【正文】 目標(biāo)文本即可，但此格式刷只能用一次。樣式：樣式屬于一種事前排版行為，它可以只應(yīng)用在當(dāng)前的文檔中，也可以保存到模板文件中，供以后需要時使用。A、在錄入文字之前，先定義好排版的樣式：首先根據(jù)共用模板新建一個空白文檔——打開“格式”菜單，選“樣式”命令——在彈出的“樣式”對話框中點擊“新建”按鈕，打開“新建樣式”對話框——在此對話框中輸入“樣式名”，同時點擊“格式”按鈕，在其下拉按鈕中選中相應(yīng)的格式來修改，修改設(shè)置完后“確定”退出此對話框即可。——這樣在“格式”工具欄中的“樣式”下拉列表中就會多出我們剛才所創(chuàng)建的樣式，以后需要此樣式時，只要在“樣式”下拉列表中選中它即可。B、把樣式保存到自定義的模板文件中：打開“文件”菜單——選“新建”命令——在彈出的“新建”對話框選中“常用”標(biāo)簽頁，再選中“模板”單選按鈕，點擊“確定”銨鈕，新建一個模板文件。——打開“格式”菜單，選“樣式”命令——在彈出的“樣式”對話框中點擊“新建”按鈕，打開“新建樣式”對話框——在此對話框中輸入“樣式名”，同時點擊“格式”按鈕，在其下拉按鈕中選中相應(yīng)的格式來修改，修改設(shè)置完后勾選中“添至模板”復(fù)選框，然后再“確定”退出此對話框即可?！@樣在此模板文件的“格式”工具欄中的“樣式”下拉列表中就會多出我們剛才所創(chuàng)建的樣式，以后需要此樣式時，只要通過“文件”菜單下選“新建”命令，在“常用”標(biāo)簽中選中我們所創(chuàng)建的模板，點擊“文檔”單選按鈕，然后“確定”，即可根據(jù)此模板創(chuàng)建一個文件，需要以前所創(chuàng)建的樣式時，只要在“格式”工具欄中的“樣式”列表中選出所需的樣式即可。1制表位：（用來對齊文本的位置，加好以后在水平標(biāo)尺上有相關(guān)的標(biāo)志。）A、設(shè)置制表位：打開“格式”菜單——選“制表位”命令——在彈出的“制表位”對話框中的“制表位位置”文本框中輸入制表位在標(biāo)尺上的位置——在“對齊方式”選項組中選擇一種對齊方式——如需在制表符前加前導(dǎo)符時，可在“前導(dǎo)符”選項組中選擇一種前導(dǎo)符的樣式——最后點擊“設(shè)置”按鈕，所設(shè)的制表符移入“制表符”列表框中，表示設(shè)置成功——點擊“確定”按鈕退出“制表位”對話框，在窗口的水平標(biāo)尺上將看到所設(shè)置的制表位的標(biāo)志。B、使用制表位：當(dāng)需使用制表位來對齊文本位置時，我們必須通過按鍵盤上的“TAB”鍵（即跳格鍵）來使光標(biāo)對齊到相應(yīng)的制表位，然后再從此位置輸入文字，這樣可按制表位預(yù)設(shè)的格式來對齊文本。1目錄編排技術(shù)：A、把目錄頁的紙型和紙張邊距調(diào)整到最佳狀態(tài)。B、如果目錄頁是分成兩欄的，首先把目錄頁的標(biāo)題如“目錄”等文字輸入進(jìn)去并改變其字體字號，然后回車把光標(biāo)移至下一行，同時把字體和字號改回到目錄正文狀態(tài)，再利用分欄功能把標(biāo)題以后的正文部分分成均勻的兩欄。C、分析所做目錄的級別層次及相互關(guān)系，如二級目錄、三級目錄，一般三級目錄較多如：章、節(jié)、點等，其具體樣式假如為：第1章、 D、首先把目錄正文中除編號中的所有文字以外其余的文字錄入進(jìn)去，每錄完一個標(biāo)題都要回車一次。E、選中所有錄入的目錄正文，再打開“格式”菜單，選“項目符號和編號…”項。F、在彈出的“項目符號和編號…”對話框中選中“多級符號”標(biāo)簽頁，在此頁面中選一種預(yù)設(shè)的樣式，再點擊“自定義”按鈕。G、在彈出的“自定義多級符號列表”對話框中，首選在“級別”列表框中選級別1，在編號格式文本框中輸入多級編號的固定文字，碰到變化的數(shù)字，必須到下面的“編號樣式”中選一種數(shù)字樣式，不能直接通過鍵盤輸入，再在下面的“編號位置”選項組中把“對齊方式”設(shè)置為“左對齊”，在“對齊位置”中輸入編號縮進(jìn)的距離。再點擊右上角的“高級按鈕”，在對話框底部的“將級別鏈接到樣式”下拉列表中選“無樣式”項，在“編號之后”下拉列表中選“空格”項，還可通過“文字縮進(jìn)”選項組調(diào)整目錄條第二行文字縮進(jìn)的位置。其余的級別格式按同樣的方法來設(shè)置，但要注意在格式中如碰到前一級別的編號，不能直接輸入，只能在下面的“前一級別”下拉列表中選出此編號所屬的級別。最后“確定”退出此對話框，所有的級別格式都定義好。H、此時會發(fā)現(xiàn)在頁面的每一條目錄正文的前面都加了第一個級別的編號格式，這時只要把光標(biāo)定位到一條目錄正文，然后根據(jù)其所屬的級別，點擊“格式”工具欄中的“增加縮進(jìn)量”按鈕，點擊一次，就變成第二個級別的樣式，點擊兩次變成第三個級別的樣式。根據(jù)所屬的級別，把每一條目錄都改成相應(yīng)的級別樣式。I、最后給每一條目錄加編號：先選中所有的目錄正文——打開“格式”菜單——選“制表位”命令——在彈出的制表位對話框中定出編號的位置，并選中加點前導(dǎo)符即可——利用制表位把每一條目錄的編號加好。(七)工具菜單：簡體字和繁體字的轉(zhuǎn)換：選中需轉(zhuǎn)換的簡體字文本——打開“工具”菜單——選“語言”命令——在彈出的對話框中選中相應(yīng)的單選按鈕即可。拼寫和語法檢查功能：當(dāng)文本中自動出現(xiàn)紅色或綠色的波浪線時，表示啟動了WORD的拼寫和語法檢查功能，如需忽略拼寫和語法檢查功能，可以打開“工具”菜單，選“拼寫和語法檢查”命令，在彈出的對話框中點擊“全部忽略”按鈕即可。（注：也可點擊“常用”工具欄中的“拼寫和語法檢查”按鈕，打開相應(yīng)對話框，進(jìn)行相同的操作。）中文信封的制作：（用來制作中文信封效果）打開“工具”菜單——選“中文信封向?qū)А薄趶棾龅膶υ捒蛑邪凑仗崾疽徊揭徊讲僮骷纯?。郵件合并：A、當(dāng)我們需要處理一些工作量很大的文檔，而這些文檔具有相同的類型，只是一些個人信息不同，比如：錄取通知書，其主體都是一樣的，只是姓名和專業(yè)不同，那么對這些大批量的通知書我們可以使用WORD的郵件合并技術(shù)來解決。B、處理步驟：先把要合并的主文檔編輯好，留著個人信息部分暫時不輸入即可——打開“工具”菜單——選“郵件合并”命令——在彈出的對話框中點擊“合并文檔”按鈕，在其下拉列表中選“套用信函”格式，在彈出的對話框中選“活動窗口”按鈕（即以剛編輯好的活動窗口中的文檔為主文檔）——在“郵件合并”對話框中再點擊“數(shù)據(jù)源”按鈕，在其下拉列表中選“新建數(shù)據(jù)源”項，然后在彈出的對話框中為數(shù)據(jù)源命名并保存——接下來在彈出的對話框中選“編輯數(shù)據(jù)源”項——在彈出的“編輯數(shù)據(jù)源”對話框中輸入數(shù)據(jù)記錄，輸完后退出對話框——此時在活動窗口中會自動打開“郵件合并”工具欄，先把光標(biāo)定位到需要插入數(shù)據(jù)域的地方，點擊“郵件合并”工具欄中的“插入合并域”按鈕，在其下拉列表中選出欲插入的合并域即可——最后點擊“郵件合并”工具欄中的“合并至新文檔”按鈕即可。此時計算機會根據(jù)數(shù)據(jù)源中數(shù)據(jù)記錄的多少來決定生成的新文檔的數(shù)量，每一條記錄會對應(yīng)一個新文檔。選項：通過WORD的選項對話框我們可對WORD進(jìn)行定制，如改變默認(rèn)的打開路徑，給文檔加密，改變自動保存的時間，取消或加上“拼寫和語法檢查功能”等。把WORD工具欄中的按鈕圖標(biāo)粘貼到當(dāng)前文檔中：打開“工具”菜單——選“自定義”命令——打開“自定義”對話框——在要復(fù)制的按鈕上右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選“復(fù)制按鈕圖標(biāo)”項——把光標(biāo)定位到目標(biāo)位置，點擊“粘貼”按鈕，把所復(fù)制的按鈕圖標(biāo)粘貼出來。最后關(guān)閉“自定義”對話框即可。(八)、表格菜單：插入表格：A、打開“表格”菜單——選“插入”——在子菜單中選“表格”——在彈出的對話框中輸入 行數(shù)和列數(shù)即可。B、在“常用”工具欄中選“插入表格”按鈕，然后拖動產(chǎn)生表格。C、打開“表格與邊框”工具欄——設(shè)置好線型和粗細(xì)及顏色——選“繪制表格”按鈕，在頁面中繪制表格。改變行高和列寬：把鼠標(biāo)指向行線或者列線之上，當(dāng)鼠 標(biāo)變成上下箭頭或左右箭頭時，按住鼠標(biāo)拖動即可。選中表格中的單元格：直接拖動需選中的單元格即可，如只需選一個單元格，把鼠標(biāo)指向此單元格的左下角，當(dāng)鼠標(biāo)變成斜向箭頭時，點擊即可。選中一行：把鼠標(biāo)指向這一行的左邊距位置，點擊即可。選中一列：把鼠標(biāo)指向這一列的最上面，當(dāng)鼠標(biāo)變成朝下的的箭頭時點擊即可。選中整個表格：把鼠標(biāo)在任一單元格中點擊一下，在表格的左上角將出現(xiàn)一個十字型光標(biāo)，點擊此光標(biāo)即可。刪除表格：先選中整個表格，然后按“退格鍵”即可。插入行、列：先把光標(biāo)定位到需插入行或列的上方或下方行、左邊或右邊列——點擊“表格與邊框”工具欄中的“插入”按鈕右邊的向下箭頭，在其中選出相應(yīng)的命令即可。在活動單元格中插入表格：先定位光標(biāo)到需插入表格的單元格—— “插入”按鈕右邊的向下箭頭，在其中選“插入表格”命令即可?？焖俨迦胄校喊压鈽?biāo)定位到需插入行的上一行的最右邊，按“回車”鍵即可。如果是要在表格的末尾快速插入一行，需將光標(biāo)定位到表格的最后一單元格，按Tab鍵。1合并單元格：選中需合并的單元格——點擊“表格與邊框”工具欄中的“合并單元格”按鈕。1拆分單元格：選中需拆分的單元格——點擊“表格與邊框”工具欄中的“拆分單元格”按鈕。1平均分布各行及各列：先選中需平均分布的行或列——的“平均分布各行”按鈕或“平均分布各列”按鈕即可。1給選中的單元格或整個表格加邊框和底紋：先選中整個表格或單元格——點擊“格式”菜單——選“邊框和底紋”命令——其余操作同“邊框和底紋”。1對齊單元格的文本：選中需對齊的單元格——點擊“表格與邊框”工具欄中“對齊”按鈕右邊的向下箭頭，從中選一種對齊方式即可。1表格自動套用格式：把光標(biāo)置入當(dāng)前表格——點擊“表格與邊框”工具欄中的“表格自動套用格式”按鈕——在彈出的對話框中選一種樣式即可。1在單元格中插入斜線表頭：先把光標(biāo)定位到需加斜線表頭的單元格——打開“表格”菜單——選“繪制斜線表頭”命令，從中選一種樣式，輸入表頭內(nèi)容即可。（注意：也可利用繪圖工具和文本框的功能自己繪制斜線表頭。）1顯示與隱藏表格單元格的框線：選中需隱藏框線的單元格——按鈕右邊的向下箭頭，從中選一種方式即可。1設(shè)置表格的屬性：打開“表格”菜單——選“表格屬性”——在彈出的“表格屬性”對話框中進(jìn)行設(shè)置即可。可設(shè)置表格的對齊方式、環(huán)繞方式、單元格左右邊距、單元格間距、行高、列寬。如果選中了單元格，還可以改變所選單元格的左右邊距，使它與其它單元格左右邊距不同，還可改變單元格的格式，如“適應(yīng)文字”功能，能使文字適應(yīng)單元格的寬度，進(jìn)行自動縮放?？v向求和：把光標(biāo)定位到需縱向求和的單元格——點擊“表格與邊框”工具欄中的“自動求和”命令即可。2橫向求和：把光標(biāo)定位到需橫向求和的單元格——打開“表格”菜單——選“公式”命令——在“公式”對話中進(jìn)行公式的編輯即可。表格排序：選中排序的列——點擊“表格與邊框”工具欄中的“升序”或“降序”即可。小結(jié)：這幾節(jié)課我們把Word的菜單做了一個非常詳細(xì)的介紹，通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)基本掌握了Word的基本操作，包括插入圖片、表格、藝術(shù)字等基本操作，后面我們會利用幾節(jié)課來具體做練習(xí)，來掌握和鞏固Word的基本操作。課后反思：Word練習(xí)題1 “我那‘沉默的’父愛！”刪除?！安灰粯拥母笎邸弊鳛樾聵?biāo)題，并將文本框的填充顏色設(shè)置為“淺黃”、線條設(shè)置為紅色、實線、4榜。（考場上，有一個孩子在寫著父愛……）移動 到正文最后，作為最后一個自然段。（操場上，一個6歲小男孩學(xué)著騎車……）文字改為藍(lán)色。（三、青春的成熟。）上方插入一個藝術(shù)字“沉默的父愛”樣式選擇第三行、第五列，并將環(huán)繞方式改為“緊密型”（四、父愛的力量。）上方插入圖片（桌面上的“風(fēng)景”），格式為“襯于文字下方”“10年過后”這一段文字改為天藍(lán)色 （校門口）整段加上“著重號”1將頁面設(shè)置為橫向、B上下左右邊距均為2厘米1將文章最后的“導(dǎo)入、概念、具體講解、總結(jié)、結(jié)束”等加上“項目符號”1保存并退出Word練習(xí)題2 “網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍”居中，并設(shè)置為楷體_GB2312，藍(lán)色，加粗?！爸R”一詞替換為“技術(shù)”。、2號、紅色并加上藍(lán)色下劃線 、縱向、上下頁邊距為1厘米、“我們中學(xué)生作為一個特殊群體，”這一段分為兩欄并顯示分割線。，頁眉為“鳳城學(xué)校”靠左對齊，頁腳為“練習(xí)題”靠右對齊，格式為“底端、居中”“倒影”格式為“四周型” （辯證唯物主義認(rèn)為，）整段刪除 （網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，）改為紅色1在任意位置插入藝術(shù)字“網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍”選擇第5行、第3列，環(huán)繞方式為四周型 教學(xué)題目：Excel界面介紹 教學(xué)目的：認(rèn)識Excel界面教學(xué)重點：Excel界面和Word界面的不同之處 教學(xué)設(shè)計：一、引入從這節(jié)課開始我們來學(xué)習(xí)Excel，首先先向同學(xué)們介紹一下Excel的界面，看看和我們以前學(xué)習(xí)的Word的界面有什么區(qū)別。二、根據(jù)上面的界面逐個介紹各個功能三、和Word的不同之處Excel是一個表格功能比word強大的多可以用到公式等四、讓學(xué)生自已打開Excel，熟悉界面五、小結(jié)本節(jié)課是Excel的第一節(jié)課，給同學(xué)們介紹一下Excel的界面，主要是在學(xué)習(xí)過了Word的基礎(chǔ)上有和Word相同的地方，最主要的是不同的地方，把兩者對比著達(dá)到應(yīng)用熟練。課后反思：教學(xué)題目：Excel功能介紹教學(xué)目的：對比著Word的各個功能學(xué)習(xí)Excel的許多和Word的不同功能教學(xué)重點：公式、圖表等特有的功能 教學(xué)設(shè)計：一、引入通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們對Excel已經(jīng)有一個初步的了解了，那么后面我們來具體來看看Excel的各個功能。二、具體介紹格式、常用工具欄基本一樣，不同之處“合并及居中、單元格填充色和添加邊框”字體、字號、顏色、填充色等列、行，同時改變、分別改變行高、列寬插入行、列、工作表等刪除內(nèi)容和刪除行、列、工作表等整行、整列互換Sheet表的重命名合并單元格填充柄的用法1格式單元格（數(shù)字、字體、對齊、邊框）1對齊重點介紹1邊框重點介紹1自動公式1手動公式1排序1插入圖表三、讓學(xué)生自己練習(xí)，老師講解四、小結(jié)這幾節(jié)課我們具體學(xué)習(xí)了Excel中的各個具體的功能，可以說比較麻煩，但是只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都是可以掌握的。課后反思：Excel練習(xí)題1將文中“name”改為“姓名”將A1：G1合并及居中填