【正文】 是語言的藝術(shù)，語言是文章的外衣。因此我在復(fù)習(xí)時(shí)特別加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，如對精彩語段、語句的仿寫訓(xùn)練；指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法來增強(qiáng)語言的美感；把奇特精彩的想象句，思想深邃、含蓄雋永的哲理句，膾炙人口、深入人心的引用句點(diǎn)綴在文章中，會(huì)給人以賞心悅目之感，從而讓學(xué)生的作文“亮”起來。3．做好作文實(shí)戰(zhàn)的演練俗話說得好：“三天不練手生”。學(xué)生縱有滿腹經(jīng)綸，如果不經(jīng)常實(shí)戰(zhàn)演練，難免會(huì)生疏。因此，在九年級下學(xué)期一開始，我便訂出本班的寫作計(jì)劃：中考前要分別從愛國情懷、父母恩重、師生情真、學(xué)海泛舟、人生追求、懂得做人、學(xué)會(huì)思維這幾個(gè)主題去進(jìn)行作文訓(xùn)練。我要求學(xué)生每周完成一篇作文，規(guī)定在50分鐘內(nèi)完成，統(tǒng)一使用每頁800字的稿紙。這樣可以訓(xùn)練學(xué)生快速審題、立意、行文的能力，更可以讓學(xué)生在中考前保持考場作文的狀態(tài)。在這些作文的訓(xùn)練中，我融合貫穿了幾種訓(xùn)練方式。（1）進(jìn)行三種題型的寫作訓(xùn)練，即命題作文、半命題作文、話題作文的訓(xùn)練。（2）進(jìn)行各類文體寫作訓(xùn)練，各種文體都要涉及。特別要學(xué)生掌握常見文體的特點(diǎn)和基本的寫作規(guī)律，要有自己特別擅長的文體。（3）進(jìn)行寫作創(chuàng)新訓(xùn)練。要求學(xué)生特別注意從“立意求深”“材料求新”“結(jié)構(gòu)求新”“語言求美”等方面進(jìn)行寫作創(chuàng)新訓(xùn)練，以收到平中見奇，同中見異的效果。（4）進(jìn)行寫作速度訓(xùn)練。為了避免在考場上因時(shí)間不夠而導(dǎo)致無法完卷的遺憾，復(fù)習(xí)備考階段，特別注意訓(xùn)練學(xué)生快速審題、快速構(gòu)思、快速行文的能力，要求50分鐘完成一篇作文。（5）進(jìn)行作文修改的訓(xùn)練。作文完成后，采取老師批改、學(xué)生自改或?qū)W生互改的形式，讓學(xué)生知道自己作文的優(yōu)缺點(diǎn)。最后，把每一次評上優(yōu)秀的作文粘貼在教室的后墻上讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。（6）進(jìn)行考后提升的訓(xùn)練。我要求學(xué)生認(rèn)真寫好每次測試題中的作文，考后要認(rèn)真聽老師評講，找出自己本次作文的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再重寫本次作文的提綱，并從另外一個(gè)角度去立意、選材、構(gòu)思，用一題多練的方式來提高學(xué)生的寫作水平。．教會(huì)應(yīng)試的技巧如何才能讓學(xué)生的考場作文獲得高分呢？在考試前就教會(huì)學(xué)生一些應(yīng)試技巧，避免無謂的失分。書寫要注意幾點(diǎn)：卷面整潔；標(biāo)點(diǎn)使用正確規(guī)范；不寫錯(cuò)別字，不亂寫亂畫；盡量把字寫得大小適中、工整美觀；字?jǐn)?shù)要超過要求達(dá)到的字?jǐn)?shù)，但不能超出試卷給的方格。當(dāng)然，以上所講只是我個(gè)人的片面之談，有班門弄斧之嫌?？傊Ｍ蠹夷芨鶕?jù)自身情況，把中考作文與本班實(shí)際結(jié)合起來考慮，找到一條更適合自己的中考作文復(fù)習(xí)之路來。最后，祝在座的各位老師所教班級在今年中考作文上旗開得勝，在今年中考語文中馬到成功。/ 2第五篇：中考化學(xué)復(fù)習(xí)策略把握中考命題走向提高中考復(fù)習(xí)效率2014年中考化學(xué)復(fù)習(xí)建議阜陽四中王曉光2014年中考即將來臨，在這短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我們該如何更有效的復(fù)習(xí)備考呢？針對本學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合本人長期的復(fù)習(xí)實(shí)踐談以下幾點(diǎn)建議，僅供大家參考。一．認(rèn)真研讀《中考考試綱要》，與學(xué)生共同分析近三年安徽中考化學(xué)特點(diǎn)?！吨锌伎荚嚲V要》是中考命題的重要依據(jù)，是中考命題的指南針。因此我們要充分認(rèn)真研讀2014年中考化學(xué)考綱，并與前一年考綱對比，找出哪些考點(diǎn)有變化，哪些考點(diǎn)未變化。特別要關(guān)注有變化的考點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生合理有效復(fù)習(xí)。與學(xué)生共同分析近三年安徽中考化學(xué)特點(diǎn)，可以使學(xué)生熟悉安徽中考命題規(guī)律，把握中考命題方向，不會(huì)再做較偏、較難的題目，做到有的放失。二、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主構(gòu)建知識的能力。初中化學(xué)那些最基本、最核心的知識始終是中考的重要考點(diǎn)。扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識、清晰的化學(xué)知識結(jié)構(gòu)是學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此在復(fù)習(xí)中我建議老師積極引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建知識，整合歸納知識，提高學(xué)生的能力。對于一些主干知識，如氣體的制備、收集及檢驗(yàn)等，可以實(shí)施小專題的復(fù)習(xí)方式。三、重視實(shí)驗(yàn)探究習(xí)題的評析通過探究實(shí)驗(yàn)題考查創(chuàng)新意識是我省中考題的命題特色和發(fā)展趨勢。我認(rèn)為抓住探究實(shí)驗(yàn)考題，就突破了復(fù)習(xí)難點(diǎn)。從近幾年中考試題中精選一些典型、新穎的探究性試題組成專題，讓學(xué)生練習(xí)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究涉及提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價(jià)、表達(dá)與交流等要素；要學(xué)生學(xué)會(huì)和習(xí)慣解讀這樣的題目編寫方式，總結(jié)該類試題的做題技巧和方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。我們注意引導(dǎo)學(xué)生把探究題簡化，從整體到部分，部分到細(xì)節(jié)地對題目進(jìn)行剖析，一步一步地解決問題，以提高學(xué)生對探究性實(shí)驗(yàn)的解題能力，也增強(qiáng)學(xué)生的解題信心。，關(guān)注社會(huì)，學(xué)會(huì)知識遷移。社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)也是中考的熱點(diǎn),如環(huán)境問題、能源問題、安全常識及科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)等,這類題目即體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性,也考查了學(xué)生關(guān)注社會(huì)、自然的情感和品質(zhì),同時(shí)也是當(dāng)前中考的熱點(diǎn)。所以必須密切關(guān)注這些信息,與所學(xué)知識聯(lián)系,適當(dāng)進(jìn)行知識的遷移和應(yīng)用,做到應(yīng)對自如,得心應(yīng)手。五、加強(qiáng)答題方法指導(dǎo)，注重語言表述能力的培養(yǎng)。歷次中考很多學(xué)生因?yàn)閷忣}不清，語言表述不正確失分較多，因此在復(fù)習(xí)階段分析試卷時(shí)一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀題，學(xué)會(huì)審題，加強(qiáng)綜合題的分解訓(xùn)練。在評析試卷時(shí)，要讓學(xué)生體會(huì)他的表述與參考答案的表述有哪些差距。