中班健康活動(dòng)夾物跳-資料下載頁
2024-10-13 14:07本頁面
【正文】 兒觀察另外兩片餅干。提問:這兩片餅干上共有多少只螞蟻？你是怎么知道的？誰用了目測(cè)一片餅干上的螞蟻數(shù)量，再接著數(shù)另一片餅干上的螞蟻數(shù)量的方法呢？你是從幾開始接著數(shù)呢？比較兩種接數(shù)的方法，一種是先目測(cè)少的數(shù)量再接著數(shù)，另一種是先目測(cè)多的數(shù)量再接著數(shù)，討論比較兩種方法哪種更快。小結(jié)：如果能先目測(cè)出數(shù)量較多的數(shù)量，再接著數(shù)完較少的數(shù)量，這種方法會(huì)更快。如果不能目測(cè)出數(shù)量較多的數(shù)量，那就先目測(cè)數(shù)量較少的數(shù)量。完成操作材料《二》中的《數(shù)數(shù)小螞蟻》，練習(xí)目測(cè)一部分接著數(shù)完全部的方法。中班安全活動(dòng):《不要招惹小蜜蜂》(自我保護(hù))活動(dòng)目標(biāo)：知道不招惹捕捉小蜜蜂。簡(jiǎn)單了解被哲后的急救方法。了解幾種常見的有危險(xiǎn)的小蟲子，知道躲避它們。產(chǎn)生愛護(hù)小動(dòng)物，關(guān)心小動(dòng)物的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備：圖片蜜蜂、馬峰、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣，蜂巢?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入出示圖片，引出小蜜蜂。教師：小朋友，春天到了，美麗的小花快開了。勤勞的小蜜蜂開始采蜜了。今天我們來聽一個(gè)關(guān)于小蜜蜂的故事好不好？故事：生氣的小蜜蜂請(qǐng)幼兒了解招惹蜜蜂帶來的危險(xiǎn)。二、展開講述故事的前半段。（1）小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小朋友？（2）看到小蜜蜂應(yīng)該怎么辦。（3）遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦？小結(jié)：告訴孩子們看見蜜蜂應(yīng)該盡量避開，千萬別去招惹，遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避，如果來不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位，并迅速蹲下千萬不要大喊大叫撲打蜜蜂這樣會(huì)激怒蜜蜂，引來更猛烈的追擊。討論：如果被蜜蜂哲到了應(yīng)該怎么辦？總結(jié)做法：如果被蜜蜂哲了一定要趕快拔出毒刺。用肥皂水清洗傷口。必要時(shí)去醫(yī)院治療。了解幾種常見的會(huì)帶來危險(xiǎn)的小蟲子，分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂，黃蜂。馬峰。蜘蛛，蜈蚣。三、活動(dòng)延伸：讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會(huì)被注入人體內(nèi)，使人皮膚紅腫，產(chǎn)生水泡，甚至中毒死亡。蜂哲人后自己也會(huì)馬上死去。所以它們不會(huì)輕易蟄人，馬峰。黃蜂攻擊能力很強(qiáng)被它們蟄到很危險(xiǎn)千萬不要去觸動(dòng)它們的蜂巢。很多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會(huì)帶來危險(xiǎn)，不能用手去碰要遠(yuǎn)離。
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