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滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)的加減法第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2024-12-01 04:23本頁面

【導(dǎo)讀】分母在20以內(nèi)的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法本節(jié)課重點(diǎn)在于結(jié)合課頁，鞏固練習(xí)。抽象概括出計(jì)算方法。所以本節(jié)課的重點(diǎn)在于通過學(xué)生“畫一畫、推一推”兩種方法加深。、思考、理解分?jǐn)?shù)減法的意義，以及運(yùn)用于生活。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小螞蟻離家還有多遠(yuǎn)？不變，分子相減。八戒找到了一個(gè)西瓜，如果吃了5/8,掉了2/4塊西瓜呢？分?jǐn)?shù)，然后再減。塊，剩余瓷磚的長(zhǎng)度是是多少？總結(jié)，整理思路。

　　

【正文】同（ 0除外）的分?jǐn)?shù)，因此解決此類分?jǐn)?shù)減法時(shí)，只需要根據(jù)減數(shù)的分母，把 1 轉(zhuǎn)換成分子與分母相同的分?jǐn)?shù)，然后再減。三、拓展式延伸 1.（分?jǐn)?shù)加法）每塊瓷磚的長(zhǎng)度都是1/10 米，桔黃瓷磚和白瓷磚的總長(zhǎng)度是多少米？用分?jǐn)?shù)版式計(jì)算 2.（分?jǐn)?shù)減法）從這排瓷磚中拿出 9塊，剩余瓷磚的長(zhǎng)度是是多少？較加法：分子相加減法：分子相減練習(xí)鞏固并總結(jié)，整理思路。反思與重建

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