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新北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第四章變量之間的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

2024-11-19 20:20本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】?jī)蓚€(gè)變量之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力與歸納思維的能力。表中反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系,哪個(gè)是自變量?根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為老師在第____分鐘提出觀念比較適宜?支撐物高度為70厘米時(shí),小車下滑時(shí)間是多少?h每增加10厘米,t的變化情況相同嗎?估計(jì)當(dāng)h=110時(shí),t的值是多少,你是怎樣估計(jì)的?在哪1秒鐘內(nèi),v的增加最大?速度就將達(dá)到這個(gè)上限?所有層的總點(diǎn)數(shù)是如何隨層數(shù)的變化而變化。每降價(jià)5元,日銷量增加多少件?求4張白紙粘合后的總長(zhǎng)度;在這一變化過(guò)程中,自變量是________、因變量是________;

  

【正文】 是( ) . ,到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào),就回家了 ,到了一個(gè)公共閱報(bào)欄,看了一會(huì)兒報(bào)后, 繼續(xù)向前走了一段,然后回家了 ,一直散步(沒(méi)有停留),然后回家了 ,散了一會(huì)兒步,就找同學(xué)去了, 18分鐘后才開(kāi)始返 變式 (成都 )右圖表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車沿相同路線行駛 45千米,由 A地到 B 地時(shí),行駛的路程 y(千米)與經(jīng)過(guò)的時(shí)間 x(小時(shí))之間的關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)行駛過(guò)程中的圖象填空 :汽車出發(fā) 小時(shí)與電動(dòng)自行車相遇;電動(dòng)自行車的速度為 千米 /時(shí);汽車的速度為 千米 /時(shí);汽車比電動(dòng)自行車早 小時(shí)到達(dá) B 地. 三、 一試身手 (貴陽(yáng))小明根據(jù)鄰居家的故事寫了一首小詩(shī): “兒子學(xué)成今日返,老父早早到車站,兒子到后細(xì)端詳,父子高興把家還. ”如果用縱軸 y 表示父親與兒子行進(jìn)中離家的距離,用橫軸 x 表示父親離家的時(shí)間,那么下面的圖象與上述詩(shī)的含義大致吻合的是( ) A B C D 在一次蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余 部分的高度 y(厘米)與燃燒時(shí)間 x(小時(shí)) 之間的關(guān)系如圖所示. 請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題: ( 1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是 , 從點(diǎn)燃到燃盡所用的時(shí)間分別是 ; ( 2)燃燒多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩根蠟燭的高度相等(不考慮都燃盡時(shí)的情況)?在什么時(shí)間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭高?在什么時(shí)間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭低? ( 2020 宿遷課改)小明從家騎車上學(xué),先上坡到達(dá) A 地后再 下坡到達(dá)學(xué)校,所用的時(shí)間與路程如圖所示.如果返回時(shí),上、下坡速度仍然保持不變,那么他從學(xué)校回到家需要的時(shí)間是( ) A. 分鐘 B. 9 分鐘 C. 12 分鐘 D. 16 分鐘 x O x O x O x O y y y y 0 1 2 3 4 5 y(千米) 30 15 x( 小時(shí) ) 甲 乙 45 某機(jī)動(dòng)車出發(fā)前油箱內(nèi)有油 42l,行駛?cè)舾尚r(shí)后,途中在加油站加油若干升.油箱中余油量 Q( L)與行駛時(shí)間 t( L)之間的關(guān)系如圖 8 所示. 回答問(wèn)題:( 1)機(jī)動(dòng)車行駛幾小時(shí)后加油? ( 2)中途中加油 _________L; ( 3)已知加油站距目的地還有 240km ,車速為 40 /kmh , 若要達(dá)到目的地,油箱中的油是否夠用?并說(shuō)明原因. 在一次實(shí)驗(yàn)中,小明把一根彈簧的上端固定.在其下端懸掛物體,下面是測(cè)得的彈簧的長(zhǎng)度 y 與所掛物體質(zhì)量 x的一組對(duì)應(yīng)值. 所掛質(zhì)量 /xkg 0 1 2 3 4 5 彈簧長(zhǎng)度 /ycm 18 20 22 24 26 28 ( 1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量? ( 2)當(dāng)所掛物體重量為 3kg 時(shí),彈簧多長(zhǎng)?不掛重物時(shí)呢? ( 3)若所掛重物為 7kg 時(shí)(在允許范圍內(nèi)),你能說(shuō)出此時(shí)的彈簧長(zhǎng)度嗎? 小明在暑期社會(huì)實(shí)距活動(dòng)中,以每千克 元的價(jià)格從批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)若干千克瓜到市場(chǎng)上去銷售,在銷售了 40 千克西瓜之后,余下的每千克降價(jià) 元,全部售完.銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖 9 所示.請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息完成以下問(wèn)題: ( 1)求降價(jià)前銷售金額 y(元)與售出西瓜 x (千克)之間的關(guān)系式; ( 2)小明從批發(fā)市場(chǎng)共購(gòu)進(jìn)多少千克西瓜? ( 3)小明這次賣瓜賺子多少錢? 如圖中的折線 ABC是甲地向乙地打長(zhǎng)途電話所需要付的電話費(fèi) y(元)與通話時(shí)間 t(分鐘)之間的關(guān)系的圖象 . ( 1) 通話 1分鐘,要付電話費(fèi)多少元?通話 5分鐘要付多少電話費(fèi)? ( 2) 通話多少分鐘內(nèi),所支付的電話費(fèi)不變? ( 3) 如果通話 3 分鐘以上,電話費(fèi) y(元)與時(shí)間 t(分鐘)的關(guān)系式是 ( 3)yt? ? ? , 那么通話 4 分鐘的電 話費(fèi)是多少元? 如圖是某水庫(kù)的蓄水量 v(萬(wàn)米 3)與干旱持續(xù)時(shí)間 t(天)之間的關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題: ( 1) 該水庫(kù)原蓄水量為多少萬(wàn)米 3?持干旱持續(xù)時(shí)間 10 天后,水庫(kù)蓄水量為多少萬(wàn)米 3? ( 2) 若水庫(kù)的蓄水量小于 400 萬(wàn)米 3時(shí),將發(fā)生嚴(yán)重干旱警報(bào),請(qǐng)問(wèn):持續(xù)干旱多少天后,將發(fā)生嚴(yán)重干旱警報(bào)? ( 3) 按此規(guī)律,持續(xù)干旱多少天時(shí),水庫(kù)將干涸? (成 都 市)某移動(dòng)通信公司開(kāi)設(shè)了兩種通信業(yè)務(wù), “全球通 ”:使用時(shí)首先繳 50 元月租費(fèi),然后每通話 1分鐘,自付話費(fèi) ; “動(dòng)感地帶 ”:不繳月租 費(fèi),每通話 1分鐘,付話費(fèi) 元(本題的通話均指市內(nèi)通話),若一個(gè)月通話 x分鐘,兩種方式的費(fèi)用分別為 1y 元和 2y 元. ( 1)寫出 1y 、 2y 與 x之間的關(guān)系式; ( 2)一個(gè)月內(nèi)通話多少分鐘,兩種移動(dòng)通訊費(fèi)用相同? ( 3)某人估計(jì)一個(gè)月內(nèi)通話 300 分鐘,應(yīng)選擇哪種移動(dòng)通信合算些?
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