母雞教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 15:21本頁(yè)面
【正文】 行討論：《貓 》和 《母雞》兩篇文章在寫(xiě)法上有哪些特點(diǎn)？拓展文本、延伸課堂通過(guò)質(zhì)疑引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)延伸。閱讀鏈接《麻雀》——屠格涅夫《柱子上的母雞》——普里什文 《母雞》——列那爾第五篇：母雞教學(xué)設(shè)計(jì)母雞教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：讀準(zhǔn)“欺侮”的字音，聯(lián)系上下文理解“如泣如訴、警戒、緊叫”等詞的意思。邊讀邊思考，利用文中看似矛盾的語(yǔ)言表述設(shè)疑，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、提出并解決問(wèn)題的能力。能正確朗讀課文，了解作者對(duì)母雞態(tài)度變化的原因，體會(huì)母雞的叫聲所要傳遞的意思，感受母愛(ài)的無(wú)私。教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)準(zhǔn)備：讀通課文，劃出兩句直接描寫(xiě)作者對(duì)母雞態(tài)度的句子。查字典，知道“如泣如訴、警戒、緊叫”等詞的意思。教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題，整體感知（一）板書(shū)課題，鞏固“母”的筆順，讀課題。（二）簡(jiǎn)介作者──老舍。（三）預(yù)習(xí)反饋：交流描寫(xiě)老舍對(duì)母雞態(tài)度前后不同的句子。（四）靈活運(yùn)用關(guān)鍵語(yǔ)句，歸納課文的主要內(nèi)容。（板書(shū)：負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦）（五）理清課文結(jié)構(gòu)，以作者對(duì)母雞的感情變化為線索將課文分成兩部分。（板書(shū)：一向討厭 不敢再討厭）二、深入品讀、感悟母愛(ài)（一）略讀1－3小節(jié)，了解“我”討厭母雞的原因。1．重點(diǎn)思考：“我”為什么“一向討厭母雞”？哪些語(yǔ)言讓人感受到作者對(duì)母雞的討厭？（板書(shū)：沒(méi)完沒(méi)結(jié) 如泣如訴 發(fā)了狂 欺軟怕硬）2．反饋指導(dǎo)。指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）了解“如泣如訴”的意思。（2）體會(huì)作者以夸張的手法描寫(xiě)母雞“發(fā)了狂”的叫聲時(shí)所表達(dá)的情感。（3）體會(huì)母雞“欺軟怕硬”的行為。（4）指導(dǎo)朗讀描寫(xiě)三種不同叫聲的句子。3．連貫表達(dá)“我”討厭母雞的原因。（二）品讀5－8小節(jié)，體會(huì)“我”喜歡母雞的原因。1．設(shè)疑：同為母雞的叫聲，為什么“我”變得“不敢再討厭”母雞了？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母雞叫聲所要傳遞的意思及所要傳達(dá)的作者的感情。2．通讀5－8小節(jié)，圈出描寫(xiě)母雞叫聲的詞。（板書(shū)：警告 緊叫 啼叫）3．初步了解母雞叫的原因。4．想象表達(dá)母雞的叫聲所要傳遞的意思。5．學(xué)習(xí)第5小節(jié)，體會(huì)母雞的勇敢和負(fù)責(zé)。指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）想象母雞和雞雛所面臨的危險(xiǎn)，了解母雞警戒的原因。（2）指導(dǎo)朗讀描寫(xiě)母雞“警戒”的句子，感受母雞的愛(ài)子心切。（3）想象母雞警告雞雛的語(yǔ)言，體會(huì)母雞的勇敢。（4）設(shè)疑：母雞挺著脖兒表示出世界上沒(méi)什么可怕的事，為什么還要“警戒”？母雞到底怕嗎？（5）提煉作者對(duì)母雞態(tài)度變化的原因，了解母雞的叫聲即它的語(yǔ)言，也是與雞雛交流的方式。6．學(xué)習(xí)第6小節(jié)，體會(huì)母雞的慈愛(ài)和辛苦。指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）借助對(duì)“緊叫、一點(diǎn)兒”兩詞的理解，體會(huì)母雞“緊叫”所表達(dá)的意思。（2）設(shè)疑：“叫”與“教”的區(qū)別，體會(huì)母雞的辛苦。（3）聯(lián)系上下文，設(shè)疑：母雞到底怕公雞嗎？（4）體會(huì)“緊叫”的“緊”字的妙用，感受老舍的語(yǔ)言魅力。7．學(xué)習(xí)第8小節(jié)，再次體會(huì)母雞的辛苦，任勞任怨。指導(dǎo)重點(diǎn)：通過(guò)對(duì)“頂尖銳、頂凄慘”的理解，體會(huì)母雞“啼叫”所表達(dá)的意思。8．學(xué)習(xí)第7小節(jié)，體會(huì)母雞的辛苦與慈愛(ài)。指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）學(xué)生自主感悟，交流反饋其讀懂及讀不懂的內(nèi)容。（2）體會(huì)“──”的作用，感受作者的情感變化。三、總結(jié)全文，升華母愛(ài)（一）理解“一個(gè)母親必定就是一位英雄”的含義。（板書(shū)：英雄母親）（二）進(jìn)一步體會(huì)“我不敢再討厭母雞”的原因。板書(shū)：
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