滬教版數(shù)學四上相等的分數(shù)2-資料下載頁
2024-12-09 06:30本頁面
【導讀】學進一步學習做一個鋪墊。本冊教材中一共出現(xiàn)了3次：第一次是在第一章“整理。對于本節(jié)課重點在于通過畫一畫直觀感受相等分數(shù)。角度來看是一致的。因此本課頁就等值分數(shù)的最初步的認識進行學習和探討。生不出等值分數(shù)的概念，只是給學生一個感性認識。鼓勵學生積極主動地探索更多的相等分數(shù)。也就是比較1/2個餅
【正文】 比較 1/3,2/6,3/9 的大小（圖略） 、比一比 3/4,6/8,9/12(圖略 ) 動手畫一畫 學生通過圓型模型和線型模型以畫一畫的方式，讓學生直觀感受。 三、拓展式延伸 一畫來找一些相等的分數(shù) 2.（ ） /( )=4/8 = ( )/16=( )/12=7/( ) 學生獨立完成后交流 反思與重建
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