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正文內(nèi)容

一年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育教案五篇范文-資料下載頁(yè)

2024-10-03 15:02本頁(yè)面
  

【正文】 教 材 點(diǎn)(內(nèi)容或主題)滲 透 點(diǎn)“法”的名稱(chēng) 可結(jié)合的具體條款人 教 版 第一冊(cè) 三 15的認(rèn)識(shí)(野生動(dòng)物園)《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第八條 國(guó)家保護(hù)野生動(dòng)物及其生存環(huán)境,禁止任何單位和個(gè)人非法獵捕或者破壞。六 練習(xí)十二看圖列式:原來(lái)車(chē)上有6人,下車(chē)2人,上車(chē)3人?!吨腥A人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》 第六十五條第一款??待車(chē)停穩(wěn)后,先下后上。六 整理和復(fù)習(xí)5看熊貓圖,列式計(jì)算?!吨腥A人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第九條 國(guó)家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)。七 120各數(shù)的認(rèn)識(shí)(一個(gè)老師帶9個(gè)小朋友過(guò)斑馬線(xiàn))《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》 第六十三條第一款 須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。九 9加幾(運(yùn)動(dòng)會(huì)情景圖)《中華人民共和國(guó)體育法》 第十條 國(guó)家提倡公民參加社會(huì)體育活動(dòng),增進(jìn)身心健康。十 總復(fù)習(xí):停車(chē)場(chǎng)情景圖 《停車(chē)場(chǎng)建設(shè)和管理暫行規(guī)定》 第八條 ??在停車(chē)場(chǎng)停車(chē)者,必須服從管理人員的指揮。第二冊(cè) 一 生活中的數(shù)學(xué)——靠右行 《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》 第六十條第一款 須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。四 生活中的數(shù)學(xué)(車(chē)準(zhǔn)乘56人)《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》 第三十三條第一款 不準(zhǔn)超過(guò)行駛證上核定的載人數(shù)。五 認(rèn)識(shí)人民幣 《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》 第六條 任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)人民幣。六 練習(xí)十一第15題,回收舊電池 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 第六條 一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。七 生活中的數(shù)學(xué)——升降國(guó)旗的時(shí)間 《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》 第十二條 依照本法第五條、第六條、第七條的規(guī)定升掛國(guó)旗的,應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下。七 小小商店(回收空瓶子)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》 第四條 國(guó)家鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)、利用新能源和可再生能源。第五篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)滲透法制教育反思一(3)班數(shù)學(xué)滲透法制教育教學(xué)反思六(4)班:黃琴由于人們法制觀念的淡薄,導(dǎo)致當(dāng)今社會(huì)犯罪現(xiàn)象日益上升,作為一名小學(xué)教師,應(yīng)將法制教育作為教學(xué)中不可缺少的因素,在本期的教學(xué)中,我也在自己的課堂中適時(shí)滲透法制教育,現(xiàn)將心得梳理如下:一、充分創(chuàng)設(shè)情境滲透法制教育數(shù)學(xué)課堂倡導(dǎo)學(xué)生在情境中參與數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),因此我們?cè)谠诜ㄖ浦R(shí)的滲透時(shí),也就要遵循這一規(guī)律。作為數(shù)學(xué)教師也應(yīng)在數(shù)學(xué)課堂上,創(chuàng)設(shè)與法制有關(guān)的教學(xué)情境對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。同時(shí)要注重所創(chuàng)設(shè)的情境要符合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生能在潛移默化的過(guò)程中接受法制知識(shí)的熏陶,達(dá)到法制教育的目的。二、結(jié)合課堂,找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”要想更好地在課堂中滲透法制教育,教師的首要任務(wù)就是深鉆教材,努力尋找有關(guān)法律知識(shí)的切入點(diǎn)和滲透點(diǎn),將法律知識(shí)與教學(xué)內(nèi)容自然相融。同時(shí)還要深入研究法制滲透的方法。決不可喧賓奪主,為了法制滲透而滲透,把數(shù)學(xué)課上成了枯燥的法制宣講課,淡化的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也達(dá)不到理想的教育效果。同時(shí)教師要注重創(chuàng)新,通過(guò)在導(dǎo)入、練習(xí)、小結(jié)、拓展等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行法制滲透。三、尋求合適的滲透方法,輕松滲透法制知識(shí)教無(wú)定法,貴在得法,但我們?cè)谶x擇方法的時(shí)候,要充分考慮到本班學(xué)生的實(shí)際情況,選擇靈活多樣的方法進(jìn)行法制教育。如:自主學(xué)習(xí)法、合作探究法,觀察實(shí)踐法等,通過(guò)這些多樣化的教學(xué)方法,使學(xué)生能多角度地去認(rèn)識(shí)法律,了解法律,從而受到教育,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)。四、注重法律知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合學(xué)以致用,只有將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在自己的實(shí)際中,才能真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的,因此,我們要在生活中多加關(guān)注學(xué)生的言行舉目,將法律知識(shí)滲透在學(xué)生實(shí)際生活中,使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。在以后的法制教學(xué)中,我一定精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),選準(zhǔn)切入點(diǎn),抓住有利時(shí)機(jī),創(chuàng)設(shè)最佳情境,注重適時(shí)性、合理性、有效性和科學(xué)性的統(tǒng)一。使法律知識(shí)無(wú)聲進(jìn)入孩子們的視野,根植于孩子的心中。
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