【正文】 一單元整理與復(fù)習(xí)圖形王國第20題。☆可滲透的法制內(nèi)容：《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》第二十九條 國家根據(jù)用材林的消耗量低于生長(zhǎng)量的原則，嚴(yán)格控制森林年采伐量。國家所有的森林和林木以國有林業(yè)企業(yè)事業(yè)單位、農(nóng)場(chǎng)、廠礦為單位，集體所有的森林和林木、個(gè)人所有的林木以縣為單位，制定年采伐限額，由省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)主管部門匯總，經(jīng)同級(jí)人民政府審核后，報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)?！?教學(xué)要求與方法要求：知道或懂得運(yùn)用。方法：利用信息技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)?！钍纠蛘f明：，學(xué)生說說主題圖的相關(guān)信息，相機(jī)向?qū)W生介紹《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。，學(xué)生找出數(shù)字信息，在老師的引導(dǎo)下完成知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)后，結(jié)合情境圖讓學(xué)生回答下列問題：你知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎? 你知道木材有哪些用途嗎？你知道一棵幼樹成長(zhǎng)為一棵大樹需要多長(zhǎng)時(shí)間嗎？你了解《中華人民共和國森林法》中的相關(guān)規(guī)定后,知道亂砍濫伐是一種什么行為了嗎?六年級(jí)數(shù)學(xué)版別： 蘇教版滲透點(diǎn) 1 ☆ 學(xué)科內(nèi)容六（上）∕第一單元∕解方程∕例2∕情境圖☆ 可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國文物保護(hù)法》第一章 總 則第一條 為了加強(qiáng)對(duì)文物的保護(hù)，繼承中華民族優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn)，促進(jìn)科學(xué)研究工作，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明，根據(jù)憲法，制定本法?！?教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：圖片展示，師生互動(dòng)?！?示例或說明，向?qū)W生介紹頤和園的陸地面積和水面面積?！吨腥A人民共和國文物保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。：（1）誰去過頤和園？（2）頤和園在北京的哪個(gè)位置？（3）利用頤和園的陸地面積和水面面積兩個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)入本節(jié)課的教學(xué)。滲透點(diǎn) 2 ☆ 學(xué)科內(nèi)容六（上）∕第二單元∕長(zhǎng)方體和正方體∕第16頁練一練第1題圖☆ 可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國商標(biāo)法》第三條 經(jīng)商標(biāo)局核準(zhǔn)注冊(cè)的商標(biāo)為注冊(cè)商標(biāo)，包括商品商標(biāo)、服務(wù)商標(biāo)和集體商標(biāo)、證明商標(biāo)；商標(biāo)注冊(cè)人享有商標(biāo)專用權(quán)，受法律保護(hù)?！?教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：講授。☆ 示例或說明?！吨腥A人民共和國商標(biāo)法》的相關(guān)內(nèi)容。滲透點(diǎn) 3 ☆ 學(xué)科內(nèi)容六（上）∕第四單元∕分?jǐn)?shù)除法∕第61頁練習(xí)十一第14題。☆ 可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國節(jié)約能源法》第一章總則第九條 任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)依法履行節(jié)能義務(wù)，有權(quán)檢舉浪費(fèi)能源的行為?！?教學(xué)要求與方法要求：理解。方法：課前查閱相關(guān)資料，師生互動(dòng)，交流討論。☆ 示例或說明，如：小汽車行 1 千米耗油多少升？大汽車行 1千米耗油多少升等。 14 題后師提問：要把 千米按用去的汽油升數(shù)進(jìn)行平均分應(yīng)怎樣分？《中華人民共和國節(jié)約能源法》的相關(guān)內(nèi)容。滲透點(diǎn) 4 ☆ 學(xué)科內(nèi)容六（上）∕第九單元∕認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)∕第100頁練習(xí)十九第2題?！?可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國煤炭法》第一章總則第五條 【保護(hù)資源】國家依法保護(hù)煤炭資源，禁止任何亂采、濫挖破壞煤炭資源的行為?！吨腥A人民共和國節(jié)約能源法》第四條節(jié)約資源是我國的基本國策。國家實(shí)施節(jié)約與開發(fā)并舉、把節(jié)約放在首位的能源發(fā)展戰(zhàn)略。☆ 教學(xué)要求與方法要求：知道。方法：數(shù)據(jù)對(duì)比，拓展延伸?！?示例或說明 ，讓學(xué)生知道我國西部地區(qū)資源豐富，要合理開采各種資源，要把節(jié)約放在首位?！吨腥A人民共和國煤炭法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》的相關(guān)內(nèi)容。滲透點(diǎn) 5 ☆ 學(xué)科內(nèi)容六（下）∕第一單元∕百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用∕第4頁例2。☆可滲透的法制內(nèi)容《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》第三條 個(gè)人所得稅的稅率：個(gè)體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營所得和對(duì)企事業(yè)單位的承包營、承租經(jīng)營所得，適用百分之五至百分之三十五的超額累進(jìn)稅率。《中華人民共和國憲法》第五十六條 中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。教學(xué)要求與方法要求：知道并掌握。方法：圖片、實(shí)例說明，操作應(yīng)用。示例或說明、教育等圖片，讓學(xué)生知道這些建設(shè)的經(jīng)濟(jì)來源是國家稅收。《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》和中華人民共和國憲法》的相關(guān)內(nèi)容。第五篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育教學(xué)總結(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育教學(xué)總結(jié)（2012——2013學(xué)第二學(xué)期）數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活。在數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)中同樣蘊(yùn)含著豐富的法制資源。關(guān)鍵是如何開發(fā)好利用法制教育資源與數(shù)學(xué)教學(xué)課堂相結(jié)合，以達(dá)到教育教學(xué)的目的。作為一名小學(xué)教師，承擔(dān)著增強(qiáng)少年兒童法制意識(shí)培養(yǎng)教育的歷史使命和責(zé)任。結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，談一下我在數(shù)學(xué)教學(xué)中是怎樣滲透法制教育。一、充分利用數(shù)學(xué)教材中潛在的法制教育知識(shí)點(diǎn)在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育，教師就要鉆研教材，充分挖掘教學(xué)中潛在的法制教育元素，尋找法制教育的切入點(diǎn)和滲透點(diǎn)，把法律知識(shí)自然的融入數(shù)學(xué)教學(xué)中。例如，我在講折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，在練習(xí)中我引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注沙塵暴，了解沙塵暴對(duì)人類的危害，以及最好的防治方法就是多植樹。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自然的滲透《中華人民共和國憲法》中的第二十六條。教師在滲透法制教育的過程中，要注意滲透方法，使法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)自然融合，切不可喧賓奪主，把數(shù)學(xué)課上成法制課。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中，還是應(yīng)以數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授為主，法制教育為輔，教師應(yīng)明確二者之間的關(guān)系，以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。二、講解學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，適時(shí)的滲透法制教育。例如，講課過程中聯(lián)系學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的交易、股票交易、天氣預(yù)報(bào)等等，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在如，在介紹統(tǒng)計(jì)在生活中的運(yùn)用，同時(shí)介紹我國改革開放以來取得的巨大成就。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義，從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國的熱情。四、采用多種教學(xué)方法滲透法制教育教師在教學(xué)過程中，通過采用多種教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。例如合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)等等。在“方向與位置”教學(xué)中通過采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。通過活動(dòng)讓學(xué)生明白大家在一起討論、思考，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，讓學(xué)生體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。總之，法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，只有在平時(shí)教育中加以重視，并從大處著眼，從小處著手，深化、細(xì)化法制教育。教師要把法制教育與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中。把傳授科學(xué)知識(shí)同法制教育有機(jī)的相結(jié)合起來，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)主義培養(yǎng)合格人才。讓我們共同攜手為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起一片純潔干凈的法制天空，促使他們身心健康快樂的成長(zhǎng)。2013年7月6日