一年級上語文教案-學(xué)校里同學(xué)多-滬教版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-資料下載頁
2024-10-13 15:14本頁面
【正文】 拼一拼說一說。mǎ一匹馬，t249。一只兔，lǘ一頭驢，l249。一頭鹿。練習(xí)二：我會拼。（1）復(fù)習(xí)已學(xué)的聲母、韻母。（2）拼讀音節(jié)。ddttɑinnll同桌兩人互相拼一拼——開火車拼讀音節(jié)。練習(xí)三：我會連（1）逐一出示圖畫，說說圖上畫著什么。（2）拼讀音節(jié)。出示：tu tu tu，dɑ dɑ dɑ，pɑ pɑ pɑ，di dɑ di dɑ師：這些東西會發(fā)出什么聲音呢？拼拼音節(jié)，動動腦筋，就能找到答案了。自拼——男生——女生（3）連線（4）交流師：你們是怎樣連的呢？我們要來做交流了。怎么說呢？請你仔細(xì)聽，用心記。tu “tu tu tu”是摩托車發(fā)出的聲音。誰能學(xué)著我的樣子來說。（指名說——同桌交流——全班交流）（5）讀兒歌。媒體出示：摩托車開起來tu tu tu機(jī)關(guān)槍響起來dɑ dɑ dɑ大氣球爆炸了pɑ pɑ pɑ小鬧鐘跑得歡di dɑ di dɑ指名領(lǐng)讀——自由練讀——全班表演讀三、小結(jié)第五篇：一年級上語文教案稀奇歌滬教版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】教學(xué)目標(biāo)：在課文的語言環(huán)境中認(rèn)讀“奇、真、飛、機(jī)”4個生字。認(rèn)識筆畫“橫折彎鉤”，能在老師的指導(dǎo)下描寫“飛、機(jī)、奇”。正確認(rèn)讀聲母“j、q、x”，能拼讀音節(jié)“xi、qi、ji”。知道252。和j、q、x相拼要去兩點(diǎn)。朗讀兒歌，做到不添字，不漏字，熟讀成誦。教學(xué)重點(diǎn)：能在課文的語言環(huán)境中認(rèn)讀“奇、真、飛、機(jī)”4個生字。教學(xué)難點(diǎn)：能正確認(rèn)讀聲母“j、q、x”，能拼讀音節(jié)“xi、qi、ji”。知道252。和j、q、x相拼要舍去兩點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、識字卡片教學(xué)時間：2課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題。小朋友們，你們做過夢嗎？把你的夢境說給大家聽聽吧！出示插圖，將學(xué)生帶到兒歌的情境中：夜深人靜，我家的小弟弟躺在床上，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，你們看，他的夢中出現(xiàn)了許多奇特的景象。說說：你看到了哪些有趣的景象？師：老師將小弟弟夢中的景象編成了一首兒歌。（教師誦讀兒歌）這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文。出示課題：稀奇歌學(xué)習(xí)生字“奇”齊讀課題。二、看圖讀兒歌識字（一）出示課文圖片，看圖聽錄音（二）看圖讀兒歌識字說說你聽到了什么？根據(jù)交流出示：我家有個小弟弟，做的夢兒真稀奇。小蜜蜂，追飛機(jī)，麻雀踩死老母雞，螞蟻搬走一袋米，河馬睡在搖籃里。（1）師領(lǐng)，生跟讀（2）指名分句讀（3）男女生賽讀（4）自由選擇讀出示生字卡片：真、飛、機(jī)（1）師領(lǐng)讀；男女聲對讀（2）指導(dǎo)學(xué)生用“有”說一句話。（3）開火車輪流。讀生字你有什么好辦法記住這些字嗎？兩字比較找差別：米—來教師指導(dǎo)書寫“飛、機(jī)、奇”（1）、認(rèn)識筆畫“橫折彎鉤”在“飛”字中藏著一個新的筆畫，我們一起來學(xué)學(xué)。（2）、教師指導(dǎo)書空。（3）、打開書本，教師示范，學(xué)生跟寫。送字寶寶回家，讀兒歌指導(dǎo)背誦兒歌。三、學(xué)習(xí)聲母“j、q、x”并拼讀音節(jié)學(xué)習(xí)j q x 的發(fā)音（1）學(xué)習(xí)“j”看圖，圖上畫的是什么？（一只大公雞）“j”就是“j”的發(fā)音，發(fā)音時輕一些，短一些。編兒歌：“一只公雞jjj”學(xué)生練習(xí)發(fā)音，老師指導(dǎo)。（2）學(xué)習(xí)“q、x”方法同“j”編兒歌“一個氣球qqq，一把叉子xxx”豎彎加點(diǎn)“jjj”。像個9字“qqq”。像個叉子“xxx”練習(xí)j、q、x與韻母相拼。（1）出示“雞、七、西”三個字。學(xué)生認(rèn)讀。（2）讓“雞、七、西”三個字與音節(jié)“qī、xī、jī”找朋友。（3）練習(xí)拼讀 jī→jī（雞）公雞的雞；qī→qī（七）七個的七；xī→xī（西）西瓜的西。探究j、q、x與252。相拼的規(guī)律（1）出示：qǜ→q249。拼讀音節(jié)時，發(fā)現(xiàn)了什么？（252。與q相拼，兩點(diǎn)去掉了。）（2）師：小252。脫了帽子大家還認(rèn)得它嗎？（認(rèn)得。）我們來編個順口溜：小252。小252。有禮貌，見著j、q、x，就脫帽。我們愿意像小252。一樣見到老師脫帽問好嗎？（愿意）我們都來做個有禮貌的小252。吧?。?）練習(xí)拼讀252。與j q x 相拼的音節(jié)四、復(fù)習(xí)鞏固1．復(fù)習(xí)拼音聽音找卡片2．復(fù)習(xí)生字（1）叫號游戲（2）擴(kuò)詞游戲：“母雞找小雞”3．滾雪球讀課文。五、課外拓展1．出示補(bǔ)充兒歌：希奇歌2．小組賽讀。3．你做過夢嗎？能不能把自己做過的夢也象書上那樣編成一首有趣的兒歌？4．小組合作，創(chuàng)編兒歌。5．交流。
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