馬上改過來了，自己汗一個(gè)）老同志，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（回答完畢第二道題：一個(gè)春暖花開的日子，我們單位組織出游。陽光明媚，大家走在原野上，心情都很舒暢，旁邊的小路上有水果攤子，就在這時(shí)我們看到一個(gè)小伙子正在對(duì)一位老大娘發(fā)脾氣，不讓她擺攤買水果。我們覺得，一個(gè)年輕人這樣對(duì)待一位老年人，非常的不禮貌，對(duì)老人很不尊敬。大家都很生氣的批評(píng)他，就在這時(shí)，老大娘說話了，原來這位小伙子是她的兒子，因?yàn)楹苄奶鬯@么大年紀(jì)還要出來擺攤賣水果給他掙學(xué)費(fèi)才阻止她擺攤的，原來小伙子還是非常有孝心的，很孝順老人，這一切原來是一場誤會(huì)。（回答完畢第三道題：如果我是人事處的一名工作人員，面對(duì)這樣的情況,我會(huì)先著手面對(duì)第2件事，因?yàn)槟芊駞⒓用嬖?，?duì)考生的影響很大。現(xiàn)在的時(shí)代，交通通訊都比較發(fā)達(dá)，那么相信每位考生都會(huì)留下電話號(hào)碼這樣的通訊方式，那我首先會(huì)將這18位考生的電話記錄到我的手機(jī)里面或者是記在我的工作本上，拿著他們到老干部體檢的地方去。老干部的體檢一定不會(huì)讓我全程都跟進(jìn)，我會(huì)在安排好老干部進(jìn)去體檢，在外面等候的時(shí)候給那18位考生打電話通知他們面試的事情，如有因?yàn)殡娫挷粫惩?lián)系不到的情況，我會(huì)給單位的同事打電話，請(qǐng)他們?cè)诠ぷ髟试S的情況下協(xié)助我聯(lián)系到。因?yàn)槔细刹康捏w檢是上午進(jìn)行的，那么在一上午的時(shí)間相信前兩項(xiàng)工作都能夠完成。我會(huì)在中午之后到下班前的時(shí)間內(nèi)抓緊寫出面試的計(jì)劃，在下班前交給領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)參考。（回答完畢）第四道題：現(xiàn)在社會(huì)上確實(shí)有這樣的事情存在，那么在面對(duì)它的時(shí)候我想應(yīng)該從兩個(gè)角度去看待第一，應(yīng)該說，出租車司機(jī)助人為樂，幫助救治傷員，這樣的行為是很值得我們學(xué)習(xí)，值得表揚(yáng)的，是非常積極的。但是也要看到，無論什么原因，他闖了紅燈，違反了交通規(guī)則，這都是不對(duì)的，是違背法規(guī)的，是件錯(cuò)事。QU $3.,A 第二，遇到這種情況，我想我們的媒體應(yīng)該加大宣傳，號(hào)召民眾都學(xué)習(xí)這位出租車司機(jī)的助人為樂行為，學(xué)習(xí)這種精神。同時(shí)，我們的報(bào)紙或者其他媒體宣傳的時(shí)候也應(yīng)該辟出一定的板塊來討論，出租車司機(jī)闖紅燈的這種行為，說明這是不對(duì)的，不應(yīng)這樣做。第三，作為政府機(jī)構(gòu)的角度考慮，是否能建立一種應(yīng)急機(jī)制，避免這樣情況的發(fā)生。我們可以想象，這位出租車司機(jī)不是在剛剛把傷員放到車內(nèi)就碰倒紅燈，那么如有應(yīng)急機(jī)制，能否讓出租車司機(jī)在途中打電話給交警，辟出專用的道路來為他提供方便。這樣可以讓傷員更好的得到救治，出租車司機(jī)的助人為樂行為更好的進(jìn)行，同時(shí)也可以避免他違反交通規(guī)則，給交通帶來阻礙。（回答完畢長春海關(guān)面試題：“學(xué)我者生，似我者死”，請(qǐng)結(jié)合自己談?wù)勈窃鯓永斫膺@句話的！，你以前的兩位同事，一個(gè)對(duì)你言聽計(jì)從，一個(gè)冷若冰霜。請(qǐng)問你如何解決？，就會(huì)不思進(jìn)取，請(qǐng)問你如何解決這個(gè)問題？？吉林省公安廳面試題？，你的所長經(jīng)常在所里表揚(yáng)你，他的意圖是什么？所里的其他戰(zhàn)友如果對(duì)此不滿將怎么辦？，你在上學(xué)的時(shí)候的流氓行為已被人檢舉，請(qǐng)你解釋一下。，具體是什么詞忘了。公務(wù)員十道面試經(jīng)典試題及答案第一題 想象題：請(qǐng)你用“忠誠”編個(gè)故事 關(guān)鍵字：想象 故事【例】從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來”，組成一段話。我接到一個(gè)電話??我思索了起來 編故事。秋風(fēng)掃落葉你會(huì)聯(lián)想到什么？用合作，陽光，操作，成功，探索造句。用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個(gè)故事！請(qǐng)你用“忠誠”編個(gè)故事?！窘馕觥窟@類題型在公務(wù)員面試中層出不窮，考察的目的可以冠冕堂皇，比如測驗(yàn)考生智力、工作能力?？墒沁@種小學(xué)生造句的試題也出現(xiàn)在我們高學(xué)歷考生參與的考試，眾多考生抓耳撓腮，最后才恍然大悟：原來公務(wù)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是想象能力答：早上我進(jìn)入科室，今天是我正式被錄用為國家公務(wù)員的第一天，單位的同事對(duì)我很熱情，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也非常關(guān)心，科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識(shí)很為人處世的道理，我感覺到自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中，忙碌的一天就要結(jié)束了，今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種寫作的沖動(dòng)，于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切都記了下來。第二題 專業(yè)題：你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該領(lǐng)域有什么研究成果 關(guān)鍵字：專業(yè) 成果 錢袋【例】你學(xué)的是哪一專業(yè)?在該專業(yè)領(lǐng)域你有什么研究成果嗎? 【解析】現(xiàn)在的政府機(jī)關(guān)工作人員，一般都需要有一定的調(diào)研能力和寫作水平，因而面試中主考官常問及應(yīng)考者學(xué)術(shù)論文、著作方面的情況，來考察你分析問題和解決問題方面的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。在回答這個(gè)問題時(shí)，你切不可以為這是炫耀自己的好機(jī)會(huì)，于是口若懸河、不厭其煩地將所寫文章的內(nèi)容倒背如流，從大道理到小論據(jù)喋喋不休，好像在給人講課，這是主考官最厭倦的。面試時(shí)間有限，你在這一問題上沒完沒了，勢必影響面試的進(jìn)行。可以肯定，不等你嘮叨完，主考官就會(huì)制止你。另外，你所講的可能與現(xiàn)實(shí)工作相去甚遠(yuǎn)，有些東西主考官不一定聽得懂，他會(huì)認(rèn)為你在他面前賣弄。何況，主考官中不乏學(xué)術(shù)造詣極深者，你在他面前“講理論課”，實(shí)在是班門弄斧，弄不好還會(huì)貽笑大方，這對(duì)你是不利的。因此，無論你的專門知識(shí)高深也好，論文有影響也罷，記住不要過分渲染。回答這類問題時(shí)，一般抓住以下幾個(gè)方面說明即可：選題目的、研究概略、取得的成果、對(duì)成果的評(píng)價(jià)。應(yīng)答時(shí)語言盡可能地簡單明了、通俗易懂，另外對(duì)成果的評(píng)價(jià)不可講得太多。特別是專業(yè)性較強(qiáng)的論文，只須將論文的主要觀點(diǎn)、要解決的問題、完成情況說明即可。這樣，主考官會(huì)覺得你有研究能力，能抓住問題本質(zhì)，闡述事情言簡意賅。第三題 心理題：如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？ 關(guān)鍵字：錄用 表現(xiàn)【解析】這樣的題很可能暗示你在這次面試表現(xiàn)不佳，提示你出局。也有可能測試你的心理穩(wěn)定程度，如果表現(xiàn)的非常緊張，肯定會(huì)給面試官留下壞印象?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想, 實(shí)踐題：下屬給你難堪你該怎么 關(guān)鍵字：實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn) 【例】你是新上任的副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？”【解析】實(shí)踐中出真知。對(duì)剛出校門的大學(xué)生來說，這就是一道難于突破的坎。死背答案肯定被看穿。只有平時(shí)多模擬演練，熟悉這種問題的答法正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是正確對(duì)待群眾意見的大問題第五題 陷阱題：對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法 關(guān)鍵字：欺騙 條件【例】對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法解析】這種題帶有極大的欺騙性，少不留神說出自己的不滿，就會(huì)得零分。比較好的答案如下：(1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，(4)、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光第六題 變態(tài)題：籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā) 關(guān)鍵字：辨證 合適:2(j3q)KSm 【例】你注意觀察過籃球架嗎？籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)？ 【解析】首先想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大?；@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢？因?yàn)槿绻纫粯歉?，在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度，伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度，那么就太高了，要投籃得分就變得相對(duì)難了。所以，籃球架在一個(gè)適度的高度，可以讓人合理的得分，所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。由此，我想到的是，我們?cè)谄匠５纳罟ぷ?，制訂目?biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？吹?，有些人好高務(wù)遠(yuǎn)，制定一些不切實(shí)際的目標(biāo)，這樣，往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，目標(biāo)一旦同有達(dá)到，對(duì)人的打擊也就隨之而來了