【導(dǎo)讀】1.10個十萬是(),10個一百萬是(),一百萬包含()個萬。示3個(),左邊的“3”表示3個()。5.在括號里填上“>”、“<”或“=”。6.寫出由下面各數(shù)組成的數(shù)。7.把95130萬位后面的尾數(shù)省略,它的近似數(shù)是()。你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了?
【總結(jié)】乘除混合(一)1.判斷題。50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少?解答這道題的算式是(50+50×2)÷450。()2.計算。147×(206-18592÷581)(639-71×9)÷1673.文字?jǐn)⑹鲱}。347與34的和
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】第一篇:2017冀教版數(shù)學(xué)四上《用計算器探索某些計算規(guī)律》 用計算器探索某些計算規(guī)律 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲,體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造。 。、解決問題的能力。 教學(xué)重...
2024-11-16 01:05
【總結(jié)】計算器計算教學(xué)目標(biāo):知識與技能:認(rèn)識計算器,了解計算器常用部件的名稱及功能。過程與方法:知道計算器在生活中的廣泛應(yīng)用,能正確使用計算器加減法。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)同學(xué)們的知識遷移能力,以及對日常生活事物觀察能力。教具學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、引入1.教師:同學(xué)們,你
2024-11-20 00:09
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計算工具的認(rèn)識以及如何使用計算工具進(jìn)行計算,同學(xué)們要了解計算工具的發(fā)展歷史,知道我們現(xiàn)在常用的計算器的組成以及使用方法,能夠使用計算器解決相關(guān)的實際問題。算籌算盤手搖式計算器便攜計算器計算機計算工具的演變計算工具的認(rèn)識至今仍在使用。為了方便
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】計算器教學(xué)目標(biāo):,了解計算器的基本功能,會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算,并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。,進(jìn)一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。。教學(xué)重點、難點:了解計算器的基本功能,會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算和只有用同一級運算的兩步式題。通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激
2024-11-19 20:46
【總結(jié)】河北省承德市下板城學(xué)區(qū)甲山鎮(zhèn)武場中心小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《升和毫升》單元目標(biāo)檢測班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。6L=()mL7500mL=()L()mL1000Ml=()L1L240Ml=()mL二、在括號里選上合適的
2024-11-19 08:46
【總結(jié)】認(rèn)識線2教學(xué)內(nèi)容:兩點之間的連線,線段最短。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。能力目標(biāo):在創(chuàng)設(shè)的課堂活動中,引導(dǎo)學(xué)生主動獲取知識,培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生觀察問題和解決問題的能力。情感目標(biāo):在解決問題的過程中,感受到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點:
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】計算器一、活動:向同桌介紹你的計算器。顯示屏功能鍵數(shù)字鍵運算符號鍵38+27=30×18=12345679×2×9=二、嘗試計算:看清數(shù)據(jù),準(zhǔn)確輸入65540222222222375-267=10841600÷
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】信息窗1計算器【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第23-28頁【教材簡析】這部分知識是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,教材結(jié)合現(xiàn)實情境中的問題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識計算器,了解計算器的一些基本功能,這是學(xué)生第一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計算器的內(nèi)容。由于學(xué)生在生活中對計算器有所接觸,所以教學(xué)中應(yīng)充分借助
2024-12-09 03:52
【總結(jié)】統(tǒng)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.認(rèn)識縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3.通過對周圍現(xiàn)實生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),初步培養(yǎng)合作意識和實踐能力。
2024-12-08 17:54
【總結(jié)】認(rèn)識更大的數(shù)測試題一、填空題。(44分)1、萬級表示多少個(),它包括的數(shù)位是()、()、()、()。2、從個位起,第四位是()位,它的計數(shù)單位是(),千萬位在第()位,它的計數(shù)單位是()。3、讀數(shù)時,先讀()級,再讀()級,不管第級末尾有幾個
2024-12-03 07:13
【總結(jié)】用計算器計算小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊蘇教版343840×357-9018÷48-2922÷34×12536723069181213831207809×9—1=98×9—2=987×9—3=9876
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】用計算器計算蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計算器計算,同學(xué)們要了解計算工具的發(fā)展歷史,掌握計算器的使用方法,能夠應(yīng)用計算器計算我們學(xué)習(xí)過的四則運算??诖穑?0+4095-45120÷422×30古代(算籌)幾百年前(算盤)現(xiàn)代(計算器)
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來認(rèn)識角,同學(xué)們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,如何表示一個角,用什么來測量一個角,角的單位是什么。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號”∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直,同學(xué)們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩