山西省稷山縣20xx-20xx學(xué)年度九年級(jí)歷史上學(xué)期期末調(diào)研測試題含解析-資料下載頁
2024-11-30 19:20本頁面
【導(dǎo)讀】1．歷史試題共3頁，滿分75分，考試時(shí)間70分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。不因此減弱的革命。與這個(gè)過程的史實(shí)論證不相符的是。16．⑴按要求對(duì)所列知識(shí)進(jìn)行分類。⑴請(qǐng)?jiān)贏、B、C三條航線中找出麥哲倫的航線。奴役，民族災(zāi)難深重，人民不斷起而抗?fàn)帯喎抢鲊鐣?huì)發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化。被許多南美洲國家共尊為“解放者”。⑶指出材料三中殖民擴(kuò)張活動(dòng)對(duì)亞非拉國家的影響。⑷材料三中“人民不斷起而抗?fàn)帯?，?qǐng)列舉亞洲人民抗?fàn)幨吕粋€(gè)。⑺材料四中有個(gè)國家為紀(jì)念西蒙·玻利瓦爾而用他的名字來命名，請(qǐng)指出該國。⑶材料三反映的內(nèi)容是日本哪次改革的成果？伊凡身份的變化，說明此次改革對(duì)俄。國資本主義發(fā)展有何作用?⑸是什么政策導(dǎo)致材料五所說狀況？
【正文】 ） ⑵ f線（ 1分） 三角貿(mào)易（ 1分） 18．⑴材料一：和平往來（ 1分） 材料二：暴力沖突（ 1分） ⑵文明的沖撞與融合（ 1分） ⑶①亞非拉地區(qū)遭受侵略和奴役，民族災(zāi)難深重，人民不斷起而抗?fàn)?。?1分） ②在西方工業(yè)文明的沖擊下，亞非拉各國社會(huì)發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化。（ 1分） ⑷印度民族大起義或太平天國運(yùn)動(dòng)（ 1分） ⑸①三角貿(mào)易積累了大量資本 ②最早取得資產(chǎn)階級(jí)革命勝利，建立起資產(chǎn)階級(jí)政權(quán) ③最早開始和完成工業(yè)革命等（任意兩點(diǎn)即可， 2分） ⑹西班牙（ 1分） ⑺玻利維亞（ 1分） 19．⑴文藝復(fù)興（ 1分） 核心內(nèi)容是人文主義精神（意思對(duì)即可， 1分） ⑵美國南北戰(zhàn)爭（ 1分） 《解放黑人奴隸宣言》（ 1分） ⑶日本明治維新（ 1分） 使日本由封建社會(huì)進(jìn)入資本主義社會(huì)。（ 1分） ⑷俄國農(nóng)奴制改革（ 1分） 為俄國資本主義發(fā)展提供了勞動(dòng)力，促進(jìn)資本主義 發(fā)展。（ 1分） ⑸戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義（ 1分） 列寧（ 1分） 糧食稅取代余糧收集制（ 1分） 調(diào)動(dòng)了各方面的生產(chǎn)積極性，有力地推動(dòng)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。（意思對(duì)即可， 1分） ⑴①帝國主義戰(zhàn)爭 ②世界人民反法西斯戰(zhàn)爭 ③協(xié)約國 ④軸心國 ⑤凡爾登戰(zhàn)役 ⑥ 9月 3日 （各 1分） ⑵珍珠港事件（或日本偷襲珍珠港）（ 2分） ⑶“危”指 1929— 1933 年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（ 1 分） 實(shí)行羅斯福新政（ 1分） ⑷凡爾賽 — 華盛頓體系（ 1分） 示例一：戰(zhàn)勝國標(biāo)榜該體系為“和平”體系，實(shí)際上他隱藏著難以克服的新老矛盾，又 缺乏制止戰(zhàn)爭的體制和手段，僅僅維持了 20 年和平，人類又被卷入新的世界大戰(zhàn)。 示例二：這一體系實(shí)質(zhì)是帝國主義重新瓜分世界的體系，它并沒有從根本上解決帝國主 義之間的矛盾，尤其是對(duì)德國的嚴(yán)懲反而激化矛盾，為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下隱患。 評(píng)分說明：學(xué)生的答案意思對(duì)即可， 2分。 ⑸①反對(duì)戰(zhàn)爭，珍愛和平 ②正義必將戰(zhàn)勝邪惡 ③圖表法、比較法是學(xué)習(xí)歷史重要方法 ④杰出人物推動(dòng)歷史發(fā)展 ⑤改革要符合本國國情 評(píng)分說明：答出兩點(diǎn)給 2分，言之有理即可。
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