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正文內(nèi)容

中班健康活動反思匯編-資料下載頁

2024-10-25 06:38本頁面
  

【正文】 活動中來,讓每一位幼兒都得到競賽的體驗(yàn)?!浚ㄎ澹?、游戲:絲巾不見了在最后一組比賽的時候,教師將自己的絲巾藏在身上某處,故作絲巾不在了的神情,請幼兒幫忙找,吸引幼兒的注意,然后再將絲巾拿出來告訴幼兒是老師自己把他藏起來了!請幼兒和老師一起玩藏絲巾的游戲,幼兒隨著音樂開火車,音樂停止后開始將自己絲巾藏起來,老師數(shù)三聲便開始找(鼓勵幼兒藏到不一樣的地方)。【這是一個延伸趣味活動,幼兒能想出身體的不同的部位來藏起絲巾,活動效果很好!】六、結(jié)束活動:游戲2―3次后:“我們的絲巾真好玩,它有這么多的玩法,小朋友回家后也可以跟爸爸媽媽一起玩玩!現(xiàn)在我們開著我們的小火車出教室玩玩吧”!【整個活動教師以多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動,以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往、耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受、支持、鼓勵他們大膽探索和表達(dá),幼兒在活動中一直保持著濃厚的興趣,每一環(huán)節(jié)過渡自然且形式、風(fēng)格各異,活動材料做到一物多用。但在活動中我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改進(jìn)的地方,這還需要在反思后通過實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)的積累,以將活動考慮得更周到,上出更符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律與需要,更有特色的活動課,使幼兒在我們的教學(xué)中更健康、快樂地成長!第四篇:中班健康活動中班健康活動《感冒了,真難受》 活動目標(biāo):了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。懂得預(yù)防感冒的小常識,積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)?;顒訙?zhǔn)備:PPT課件、視頻活動過程:1由最近天氣的變冷,引出感冒的話題說說感冒的感受。(1)、你得過感冒嗎?感冒得時候有什么感覺、癥狀(2)、小結(jié):感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀。了解感冒的傳播途徑,怎么會得感冒的?小結(jié):感冒的原因有睡覺踢被子、出汗后著涼不及時加衣服、吹冷風(fēng)、被別人傳染等懂得一些預(yù)防感冒的小常識。那我們怎么來保護(hù)自己,不讓自己和別人傳染上感冒呢? 小結(jié):勤洗手、鍛煉身體、不挑食、不著涼出示視頻運(yùn)動操,讓幼兒跟著一起運(yùn)動活動延伸:讓幼兒學(xué)會運(yùn)動操后與爸爸媽媽一起運(yùn)動第五篇:中班健康活動幼兒園中班健康教案《早睡早起身體棒》【活動目標(biāo)】培養(yǎng)幼兒按時睡覺、按時起床的良好生活習(xí)慣。使幼兒養(yǎng)成正確的睡姿。【活動準(zhǔn)備】材料:PPT課件、好習(xí)慣寶寶貼畫?!净顒舆^程】一、活動導(dǎo)入帶領(lǐng)幼兒隨著好習(xí)慣歌曲做律動。二、基本過程“聽”故事提問導(dǎo)入:小朋友你們每天早上幾點(diǎn)起床?晚上又是幾點(diǎn)睡覺?請聽故事《小熊和大熊》安靜聽故事,情境導(dǎo)入。教師提問:小熊和大熊為什么上學(xué)會遲到?教師總結(jié):小熊和大熊因?yàn)橄矚g看動畫片,所以看到很晚很晚,第二天早上上學(xué)都遲到了,還有了大大的黑眼圈。小朋友,我們要養(yǎng)成按時睡覺按時起床的好習(xí)慣,這樣上學(xué)才不會遲到,才會有更健康的身體?!翱础眲赢嬏釂枌?dǎo)入:小朋友,你們平時會睡懶覺嗎?認(rèn)真看動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:(1)媽媽為什么說寶寶是個乖孩子?(2)故事告訴我們睡覺時最好的姿勢是什么樣的?(3)寶寶聽小鳥說了哪句話才沒有睡懶覺?幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進(jìn)行暫?;虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。教師總結(jié):寶寶每天早睡早起,是個乖孩子,故事告訴我們每天睡覺的時候要蓋好被子別著涼,右側(cè)睡,對身體好,衣服鞋子擺放整齊,這樣才是人見人愛的好孩子。圖譜演示教師出示兩張圖片并講述圖片故事,讓幼兒判斷對錯并說明原因。教師看圖總結(jié):小朋友我們要向?qū)殞殞W(xué)習(xí),早睡早起,每天和太陽公公一起做運(yùn)動,身體棒棒的,太陽公公喜歡早睡早起的好寶寶。三、結(jié)束游戲名稱:《手指寶寶》游戲玩法:教師念兒歌,幼兒根據(jù)兒歌內(nèi)容做相應(yīng)的手指動作。兒歌:大拇哥睡了,二拇哥睡了,中三娘睡了,你睡了,我睡了,大家都睡了。大拇哥醒了,二拇哥醒了,中三娘醒了,你醒了,我醒了,大家都醒了。兒歌動作講解:雙手打開,“大拇哥睡了”大拇指收起,“二拇哥睡了”食指收起,“中三娘睡了”中指收起,“你睡了”雙手手心向上伸出去,“我睡了”雙手放在胸前,“大家都睡了”雙手放臉側(cè)做睡覺狀,后面兒歌“大拇哥醒了,二拇哥醒了,中三娘醒了,你醒了,我醒了”是將手指一個一個打開,“大家都醒了”做一個伸懶腰的動作。四、活動延伸帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”。教師多鼓勵幼兒早早來幼兒園參加活動,并適當(dāng)給予稱贊。和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
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