新人教版選修路遙做客教案-資料下載頁
2025-11-10 20:20本頁面
【導(dǎo)讀】每個人都渴望自己有不平凡的經(jīng)歷，有不平凡的生活與未來。其實(shí)，身處平凡世界而能創(chuàng)造。過小學(xué)教師，后來在縣里做過許多臨時性的工作，在此期間，他在勞動、工作、學(xué)習(xí)之余，閱讀了許多古今中外名著。1973年作為“工農(nóng)兵學(xué)員”進(jìn)入延安大學(xué)學(xué)習(xí)。生》獲得第二屆全國優(yōu)秀中篇小說獎，《平凡的世界》1991年獲得茅盾文學(xué)獎。社會歷史，對人生富于哲理性的深刻思考與理解，讀來嚴(yán)峻悲壯、真切動人。直入心靈，揭示內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富復(fù)雜的思想情感。１、突出作品主題思想。者強(qiáng)烈的憎恨，對祖國的無比熱愛。２、有助于刻畫人物性格，揭示人物身份、境遇。所悲者，父母早逝，雖。３、有助于推動情節(jié)的發(fā)展變化。
【正文】 析人物，把握主題是小說鑒賞的重要方法。 上節(jié)課我們講到對作者對孫少平的心理刻畫，主要用了兩種技法：內(nèi)心獨(dú)白和通過神態(tài)、語言、動作表現(xiàn)。除此之外，還有一種心理刻畫的方法同學(xué)們難以找到，那就是：通過環(huán)境或景物來襯托人物心理。課文中共有三處： （一）開篇（連綿的黃土，枯黑的草木，一片荒涼，鋪天蓋地的大黃風(fēng)，灰漠漠一片，柳樹抽綠，桃杏的花蕾，青草的嫩芽，鮮亮的活色，青春的苞蕾。） 展現(xiàn)了黃土高 原典型的生態(tài)環(huán)境。 1－ 3 段描寫的是冬春之際的冬景，而第四段描寫了初春的鮮亮、活力，讓人心情不由得晴朗起來。孫少安此時的心情和我們一樣，在第六段中寫道：“他的心情開朗了許多?！? （二）做客中對革委會大院的描繪（壯觀的景象，宏偉的大廈。） 文章對大院及窯洞的描繪神圣、壯觀、宏偉，這樣的環(huán)境給人一種壓迫感，更增加了他的緊張。 （三）做客后（城市的四面八方，燈火已經(jīng)閃閃爍爍。風(fēng)溫和地?fù)崦说哪橆a。隱隱地可以嗅到一種泥土和青草芽的新鮮味道。多么好呀，春夜。 經(jīng)歷一下午讓人喘不過氣來的緊張，現(xiàn)在終于可以舒一口氣了，再 平常的景物也很美好，說明少平的心情很放松。 二、遷移訓(xùn)練 以《林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場》為文本，品味環(huán)境描寫對刻畫林沖性格心理的任用以及林沖心理刻畫。
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