初中體育示范課總結(jié)-資料下載頁
2024-10-13 12:34本頁面
【正文】 課堂氣氛較為活躍。總體評(píng)價(jià)：整堂課課堂組織較為規(guī)范有序，同學(xué)們動(dòng)作完成情況較好，參與度高，師生心情快樂，展示了體育課愉悅身心的獨(dú)有魅力。本節(jié)課的教學(xué)也存在一些需要改進(jìn)的地方，如講解技術(shù)要領(lǐng)時(shí)，老師的教學(xué)語言應(yīng)力求言簡(jiǎn)意賅；課程安排要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；在學(xué)習(xí)提高部分，要安排足夠的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)；課前準(zhǔn)備要充分，場(chǎng)地的整理和器材的準(zhǔn)備要力求最大程度滿足教學(xué)的需要，提高課堂教學(xué)的效益。第五篇：大班體育示范課教案種樹目標(biāo)：通過多種平衡方式的練習(xí)，促進(jìn)大肌肉的發(fā)展，鍛煉自身的平衡能力。能克服困難，勇往直前，體驗(yàn)成功的喜悅。知道樹能保持水土不流失，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：音樂，錄音機(jī)；椅子若干；積木、拉罐等障礙物；曲式平衡木；紙團(tuán)；救護(hù)標(biāo)志圖片、山洪和泥石流等圖片；口哨；場(chǎng)地標(biāo)志。過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：椅子操。頭部、上肢、腹背、下肢、踩踏、站立平衡、跳躍。二、傾聽暴雨聲音，看山洪和泥石流圖片，了解水土流失的危害。知道樹木能保持水土不流失。三、植樹。練習(xí)走崎嶇的椅子橋，提醒幼兒保護(hù)自己，注意安全通行。組織幼兒觀察同伴的通行方法：踩到椅子踏實(shí)的部位；雙手臂平舉保持平衡；眼睛兼顧腳下和前方。再次練習(xí)。玩植樹游戲。四、澆水。幼兒自由選擇不同重量的水桶，走過椅子橋給小樹澆水。平坦的曲式平衡木；平整的椅子橋，稍有縫隙。曲式平衡木上加積木障礙物。椅子橋上加拉罐障礙物。五、躲避飛石，勇往直前。老師講解飛石的危險(xiǎn)，出示救護(hù)標(biāo)志，提醒幼兒小心躲避，不要受傷。交代規(guī)則：被飛石擊中，停止游戲，在救護(hù)區(qū)等待下一次游戲開始。組織幼兒游戲一次。討論：怎樣才能避免被飛石擊中？（沒有飛石的時(shí)候，快速通過；眼睛余光觀察飛石情況）再次游戲。六、清理場(chǎng)地及放松活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將水桶放回指定位置，將飛石撿回框里。老師：種樹很辛苦，每棵樹都能為地球保持水土不流失做貢獻(xiàn)。小朋友要怎樣愛惜樹木呢？（不攀爬樹木、不折斷樹枝、不在樹上拉吊床、看到別人砍樹要?jiǎng)褡瑁ьI(lǐng)幼兒模仿小樹的姿態(tài)，調(diào)整呼吸，搖動(dòng)手臂、搖晃身體、輕敲腰部、手臂、腿部的放松動(dòng)作。分配人員將物品歸還。水桶、積木（奚老師、劉老師帶領(lǐng)到3樓保管室）拉罐、樹苗（殷老師帶領(lǐng)到大二班區(qū)角）錄音機(jī)、紙團(tuán)（毛老師）椅子（李睿帶領(lǐng)到小班）曲式平衡木（楊姐）。
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