新人教版選修一個(gè)小農(nóng)家的暮教案-資料下載頁(yè)
2024-12-01 10:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】外說(shuō)一說(shuō)這個(gè)小農(nóng)家有著什么特點(diǎn)？透過(guò)詩(shī)歌的文字，你感受到的妻子和丈夫分別是個(gè)什么。溫暖安康，這里的自然環(huán)境靜謐清幽、純凈美妙。理，美化了詩(shī)境。我們情不自禁地要認(rèn)定，這妻子的容貌是樸實(shí)、美麗的，這妻子的性情是。溫柔、賢淑的，這妻子的心地是善良的。思念頭祖國(guó)、思念故鄉(xiāng)的情懷有關(guān)。詩(shī)人以欣賞的態(tài)度，跳蕩的旋律，便于表現(xiàn)歡快情緒的。與境諧的優(yōu)美意境，實(shí)現(xiàn)了其“于自然界中見(jiàn)到真處”的審美理想。心描繪的這些美好的畫(huà)面，其重點(diǎn)不在展露小農(nóng)生活的落后滯緩，而在寄托自我的心靈歸宿，各地方言中吸取精華用于詩(shī)歌創(chuàng)作的詩(shī)歌理念?！缎虑嗄辍穭?chuàng)刊伊始，即為之撰稿，并一度。1934年7月14日在赴綏遠(yuǎn)地區(qū)調(diào)查方言，搜集民謠途中病逝。錄》榮獲“康士坦丁語(yǔ)言學(xué)專獎(jiǎng)”。原來(lái)不久前在上海劉半農(nóng)與《新青年》主編陳獨(dú)秀有過(guò)一次會(huì)面,大來(lái)了一個(gè)中學(xué)肄業(yè)的國(guó)文教授劉半農(nóng)。
【正文】 贊譽(yù)，這就是劉半農(nóng)到倫敦后不久創(chuàng)作的《教我如何不想她》。有人說(shuō)這是一首寫(xiě)給女友的情歌，但更多的人認(rèn)為，“她”字在這里代表的是中國(guó)，這首詩(shī)應(yīng)該是劉半農(nóng)在異國(guó)他鄉(xiāng)思念祖國(guó)家鄉(xiāng)的心聲。請(qǐng)大家伴著詩(shī)歌優(yōu)美的韻律，反復(fù)誦讀，深入體會(huì)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的眷戀之情吧。 教我如何不想她 劉半農(nóng) 天上飄著些微 云， 地上吹著些微風(fēng)。 ?。? 微風(fēng)吹動(dòng)了我頭發(fā)， 教我如何不想她？ 月光戀愛(ài)著海洋， 海洋戀愛(ài)著月光。 ??！ 這般蜜也似的銀夜， 教我如何不想她？ 水面落花慢慢流， 水底魚(yú)兒慢慢游。 ?。⊙嘧幽阏f(shuō)些什么話？ 教我如何不想她？ 枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖， 野火在暮色中燒。 啊！ 西天還有些兒殘霞， 教我如何不想她？ 1920年 9月 4日倫敦 遷移訓(xùn)練 同是抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的眷戀和熱愛(ài)，這兩首詩(shī)在表達(dá)的方法上有很多不同，你能試著比較 分析一下嗎？ 參考答案：首先，抒情方式不同?！兑粋€(gè)小農(nóng)家的暮》采用了間接抒情的方式，全詩(shī)沒(méi)有出現(xiàn)任何想念、眷戀的字眼兒，但是通過(guò)對(duì)一種典型中國(guó)農(nóng)村的日常生活畫(huà)面的描寫(xiě)，通過(guò)這種充滿溫情的回憶、想象與描述，卻完美而意蘊(yùn)深長(zhǎng)的傳達(dá)出對(duì)祖國(guó)的謳歌與思戀，因而具有更為豐富的情感內(nèi)涵；《教我如何不想她》則更多的是直抒胸臆，而且利用主題句的反復(fù)來(lái)加強(qiáng)這種感情，也有一唱三嘆、濃烈感人的效果。其次，寫(xiě)景的方法不同?！兑粋€(gè)小農(nóng)家的暮》在寫(xiě)景的時(shí)候是精選幾個(gè)有代表性的畫(huà)面，來(lái)刻畫(huà)農(nóng)村生活的場(chǎng)景，畫(huà)面之間有內(nèi)在的必然聯(lián)系，作 者感情含而不露；《教我如何不想她》也刻畫(huà)了許多典型畫(huà)面，但這些都是為了抒情需要的，本身優(yōu)美，不過(guò)沒(méi)有時(shí)序性或空間感，沒(méi)有《一個(gè)小農(nóng)家的暮》中寫(xiě)景的 那種“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的境界。
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