【總結】教學目標?1.能用求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的方法,解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應用題。?2.能解決生活中一些簡單的實際問題,感受百分率在生活實際中的應用價值,提高同學們分析、解決問題的能力。。?3.培養(yǎng)大家的知識遷移能力和數(shù)學的應用意識。復習一(1)圖中陰影部分占整個圖形的幾
2024-12-11 14:06
【總結】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學目標:1.知識目標:理解和掌握百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,能正確熟練地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化。2.能力目標:通過合作探索、討論交流,培養(yǎng)學生歸納能力。3.情感目標:繼續(xù)滲透事物間普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。教學重點:掌握百分數(shù)和分數(shù)互化的方法。教學難點:正確熟練地進行互化。教學
2024-12-11 14:34
【總結】第一篇:六年級下冊數(shù)學百分數(shù)教學設計 篇一:人教版新版六年級下冊數(shù)學百分數(shù)二教案(表格式)百分數(shù):折扣 百分數(shù):成數(shù)百分數(shù):稅率 篇二:六年級數(shù)學下冊百分數(shù)(二)教案 第二單元百分數(shù) (二)...
2024-11-15 12:38
【總結】北京版六年級數(shù)學下冊?百分數(shù)又叫什么??????主要知識點基本練習:1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗,結果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2024-12-12 23:12
【總結】《體檢中的百分數(shù)——百分數(shù)(一)》單元分析一、教學目標1.結合現(xiàn)實情境,理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù),能正確進行百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化;會求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,并能解決簡單的實際問題。2.在理解百分數(shù)的意義,探索百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)互化的方法以及解決相關實際問題的過程中,進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系,增強思維的深刻性,發(fā)展數(shù)感。
2024-12-08 00:22
【總結】認識百分數(shù)夏邑育才學校季美玲球員號碼7號3號5號罰點球次數(shù)進球次數(shù)20102518721自學提示1:百分數(shù)表示的意義是什么?2:怎樣讀百分數(shù)?3:怎樣寫百分數(shù)?讀出下面各百分數(shù)。⑴
2024-12-11 06:43
【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?,能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。?、比較,分析、探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中,發(fā)展同學們的抽象概括能力。35781120239253735=78=1120=2
2024-12-13 00:03
【總結】第一篇:六年級數(shù)學第六單元《百分數(shù)》單元備課 第六單元《百分數(shù)》 單元備課 一、教材分析: 百分數(shù)這一單元主要包括百分數(shù)的意義和寫法,百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化,百分數(shù)的應用等內(nèi)容。百分數(shù)這一知...
2024-11-04 01:09
【總結】%桂平市木樂中心校:覃基海何麗娟徐小鳳制作:九年義務教育人教版數(shù)學第十一冊復習百分數(shù)與小數(shù)互化.72%%200%=15%=%=123%===2復習百分數(shù)與分數(shù)互化.40%3%%
2024-12-11 10:47
【總結】此設計獲市小學數(shù)學教學設計一等獎,優(yōu)課二等獎百分數(shù)的意義與寫法教學目標1.在具體情境中理解百分數(shù)的意義,并能正確地讀寫百分數(shù),了解百分數(shù)和分數(shù)在意義上的不同點,會運用百分數(shù)解決簡單的實際問題;2.通過觀察思考,比較分析、綜合概括,組織同學們自主探索,并在此基礎上與同學討論交流;3.通過學習,體會數(shù)學與人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學的價值,在增進同學
2024-12-13 00:34
【總結】用百分數(shù)解決問題教學目標:1.使學生掌握求稍復雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應用題的解題方法,并能正確地解答這類應用題。2.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應用意識和解決簡單的實際問題的能力。3.感受百分率在生活實際中的應用價值。教學重點:掌握比一個數(shù)多(少)百分之幾的應用題的數(shù)量關系和解題思路。教學難點:正確、
【總結】《百分數(shù)(一)》單元測試一、填空。1、%讀作(),百分之六十點零三寫作()。2、制鞋廠上半月完成了全月計劃的56%,下半月完成了全月計劃的58%,實際完成全月計劃的()%。3、8÷16=4:()=()%=()(小數(shù))4、5是25的()%。二、
2024-11-15 10:21
【總結】......六年級(上)第一單元分數(shù)的乘法姓名___________得分___________一.填空題21%(每格1分)⑴
2025-03-24 02:18
【總結】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化練習教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步掌握互化方法。2.能力目標:培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力。3.情感目標:使學生在練習中參與知識的形成,體會成功的喜悅。教學重點與難點:百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法。教學過程:一、基礎練習1.把下面的小數(shù)化成百分數(shù)。
2024-12-13 10:54
【總結】人教版六年級數(shù)學(上冊)導學案設計者陳允勇5-1設計者:陳允勇使用者___________班級_______家長簽字____________日期________【學習目標】1、理解百分數(shù)的概念,正確讀、寫百分數(shù),解釋生活中常見的百分數(shù)。2、培養(yǎng)分析比較能力和抽象概括能力。3、體驗數(shù)學與日常生活的聯(lián)
2025-05-11 23:45