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新人教版選修有教無類教案-資料下載頁

2024-11-20 02:57本頁面

【導(dǎo)讀】孔子是中國歷史上最杰出的教育家??鬃愚o世后,一些封建君王給孔子屢加尊謚,最終固定下來并被普遍接受的,是明世宗的'至圣先師',舊時的學(xué)堂,大多懸掛孔子像,尊孔。子為'萬世師表'.孔子作為教育家的至尊地位,即使在其反對派那里,也無法動搖.所謂'學(xué)在官府'.直到孔子創(chuàng)辦私學(xué),才打破了貴族壟斷教育的格局.主張的提出和實踐.所謂'有教無類'。類別的區(qū)分”,換句話說什么樣的學(xué)生孔子都教?!坝薪虩o類”不僅僅是不分類別地進(jìn)行教育。解過這一句,他認(rèn)為要弄清楚什么叫“有教無類”,得先弄清楚“有A無B”這種句式。因為教與類不像勇與謀、名與實,是矛盾對立的兩面。教則無類”,簡稱“有教無類”。這是人類歷史上最早出現(xiàn)的教育平等思想。通過對個人及門下。剛才我們說,孔子的'有教無類',既是學(xué)生不分資質(zhì),也是一個教育效果的表示。第二層意思,有教的目的是為了無類。

  

【正文】 這個意思很清楚,子夏為什么還要問?顯然,他是要“舉一反三”。于是孔子回答“繪事后素”。繪事,就是畫畫;后素,就是“后于素”。也就是說,畫畫,要先有白底子,然后才能畫花紋。這就已經(jīng)是由此及彼,說開去了。誰知子夏竟大受啟發(fā),高興地問:“禮后乎?”什么叫“禮后乎”?就是說,禮,也像繪畫的花 紋一樣,要放在打底子的后面吧?孔子一聽,喜出望外地說:啟發(fā)我的人就是你呀(起予者商也),我可以和你討論詩了(始可與言詩已矣)!孔子為什么會這樣說?因為在孔子看來,禮樂也是要先打底子的。拿什么打底子?仁。仁愛或者仁義,就是禮樂的底子。仁為禮樂之本,當(dāng)然要先仁義而后禮樂。這就叫“禮后”,或者說“仁先禮后”。 不過這樣一來,“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮”這句話的本意就變了,不再是“以本色為美”,而是“以本色為底”。所以課本的翻譯,雖未必是詩的原意,卻符合孔子的想法。曲解詩意的,不是課本,倒是孔夫子。那么,是孔 子不懂詩嗎?不是。他是故意曲解,也就是要借古人的話,說自己的事。原意不原意,曲解不曲解,嚴(yán)謹(jǐn)不嚴(yán)謹(jǐn),他可不管??鬃拥摹扒庠娨狻?,其實是不怎么好批評的。環(huán)境不同,目的不同,想法也不同??鬃雍妥酉恼勗?,并不是做研究,而是講道理。子夏問,孔子答,目的都不在詩之中,而在詩之外。詩的本意,也就并不重要。只不過這個彎,也實在轉(zhuǎn)得太大了一點,讓我們看得一頭霧水。 《論語》當(dāng)中孔子也對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行過總結(jié)。一方面是客觀上的啟發(fā),另一方面是主觀上的思考: 【原文】 子曰:“不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不 復(fù)也?!? 【譯文】孔子說:“不到苦思冥想時,不去提醒;不到欲說無語時,不去引導(dǎo)。不能舉一例能理解三個類似的問題,就不要再教他了?!? 【原文】 子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思。無益,不如學(xué)也?!? 【譯文】 孔子說:“我曾整天不吃、整夜不睡,來思考。結(jié)果沒好處,還不如學(xué)習(xí)。 【原文】 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!? 【譯文】 孔子說:“讀書不想事,越學(xué)越糊涂;想事不讀書,越想越頭痛?!? 第一句話,讓我從中看到了一個深諳教育心理學(xué)的孔子,這個老師有點壞,“ 憤 ”“ 悱 ”兩個字,仿佛讓我看到她對著 學(xué)生一臉悠然自得說:“很難吧 ~不知道了吧 ~不知道就在想一想啊 ~想不出來了吧 ~好吧,那就讓我來告訴你??”一副欠扁的樣子,但你又確實想知道,能奈他何。也就是說,一定是學(xué)生很想知道了,他才說,因為他知道這樣的教學(xué)效果最好。不像我們,大家不一定想知道,我在這里說的滿頭大汗,所以大家回去記不住什么。、 第二句話和第三句話,孔子重視思考和學(xué)習(xí)的關(guān)系。這種關(guān)系荀子也論述過,他說的是“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)?!苯虒W(xué)中不僅要教給學(xué)生,讓他們記住,還得有時間讓學(xué)生來回味。這種狀態(tài)我很認(rèn)可。但是,很不幸的,大家生活在一 個學(xué)都來不及的時代里,思的時間就更少了,所以沒事多發(fā)呆,好好想想自己的人生,想想學(xué)過的知識。 四,總結(jié)。 就是通過這樣的教學(xué)方法和內(nèi)容,才成就了他大成至圣先師的榮耀??鬃愚k學(xué)是“有教無類”,前提只是每個學(xué)生交“十條干肉”,教的是政治學(xué)和倫理學(xué),都是實用的學(xué)科。按現(xiàn)在觀點,孔子是以“市場化”方式辦學(xué)。這就要求孔子教育思想必須緊扣時代需求。只有這樣,才能保證學(xué)生有較高的就業(yè)率。雖然沒有國家直接采納孔子建議,但孔子一生培養(yǎng)了 3000多名學(xué)生,除了個別人“有志于學(xué)“不入仕外,沒有一個人沒找到工作。按現(xiàn)在觀 點,就業(yè)率是 100%。因此,孔子的教學(xué)活動總體上是成功的。按現(xiàn)在觀點,孔子的私立學(xué)校相當(dāng)于現(xiàn)在的黨?;蛐姓W(xué)院。山東曲阜孔子的墓志銘是:“天下文官主,歷代帝王師”。這個概括比較準(zhǔn)確。 五、課后作業(yè)。 預(yù)習(xí)《好仁不好學(xué),其蔽也愚》 背誦 7條。
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